【正文】 攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。今天這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，讓我們來實(shí)地演練一下，假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。第四篇：消防安全主題班會(huì)教案消防安全教育主題班會(huì)教案 四一班 高亞麗教學(xué)目標(biāo)：知道11月9日是全國消防日。掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。要注意消防隊(duì)的提問，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。二、認(rèn)識(shí)常用的中國消防安全標(biāo)志。觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。搶答題。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）六、課外延伸：請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。消防安全教育主題班會(huì)教案班會(huì)目的：四二班 張麗娟通過本次班會(huì)，使學(xué)生通過主題班會(huì)掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。班會(huì)過程：一、主持人宣布活動(dòng)開始：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷祟愔淞艘环N自然力，從而最終把人和動(dòng)物分開。但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。四（2）中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。大家聽過這些以后有什么感受呢？學(xué)生自由回答，談自己的感受。大家看了，聽了，剛才的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕。學(xué)生舉生活中的典型例子。切忌慌亂,判斷火勢(shì)來源,采取與火源相反方向逃生。切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。五、火場(chǎng)會(huì)自救：現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)，當(dāng)我們?cè)诨饒?chǎng)時(shí)如何自救 你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？ 學(xué)生自由回答。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！消防安全教育主題班會(huì)教案四三班 荊小靜（一）班會(huì)目的：1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？（五）鞏固總結(jié)火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。消防安全教育主題班會(huì)教案四四班 董海儒 教學(xué)目的：。教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施?；鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志，它可以給我們帶來光明和溫暖?；鹑绻褂貌划?dāng)就會(huì)造成火災(zāi)，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。邊看錄像邊講解，火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼；可以無情地奪走人最寶貴的生命；可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。板書：消防安全知識(shí)二、觀看視頻火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢？板書財(cái)產(chǎn)損失危害生命污染環(huán)境三、學(xué)會(huì)報(bào)警，處理簡(jiǎn)單情況在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。報(bào)警時(shí)注意什么呢？生命線119，千萬不能隨便撥。板書火警電話119對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，你能處理嗎？發(fā)生了什么險(xiǎn)情？該怎樣解決？你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí)，真是為你們感到高興。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器。老師要提醒大家，對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。板書：自救逃生1我們一定要按照正確的方法逃生，請(qǐng)看視頻。孩子們生命是寶貴的，我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí)，莫忘火災(zāi)。學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解消防安全常識(shí)，、撲救常識(shí)、滅火方法。學(xué)習(xí)方法 ：導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。 聽了之后。(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志出示各類標(biāo)志圖案。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器?；鹁娫捥?hào)碼119。地上消火栓。安全通道。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了?！叭?1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。(2)“要”遇事保持沉著冷靜。(3)“要”警惕煙毒的侵害?！叭取?1)選擇逃生通道自“救”(2)結(jié)繩下滑“自救”(3)向外界求“就”“三不”(1)“不”乘坐電梯(2)“不”輕易跳樓(3)“不”貪戀財(cái)物四、總結(jié)小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。教學(xué)過程：一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象?；敬胧┛刂瓶扇嘉锔艚^助燃物消除著火源防止火勢(shì)蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多煙頭。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命?；鹨坏┦タ刂?，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的`健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次，出動(dòng)消防官兵37923人次，出動(dòng)消防車5814輛次，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人。城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域從火災(zāi)區(qū)域情況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人，直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬元，%、43%、60%和38%。住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半從起火場(chǎng)所看，上半年，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí)，該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。(四)消防安全標(biāo)志的含義(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。消防安全主題班會(huì)教案4教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)?，F(xiàn)象。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。拔掉安全銷。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:報(bào)警早、損失少邊報(bào)警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽指揮、莫驚慌消防安全主題班會(huì)教案5一、教學(xué)目的：宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。三、教學(xué)難點(diǎn)：掌握滅火方法。五、教學(xué)方法：講授法、合作探究法。(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例二位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。消防安全主題班會(huì)教案6活動(dòng)目標(biāo)：了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的`自救方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過程：(一)幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的危害性。小結(jié)：大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒有家園。污染空氣?；馂?zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?(1)小朋友不能隨便玩火。(3)不能隨便煙花爆竹。(5)不能隨便完電，插頭，插座等。錄像一：垃圾筐著火了，怎么辦?(用水潑，用沙子壓)錄像而：房子著火了，怎么辦?(四)逃生演習(xí)。消防安全主題班會(huì)教案7一、教學(xué)活動(dòng)目的：宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的39。了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。案例一20xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。案例二20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。教學(xué)重點(diǎn)：了解消防安全常識(shí)，、撲救常識(shí)、滅火方法。教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。聽了之后。（一）認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志出示各類標(biāo)志圖案。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話號(hào)碼119；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物）三、緊急情況下的逃生策略水火無情，人所共知。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。