【正文】 s.（同時(shí)）When the lesson was over, we began our writing.（從句動(dòng)作在前）When 的四個(gè)短語 be about to do sth when … 正要做。No sooner had I arrived home than it began to rain.（必背）連接詞when、while、as ⑴when①“正當(dāng)…時(shí)候”，即可引導(dǎo)持續(xù)性動(dòng)作，又可引導(dǎo)短暫性動(dòng)作。才”（由副詞充當(dāng)引導(dǎo)詞）：immediately, directly, instantly,(一...就...)soon after, shortly after sooner…than…, hardly… when…, scarcely…when/before.(一…就…)用法:（1）中間用過去完成時(shí)，后面用一般過去式。一 時(shí)間狀語從句(主將從現(xiàn))before用法（1）在…之前(2)“就”、“才”：before、after、when、while、as、since、till、until、once, as soon asit is/will be +一段時(shí)間+before+句子“還要多久才，多久之后才/就”（由名詞詞組充當(dāng)引導(dǎo)詞）：the moment ,the minute, the second, the instant, till和until用法(一…就…)。第一篇：狀語從句教案[精選]狀語從句定義：在復(fù)合句中作狀語的從句（2）as “一邊一邊”“隨著”引導(dǎo)持續(xù)性動(dòng)作，側(cè)重主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生 I saw your sister as she was getting on the bus sang as he walked.（3）While：指的是“在某一時(shí)間里”，“在…期間”，從句里的動(dòng)作必須是持續(xù)性的，它也強(qiáng)調(diào)主句和從句動(dòng)作的同時(shí)發(fā)生， is tall while his brother is short 注意：如果同時(shí)出現(xiàn)，用when 位置：狀語的位置比較靈活，可以位于句首、句末或句中。分類：按意義可分為時(shí)間、條件、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、比較等狀語從句。every time, each time, the last time, the first time, by the time，（1）都可以用于肯定句，譯為“直到。（2.）no sooner/hardly/scarcely放在句首時(shí),過去完成時(shí)句子部分倒裝，后面不倒裝?？梢员硎局骶涞膭?dòng)作和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或從句的動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前。這時(shí)be doing sth when …正在做。這時(shí)just …when …正。才。（5）強(qiáng)調(diào)句：結(jié)構(gòu) it is not until +被強(qiáng)調(diào)部分+that + 其他since 用法since結(jié)構(gòu) 現(xiàn)在完成時(shí)+since+過去時(shí) since強(qiáng)調(diào)句 it is +一段時(shí)間+since +過去時(shí)二 條件狀語從句（主將從現(xiàn)）引導(dǎo)詞: if（如果）, unless=if…not（除非,如果不）, as long as =so long as（只要), in case(that)(以防,萬一), on condition that(只要，條件是), if only(要是...多好), only if(只要), supposing/ suppose(假設(shè)，如果)provided that /providing(如果)，assuming that（假設(shè)）seeing that（考慮到，鑒于）,considering that（考慮到）, given that（假設(shè)）三 地點(diǎn)狀語從句常用引導(dǎo)詞：where，wherever, anywhere, everywhere Generally, air will be heavily polluted where there are you go, you should work It is such an interesting book that she has read it ：1不可數(shù)名詞一定與such連用 2可數(shù)名詞復(fù)數(shù)一定與such連用 3 little譯為“少的”與so 連用，譯為“小的”通常與such 連用。還是。because, since，as的區(qū)別：結(jié)構(gòu)：n.(無冠詞)/adj./adv./v +as/though +主語＋謂語(時(shí)態(tài))eg：Young as he is, he can read and write in several foreign 目的狀語從句Child as he was, he had to support the family.（表語名詞提前并常省去冠詞）引導(dǎo)詞：so that（以便于）, in order that（以便于，為了），lest（以防）, in caseno matter wh…只用于讓步狀語從句，wh+ever用于讓步狀語從句和名詞性從句,同（以防，萬一）, for fear that（以防，擔(dān)心，害怕），in the hope that（希望能）, for the時(shí)出現(xiàn)用wh+everpurpose that（為了）, to the end that（為了）八 比較狀語從句六 結(jié)果狀語從句常用引導(dǎo)詞：as(同級(jí)比較):as…as..(和…一樣)not as/so as(不如…)引導(dǎo)連詞有so that（以便于）, so….that, such….that…(如此。the +比較級(jí)…。no … more than（不如。的方式）第二篇：狀語從句教案高一英語語法教案高一英語【北師大版】必修一語法 【一】分詞作狀語的區(qū)別（1）現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別。1）現(xiàn)在分詞作狀語時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是主動(dòng)關(guān)系。Not knowing what to do, he went to his parents for ，他去找父母幫忙。Given more attention, the trees could have grown ，它們本來會(huì)長(zhǎng)得更好。Caught in a heavy rain, he was all more encouragement, the boy could have behaved better 2)分詞作狀語放在句子開頭，除表示原因之外有時(shí)表示時(shí)間或條件。Reading attentively，he forgot the time for lunch．由于在專心讀書，他忘了吃午飯的時(shí)間。