【摘要】第二單元《通感表現(xiàn)》(第一課時(shí))課前預(yù)習(xí):了解什么是通感并搜集相關(guān)課文。對(duì)本單元所學(xué)課文進(jìn)行再閱讀,了解和學(xué)習(xí)作品中通感的運(yùn)用。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和認(rèn)識(shí),表達(dá)力求有創(chuàng)意?!薄皩懽鲿r(shí)考慮不同的目的和對(duì)象。根據(jù)表達(dá)的需要,圍繞表達(dá)中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?!北菊n旨在進(jìn)一步了解寫作中
2025-01-21 16:29
【摘要】第四單元比較探究悔的邊緣(第二課時(shí))一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:⑴課文《悔的邊緣》題目能否改為“悔”,為什么?(不能。“悔的邊緣”不僅表現(xiàn)了“悔”,還表現(xiàn)了一種更為復(fù)雜的心理,它是兩種不同思想的碰撞,在兩種思想之間徘徊。尤其是“邊緣”,它表現(xiàn)了那種差點(diǎn)后悔,思想斗爭(zhēng)曾一度激烈的情狀。而“悔“不足以表現(xiàn)這個(gè)矛盾。)⑵小說(shuō)的三要素是什么?(
2025-02-11 01:37
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)琥珀(第二課時(shí))教案北師大版 琥珀 教學(xué)步驟: 一、以實(shí)物(人造琥珀)導(dǎo)入新課,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 二、改變學(xué)習(xí)順序,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 (一)學(xué)習(xí)第四段(了解琥珀的樣...
2024-11-04 00:50
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):七年級(jí)主備:秦愛琴審閱:日期:2021-10-13課題:慈母情深﹙第二課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解文意,概括母親形象,體會(huì)作者和母親之間的感情。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象,突出人物品質(zhì)的寫法。3、聯(lián)系生活體驗(yàn)、體會(huì)母親的關(guān)
2025-02-10 17:47
【摘要】浙江潮浙江潮浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出門,僅如銀線;既而漸進(jìn),則玉城雪嶺,際天而來(lái)。大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄
2025-01-14 03:54
【摘要】第四單元鑒賞評(píng)論百合花(第二課時(shí))(一)、討論上節(jié)思考題,導(dǎo)入新課提示:通訊員因?yàn)榕赂局v話,說(shuō)話態(tài)度強(qiáng)硬,直來(lái)直去,而新媳婦當(dāng)時(shí)不理解借被子的原因,又加上才過(guò)門三天,舍不得自己的新被子,于是一個(gè)要借一個(gè)不給,就發(fā)生了沖突。(點(diǎn)撥:要結(jié)合文中人物的言行、性格和相應(yīng)的情節(jié)去探討。)(二)、探究典型的細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物的作用
2025-02-11 12:46
【摘要】第四章視圖與投影§1、視圖(第2課時(shí))你能想像出如圖各幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?你能畫出他們嗎?小明畫出左圖的三視圖,你同意他的畫法嗎?在畫視圖時(shí),看得見部分的輪廓線通常畫成實(shí)線,看不見的部分通常畫成虛線俯視圖左視圖主視圖※練一練請(qǐng)畫出下面幾何體的三視圖
2024-12-06 12:33
【摘要】Unit5CommunicationWorkshop(B)教學(xué)內(nèi)容:話題:一個(gè)有趣的故事學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過(guò)回答問(wèn)題,仿照所給例文結(jié)構(gòu),按照時(shí)間順序記錄一件事情。教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生能夠1.通過(guò)回答問(wèn)題,對(duì)自己經(jīng)歷的一件事情進(jìn)行描述。2.根據(jù)所給評(píng)價(jià)表對(duì)自己的文章進(jìn)行評(píng)價(jià)和修改。3.根據(jù)所給評(píng)價(jià)表對(duì)他人
2025-02-10 01:31
【摘要】一只烏鴉口渴了,到處找水喝.瓶子很高瓶口還很小里面的水又少旁邊有許多小石子烏鴉是怎樣喝著水的?同學(xué)們還有別的辦法嗎?子了石
2025-01-14 01:56
【摘要】第二節(jié)電功率(第二課時(shí))A組一臺(tái)式計(jì)算機(jī)正常工作時(shí),電功率最接近于()兩只電燈串聯(lián)接入電路中閉合開關(guān),看到甲燈比乙燈亮,則下面說(shuō)法中不正確的是()將兩只標(biāo)有“220V40W”的燈泡串聯(lián)后接在220V的電路中,則兩燈消耗的總功率為()標(biāo)有“PZ220-10
2025-01-31 14:06
【摘要】第三單元比較探究游岳陽(yáng)樓記(第二課時(shí))一.復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入展示回顧本單元所學(xué)課文,我們已經(jīng)學(xué)了哪幾篇與岳陽(yáng)樓、洞庭湖相關(guān)的詩(shī)文?(范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、杜甫的《登岳陽(yáng)樓》、李白《陪侍郎叔游洞庭醉后》、孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》、袁中道《游岳陽(yáng)樓記》)這節(jié)課我們重點(diǎn)比較《游岳陽(yáng)樓記》與前面幾篇課文的異同。二、對(duì)比
2025-02-11 12:47
【摘要】Unit6CommunicationWorkshopSecondPeriod第二課時(shí)(通州區(qū)永樂店中學(xué)于淑春)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:1.根據(jù)自己的寫作提綱完成作文寫作;2.在教師的引導(dǎo)下,就寫作進(jìn)行自評(píng)和修改;3.對(duì)寫作的內(nèi)容、語(yǔ)言和時(shí)態(tài)等幾個(gè)方面進(jìn)行互評(píng);4.與同伴談?wù)撟?/span>
【摘要】1 北師大版五年級(jí)下《幸福在哪里》教案第二 課時(shí) 一.整體感知 ,找出文中概括寫出寫出幸福的含義的句子,用 波浪線劃出. ,幸福就在人類的勞動(dòng)中,該讀出怎樣的語(yǔ)氣(肯定.真 誠(chéng)) ...
2024-08-14 21:09
【摘要】禮物,-,禮物泥土自然指針精美發(fā)芽幼小漸漸博大精彩關(guān)愛期盼滋潤(rùn)奇妙綿綿寄托,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、有感情的朗讀并背誦詩(shī)歌。2、知道禮物的含義,感受親人對(duì)“我”的無(wú)限關(guān)愛和殷切期望。3、仿照詩(shī)歌編寫一小節(jié)。,...
2024-10-22 22:04
【摘要】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2025-01-25 02:05