20xx人教版高中政治選修六專(zhuān)題5-1現(xiàn)代文明的環(huán)境危機(jī)學(xué)案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-02-10 11:03本頁(yè)面
【正文】 土地荒 漠化、沙漠化 ， 森林大面積消失 ， 物種大量滅絕 ， 生物多樣性銳減 ， 全球氣候變暖 ， 嚴(yán)重威脅著人類(lèi)家園的安全。而在工業(yè)文明時(shí)期 ， 勞動(dòng)工 具是以機(jī)器大工業(yè)為標(biāo)志的 ， 勞動(dòng)生產(chǎn)率大大提高 ， 人類(lèi)從自然界所采掘、耗費(fèi)的自然物質(zhì)資源也大大增多 ， 同時(shí)對(duì)自然界 (陸地、海洋、天空 )的破壞、污染也相當(dāng)嚴(yán)重。 (2)人們身邊的環(huán)境問(wèn)題 ， 正是由于在工業(yè)文明時(shí)期形成的錯(cuò)誤價(jià)值觀、倫理觀的指導(dǎo)下 ， 過(guò)度消費(fèi)、開(kāi)采自然物質(zhì)資源而導(dǎo)致的。它們發(fā)生的原因是因?yàn)榄h(huán)境污染已嚴(yán)重危及人類(lèi)安全和健康。 (2)近些年世界環(huán)境日主題： 2021 森林 ：大自然為您效勞。 保護(hù)生態(tài)環(huán)境必須依靠制度。 第 2 步探究 —— 分層設(shè)問(wèn) ， 破解疑難 1． 中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 ， 為什么要把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境作為基本國(guó)策？ 【提示】 當(dāng)前環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)形勢(shì)嚴(yán)峻 ， 具體表現(xiàn)為：環(huán)境污染區(qū)域擴(kuò)展；資源短缺問(wèn)題日益凸顯；人口劇增、對(duì)自然環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用 ， 使得環(huán)境負(fù)載過(guò) 于沉重；全球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞；全球氣候變暖 ， 嚴(yán)重威脅著人類(lèi)家園的安全。 ② 狹隘的人類(lèi)主宰論。 ④ 科技萬(wàn)能論。 3． 保護(hù)生態(tài)環(huán)境必須依靠制度 ， 你還有哪些建議？ 【提示】 需要倫理 道德來(lái)調(diào)節(jié) ， 樹(shù)立健全的環(huán)境意識(shí)；需要健全的法律法規(guī)；需要教育宣傳 ， 等等。把國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 (GDP)的增加等同于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ， 只注意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)量和規(guī)模 ， 忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)；只注意經(jīng)濟(jì)總量的增 加，忽視社會(huì)財(cái)富的公平分配以及其他社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；只看到人口作為勞動(dòng)力對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用，看不到人口作為資源的消耗者對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用；把發(fā)展 經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境對(duì)立起來(lái)。 (2)狹隘的人類(lèi)主宰論。 (3)享樂(lè)主義和消費(fèi)主義的幸福觀。 (4)科技萬(wàn)能論。 第 4 步巧練 —— 習(xí)題印證 ， 落實(shí)強(qiáng)化 1． 要解決下列問(wèn)題 ， 應(yīng)該 ( ) 空氣污染折合成吸煙 A． 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) ， 杜絕排放 B． 認(rèn)識(shí)到人也是自然的一部分 ， 追求人與自然的和諧 C． 等科技發(fā)展到一定程度 ， 依靠科技來(lái)治理 D． 控制人口增長(zhǎng) ， 減少消費(fèi)品的數(shù)量 【解析】 漫畫(huà)寓意環(huán)境危機(jī)嚴(yán)重。 C 項(xiàng)態(tài)度消極不可取。 【答案】 B 2． 有人認(rèn)為 ， 只要有利于我國(guó) GDP 的增長(zhǎng) ， 不管采取什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 ，都是可取的。因此 A 正確。 【答案】 A 學(xué)生分組探究二 樹(shù)立健全的環(huán)境意識(shí) 第 1 步背景 —— 鮮活材料 ， 審清細(xì)節(jié) 我們擁有什么樣的環(huán)境價(jià)值觀 ， 決定著未來(lái)我們將獲取怎樣的環(huán)境。千年封建和屢發(fā)饑荒形成的民間陋習(xí) ，如毀壞森林草地、污染水源大氣、盜殺珍禽異獸、浪費(fèi)資源、亂扔垃圾等 ， 都應(yīng)全力掃除。 第 2 步探究 —— 分層設(shè)問(wèn) ， 破解疑難 1． 為什么說(shuō) “ 我們擁有什么樣的環(huán)境價(jià)值觀 ， 決定著未來(lái)我們將獲取怎樣的環(huán)境 ” ？ 【提示】 意識(shí)反作用于物質(zhì) ， 環(huán)境意識(shí)影響人的行為 ， 而環(huán)境價(jià)值觀念則是環(huán)境意識(shí)的靈魂。 2． 我們需要樹(shù)立怎樣的環(huán)境意識(shí)？ 【提示】 健全的環(huán)境意識(shí) ， 是準(zhǔn)確的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和正確的環(huán)境價(jià)值觀念的統(tǒng)一。 ② 樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀念。 3． 你能列舉我們環(huán)境意識(shí)變化的表現(xiàn)嗎？ 【提示】 如：環(huán)境教育普及率持續(xù)提高；綠色創(chuàng)建工作不斷深化；環(huán)境宣傳活動(dòng)不斷出新； 環(huán)境文化產(chǎn)業(yè)鏈不斷豐富 ， 正不斷擴(kuò)散著影響力和滲透力。 4． 人們環(huán)境價(jià)值觀的改變 ， 需要多個(gè)領(lǐng)域通力合
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