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紅領巾廣播站20xx秋季播音稿-在線瀏覽

2024-11-04 12:29本頁面
  

【正文】 感受偉人魯迅以及賞析他的部分佳作。男: 他沒有把黃金世界輕易地預約給人類,卻以燃燒般的生命,成為千千萬萬追求者的精神火光。今天就讓我們走近魯迅,走近一個不屈的“民族魂”。中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。女1:“魯迅”是其投身五四運動后使用的一個筆名,因為影響日甚,所以人們習慣稱之為魯迅。男:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!边@兩句出自魯迅筆下的詩句,正是他一生的真實寫照。魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱誠的空前的民族英雄。”這是毛澤東同志對魯迅先生的評價。他的思想充滿了愛憎強烈的情感色彩和活生生的現(xiàn)實氣息,他的情感充滿了思想的力量和哲理的深意。百年以來,吹捧者、打殺者、贊美者、唾罵者不知有多少。女1: 作為革命先驅(qū),他肩負匡復中華,振興民族的重任合: 最充分體現(xiàn)魯迅創(chuàng)造精神和創(chuàng)造力的還應該首推他的雜文。男:魯迅說,雜文是“感應的神經(jīng)”,它能夠“對于有害的事物,立刻給以反響或抗爭”,從而為新文化、新思想的發(fā)展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開辟出一條蜿蜒曲折的道路,使之能夠存在,能夠發(fā)展,能夠壯大。男:它徹底打破了中國古代散文“溫柔敦厚”美學風格的束縛,更自由、大膽地表現(xiàn)現(xiàn)代人的情感和情緒體驗,為中國散文的發(fā)展開辟了一條更加寬廣的道路。女2:生活的顛簸,國家的動蕩,也許會讓一個敏感的人過度地衰老,只留下一雙孤獨的厲眼去看透人間的美丑,去得出不論何時都正確的真理。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。女2:1918年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話小說《狂人日記》 男:他通過狂人之口,把幾千年的中國封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會發(fā)出了“從來如此,便對么?”的嚴厲質(zhì)問,大聲疾呼:“救救孩子!”女2:可以說,魯迅的《狂人日記》是討伐傳統(tǒng)封建專制文化的一篇檄文,是呼喚重建中國現(xiàn)代新文化的宣言書。ch237。女1:這是與魯迅的創(chuàng)作目的分不開的?!迸?:最后是“詩韻飄香”欄目。女2:自嘲 魯迅男:運交華蓋欲何求, 女1:未敢翻身已碰頭。男1:橫眉冷對千夫指, 女1:俯首甘為孺子牛。女2:此詩講魯迅在白色恐怖下經(jīng)常遭受壓迫,處在這樣危險的環(huán)境里,魯迅采取的卻是決不妥協(xié)的堅強的戰(zhàn)斗態(tài)度。男:紅領巾廣播,我們用文字和真情編織的心靈家園,女1:縷縷清風,幽幽清荷,紅領巾廣播,我們純凈的芳草地 女2:校園最美的下午時光,少年最動心的青春文字,感謝您的收聽。第二篇:紅領巾廣播站播音稿紅領巾廣播站播音稿(六年五班)男:親愛的老師們女:親愛的同學們合:大家好男:新學期的紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人()女:我是主持人()男:愉快的寒假已經(jīng)過去了,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學校生活。同學們,在這個學期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望的與歡樂的學期。我們歡迎老師、同學們能為我們的廣播站提供更多、更好的稿件,同時也希望大家能為我們的廣播站提出寶貴的意見,使我們的紅領巾廣播站能夠茁壯成長,與您快樂同行!男:本期節(jié)目是由六年(五)班承辦的,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞直通車》、《作文園地》、《學雷鋒專欄》、《開心一刻》、《智力迷宮》、《生活小竅門》、《青春快遞》女:首先請大家收聽《校園新聞直通車》一、《校園新聞直通車》男:濃縮一周要聞,女:關注校園實事。女:3月1日,是本學期的安全教育日,學校領導和老師,都對各班級學生進行了耐心細致的教育,學生們也都下定決心,度過一個安全和諧的學期生活。學校的《榮譽護照》評價和《星級班級評選》已經(jīng)啟動,各班的大隊干部也都及時來到自己的崗位進行檢查,希望同學們每天佩戴好紅領巾和?;瞻匆?guī)定時間到校,課間文明休息,做安全的游戲,上下樓梯靠右行,下課不追逐打鬧,做一名文明的小學生。男:《桌子的傾訴》我,是一張普普通通的桌子,專為同學們看書、寫字、畫畫等。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過至極。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過去??等我蘇醒時,我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個小人,旁邊寫著到此一游。我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護公物,四個字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式??你會怎么樣?你會笑嗎?所以主人們請愛護我吧,讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來,為了你們的學業(yè)我愿意付出我的一生!同學們,從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示,我們要愛護我們的課桌椅,愛護我們學校的一切公共設施,因為他們時時刻刻在為我們服務著。女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。男:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請聽聶朱慧同學給大家?guī)淼睦卒h的故事。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們蘭西五小的校園里,每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。并且讓他的精神永駐心間。(1)《抽象畫 》 美術教師收美術作業(yè)時,一位學生只交了一張白紙。老師問:你畫的是什么?學生答:牛吃草。老師又問:牛呢?學生答:草吃光了,牛還站在那里干什么?女:好笑嗎?我們再來聽一個。收音機里傳來了主持人的聲音:“某某中學,高三級,某班全班同學一同把這首歌奉獻給他們敬愛的王老師聽,感謝他多年來給他們出了無數(shù)道練習題(尤其是今年),
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