【摘要】《平方差公式(一)》導(dǎo)學(xué)案第周第課時課型:新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號意思和推理能力.2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計算.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P20頁,用紅筆進(jìn)行勾畫探索平方差公式的過程,再針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問題,隨時記
2025-02-11 12:46
【摘要】第一章整式的乘除6完全平方公式(第1課時)知識回顧平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2:左邊是兩個二項式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。1.由下面的兩個圖形你能得到哪個公式?,你有什么發(fā)現(xiàn)?(m+3)2=(m+3)(m+3)=m2+3m+3m
2025-02-10 05:11
【摘要】第一章整式的乘除6完全平方公式(第2課時)知識回顧2.想一想:(1)兩個公式中的字母都能表示什么?(2)完全平方公式在計算化簡中有些什么作用?(3)根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計算多個數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2
【摘要】《完全平方公式(一)》三維目標(biāo):1.知識與技能目標(biāo):理解公式的推導(dǎo)過程,了解公式的幾何背景,會應(yīng)用公式進(jìn)行簡單的計算.2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):滲透化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、求簡意識、應(yīng)用意識、解決問題的能力和創(chuàng)新能力.3.問題解決目標(biāo):理解公式的推導(dǎo)過程,了解公式的幾何背;掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,會運(yùn)用公式進(jìn)行簡單
2025-02-10 18:36
【摘要】《完全平方公式》說課稿三道溝鎮(zhèn)初級中學(xué)閆福英尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我今天的說課課題是:完全平方公式。以下我就五個方面來介紹這堂課的說課內(nèi)容:第一方面教材分析,第二方面學(xué)法指導(dǎo),第三方面教學(xué)方法,第四方面教學(xué)設(shè)計,第五方面說課小結(jié)。一、教材內(nèi)容的分析(一)、教材的地位和作用完全平方公式是
2025-01-24 23:56
【摘要】第一章整式的乘除1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項式乘以兩項式,結(jié)果可能是兩項嗎?請你舉例說明。計算下列各題:(1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3)
2025-01-20 22:40
【摘要】8、完全平方公式第一課時完全平方公式教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、經(jīng)歷探索完全平方公式的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)符號感和推理能力。2、會推導(dǎo)完全平方公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單計算。過程與方法目標(biāo):通過計算和比較實驗田的面積引出(a±b)=a2±2ab+b2,并從代數(shù)角度利用多項式和乘法法則推導(dǎo)出完全平
2025-01-15 06:12
【摘要】平方差公式(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計算二、學(xué)習(xí)重點:掌握平方差公式的特點,能熟練運(yùn)用公式三、學(xué)習(xí)難點:理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式四、學(xué)習(xí)設(shè)計(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備1、預(yù)習(xí)書p20-212、思考:能運(yùn)用平方差公式的多項式相乘有什么特點?3、
2025-01-22 07:34
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧2.想一想:(1)兩個公式中的字母都能表示什么?(2)完全平方公式在計算化簡中有些什么作用?(3)根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計算多個數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2完全平方公式:
2025-08-07 17:11
【摘要】第一章整式的乘除1、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b22、公式的結(jié)構(gòu)特點:左邊是兩個二項式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。3、應(yīng)用平方差公式的注意事項:1)注意平方差公式的適用范圍2)字母a、b可以是數(shù),也可以是整式3)注意計
2025-01-20 08:36
【摘要】第一章整式的乘除5平方差公式(第1課時)知識回顧1、多項式乘多項式法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba探究規(guī)律計算下列各題:(1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3
2025-02-10 03:11
【摘要】乘法公式第2章整式的乘法完全平方公式第1課時完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo)完全平方公式的推導(dǎo)過程、結(jié)構(gòu)特點、幾何解釋.(重點)應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行簡單的計算.(難點)導(dǎo)入新課情境引入一塊邊長為a米的正方形實驗田,因需要將其邊長增加b米.形成四塊實驗田,以種植不同的新品種(如
2025-01-22 05:03
【摘要】第一章整式的乘除5平方差公式(第2課時)復(fù)習(xí)計算:(1)(102)4;(2)(b5)2;(3)(an)6;(4)-(x2)n;(5)(y2)4·y;(6)2(a2)6+(a3)4.知識回顧1、平
【摘要】第一章整式的乘除完全平方公式第1課時完全平方公式◎知識梳理1.完全平方公式:兩個數(shù)的和(差)的平方等于這兩個數(shù)的平方和加上或()這兩數(shù)的積的用字母表示為:(1)(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)(a-b)2=
2025-07-30 00:31
【摘要】ab平方差公式(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步使學(xué)生掌握平方差公式,讓學(xué)生理解公式數(shù)學(xué)表達(dá)式與文字表達(dá)式在應(yīng)用上的差異二、學(xué)習(xí)重點:公式的應(yīng)用及推廣三、學(xué)習(xí)難點:公式的應(yīng)用及推廣四、學(xué)習(xí)設(shè)計(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(二)預(yù)習(xí)書p21-22(三)思考:如何確定平方差公式中哪個是多項式中的和哪個是多項式的差?(四)預(yù)習(xí)作業(yè):你能
2025-01-22 15:46