(時(shí)間)Reading carefully，you39。(條件)作賓補(bǔ)時(shí)，如果動(dòng)詞和賓語之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞； 如果是被動(dòng)關(guān)系或者表示狀態(tài)，用過去分詞we left him crying outside the found his hands tied behind his found the world outside 用過去分詞還是現(xiàn)在分詞做定語的判斷關(guān)鍵：名詞與該動(dòng)作的關(guān)系 【二】分詞作定語的區(qū)別 ：從功能上看，現(xiàn)在分詞做定語表示 1）主動(dòng)（及物）；2）進(jìn)行（不及物）。 Do you know the boy who is standing at the door?A developing country needs country that/which is developing needs lived in a house facing the south 224。做定語：相當(dāng)于一個(gè)定語從句（被動(dòng)），有時(shí)侯也表示完成的 The broken window was repaired this window broken yesterday was….224。上述狀語從句在省略時(shí)，并非任何成分都可以省略而是遵循下面原則：（1）當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語一致時(shí)且從句中含有BE動(dòng)詞的某種形式時(shí)，可以省略狀語從句的主語和系動(dòng)詞be，這時(shí)從句中可出現(xiàn)如下結(jié)構(gòu)：① 連詞（as, as if , once）+ 名詞如：Once(he was)a worker ,Pang Long now bees a famous ，現(xiàn)在變成一位著名的歌手。ll ，要不然你會(huì)后悔的。④連詞(when , while , though)+ 現(xiàn)在分詞如：While(he was)holding talks with President Hu Jintao , US President George thanked China for its important role in the SixParty ，感謝中國在六方會(huì)談中起的重要作用。（2）當(dāng)從句的主語與主句的主語不一致，但從句主語是 it，從句中又含有系動(dòng)詞be 的某種形式時(shí)，可以把it和系動(dòng)詞be一起省略。d better not refer to the ，你最好不要查字典。While(I was)at college, I began to know him, a strange but able ，一個(gè)奇怪但有能力的學(xué)生。Before leaving, turn off all the lights.(Before you leave, turn off all the lights.)走之前，請(qǐng)關(guān)閉所有的燈。Whenever(it is)possible, you should e and 。注：as在引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)，沒有這種省略現(xiàn)象。Put in articles wherever necessary in the following 。如：Send the goods now if(they are)，請(qǐng)送過來。If(it is)necessary, ring me at ，朝我家里打電話。If(it is)true, this will casue us a lot of ，這會(huì)給我們帶來很多麻煩。You should stay where you are, unless(you are)asked to ，除非叫你動(dòng)。Even if(I am)invited to, I won’t go to such a bad ，我都不想聽如此壞的報(bào)告。She has finished the work earlier than(it has been)expected.【四】with復(fù)合結(jié)構(gòu)with結(jié)構(gòu)是許多英語復(fù)合結(jié)構(gòu)中最常用的一種。本文就此的構(gòu)成、特點(diǎn)及用法等作一較全面闡述,以幫助同學(xué)們掌握這一重要的語法知識(shí)。With結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式如下： +形容詞； +副詞； +介詞短語； +動(dòng)詞不定式； +分詞。(with+名詞+介詞短語,作伴隨狀語。With結(jié)構(gòu)在句中也可以作定語。復(fù)合結(jié)構(gòu)中第一部分與第二部分語法上是賓語和賓語補(bǔ)足語關(guān)系,而在邏輯上,卻具有主謂關(guān)系,也就是說,可以用第一部分作主語,第二部分作謂語,構(gòu)成一個(gè)句子。例如： He could not finish it without me to help 、幾點(diǎn)說明：： with 結(jié)構(gòu)在句中作狀語,表示時(shí)間、條件、原因時(shí)一般放在句子前面,并用逗號(hào)與句子分開；表示方式和伴隨狀況時(shí)一般放在句子后面,不用逗號(hào)分開。,不定式、現(xiàn)在分詞、和過去分詞的區(qū)別： 在with結(jié)構(gòu)中,不定式、現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ),表示主動(dòng),但是不定式表示將要發(fā)生的動(dòng)作,而現(xiàn)在分詞表示正在發(fā)生或發(fā)生了的動(dòng)作；過去分詞表示被動(dòng)或完成。作狀語時(shí),它能表示動(dòng)作的方式、原因,但不能表示時(shí)間、伴隨和條件。： with結(jié)構(gòu)屬于獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),但在結(jié)構(gòu)上,with結(jié)構(gòu)由介詞with或without引導(dǎo),名詞前有冠詞、形容詞、所有格代詞或其它詞類所修飾,結(jié)構(gòu)較松散；而獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)沒有with或without引導(dǎo),結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,名詞前可用可不用修飾語。獨(dú)立主格在口語中不常用,往往由一個(gè)從句代替,而with結(jié)構(gòu)較口語化,較常用。引導(dǎo)詞的角度（1）可以同時(shí)用于名詞性從句和狀語從句的引導(dǎo)詞：when , whatever , that , where(2)可以同時(shí)用于形容詞性從句和狀語從句的引導(dǎo)詞：as , that , where , when （1）狀語從句具有副詞的功能（2）定語從句具有形容詞的功能（3）名詞性從句具有名詞的功能 （1）名詞性從句充當(dāng)：主語，賓語，表語，同位語（2）形容詞性從句充當(dāng)：定語（3）副詞性從句充當(dāng)：狀語 (1)狀語從句和名詞性從句成分完整(2)定語從句成分不完整 5。連詞角度主從句的邏輯關(guān)系