【摘要】原文見第33頁
2024-07-30 12:14
【摘要】人的美并不在于他的外表,要是人沒有內(nèi)心的美,我也常常會厭惡他漂亮的外表。——奧斯特洛夫斯基唯有心靈能使人高貴,自命高貴而沒有高貴心靈的人,都象一塊淤泥!——羅曼·羅蘭列夫·托爾斯泰(1828—1910)
2025-01-09 12:43
【摘要】7*列夫?托爾斯泰生難字詞黝(yǒu)髯(rán)髭(zī)綹(liǔ)鬈(quán)錮(gù)頷(hàn)锃(zèng)盎(àng)?????徒(tú)徒弟徙(xǐ)遷徙?
2024-07-31 23:39
【摘要】部編版八年級上冊語文第二單元第7課《列夫·托爾斯泰》同步練習(xí)(I)卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共2題;共4分) 1.(2分)(20...
2025-04-05 03:21
【摘要】7列夫·托爾斯泰第一課時、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠惶誠恐”等詞語。。,體會作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變化。欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。同學(xué)們,以累累巨著在俄國文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰,因其真實深刻地再現(xiàn)了俄國社會生活而被列寧譽為“俄國革命
2024-07-31 14:20
【摘要】第7*課列夫·托爾斯泰課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…41.給加點癿生字詞注音,讀一讀,寫一寫。頰()黝黑()粗糙()崎嶇(
2024-07-31 14:50
【摘要】7列夫·托爾斯泰第二課時,學(xué)習(xí)課文運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。,學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。作者主要運用了什么修辭來刻畫托翁的外貌?有什么作用? 作者對托爾斯泰外貌的描寫,主要運用了比喻、夸張的修辭手法。比喻目光:像槍
2024-07-31 14:34
【摘要】部編版八年級上冊語文第二單元第7課《列夫·托爾斯泰》同步練習(xí)C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共2題;共4分) 1.(2分)(2017...
2025-04-05 04:07
【摘要】部編版八年級上冊語文第二單元第7課《列夫·托爾斯泰》同步練習(xí)B卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共2題;共4分) 1.(2分)(2019...
2025-04-05 04:19
【摘要】24赤壁閱讀練習(xí)杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。1、初中三年中,我們學(xué)習(xí)了許多唐詩:有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點是什么?答:2、試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。答
2025-02-05 05:39
【摘要】13背影同步練習(xí)基礎(chǔ)知識檢測一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()4.tuí唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()()8.pánshā
2025-02-01 12:31
【摘要】7列夫托爾斯泰情景導(dǎo)入生成問題列夫·托爾斯泰斯帝芬·茨威格斯帝芬·茨威格:奧地利著名作家,小說家,傳記作家。出生于維也納一個富裕的猶太人家庭,是20世紀(jì)二、三十年代最著名的作家之一,著作被譯成多種語言廣為流傳。他為著名文學(xué)和歷史人
2024-07-24 07:12
2024-07-31 14:22
【摘要】教案人教版八年級語文下冊第4課《列夫·托爾斯泰》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 4.《列夫·托爾斯泰》學(xué)案 老師寄語 “托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”--高爾基 學(xué)習(xí)目的 、夸大等修辭手法進展肖像描寫...
2025-01-25 05:54
2024-07-31 14:21