【正文】 相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。二、合理分配時間，爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槲以谧x中專時所學(xué)的專業(yè)，既要學(xué)習(xí)理論的知識，又要補(bǔ)充實(shí)際操作的能力，遇到的難題比較多，這樣大家可以一起討論，共同提高。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。五、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。七、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核八、學(xué)習(xí)遇到困難時能及時的解決問題遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題?！裣?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論?！?通過電話、語音信箱、電子郵件（Email）或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答?！?通過網(wǎng)上討論板（BBS）尋求解答。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭，啟發(fā)頭腦的思考。若自學(xué)沒有一個科學(xué)的計(jì)劃，勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)，為了明確自學(xué)為主的目的，有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去，制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。我希望兩年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，不但能熟練掌握小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識，還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。自己未來的路還很漫長，面臨的困難還將會更多，但是我本學(xué)期開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（本學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考，一字不漏抄襲者判零分）我是開放教育會計(jì)?？茖W(xué)生，本學(xué)期有“鄧小平理論及三個代表重要思想”、“英語”等7門必修課程，我決定在本學(xué)期內(nèi)學(xué)好這些課程，具體計(jì)劃如下：為每門課程確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天至少用一至兩個小時的時間看書或網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，完成形成性作業(yè)考核。為自己創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到困難和挫折時，正確分析產(chǎn)生的原因，掌握一些必要的學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效果，逐漸增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。我相信通過自己的不懈努力，一定會以良好的學(xué)習(xí)成績完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù) 相信，不管是什么樣的困難我都會克服，順利的完成學(xué)業(yè)。一、制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)由傳統(tǒng)教育的以教為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，在教學(xué)方式上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段。學(xué)生可以根據(jù)自身的情況，如學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度等在學(xué)校的指導(dǎo)下自主安排學(xué)習(xí)，對課程的學(xué)習(xí)和媒體的使用有一定的自主權(quán)。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)之前，對自己所要修讀的全部課程、學(xué)習(xí)時間安排有一個總體規(guī)劃，同時每學(xué)期根據(jù)修讀課程的情況和自身主客觀條件選擇適合自己、符合本人實(shí)際的學(xué)習(xí)方式。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃可包括專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃兩種。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為學(xué)生每學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃。三、制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要認(rèn)真閱讀所修專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格，所修課程及其學(xué)分、課程類型（必修課、限選課、選修課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)）等。正確估計(jì)個人的主客觀條件，包括自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)條件、工作性質(zhì)、能用于學(xué)習(xí)的時間等。、根據(jù)個人的主客觀條件，確定個人每學(xué)期修讀的課程及修業(yè)年限，在專業(yè)指導(dǎo)教師的具體指導(dǎo)下，學(xué)生可以根據(jù)課程的難易程度、前修后續(xù)關(guān)系，確定每學(xué)期修讀的課程及需要完成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，并根據(jù)自身的情況、條件及修讀課程的情況，確定個人的修業(yè)年限。根據(jù)本人的工作、生活等情況，計(jì)劃出每周能夠用于學(xué)習(xí)的時間。對于本科試點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生，如非相同或相關(guān)專業(yè)?？频漠厴I(yè)生，還需把修讀補(bǔ)修課程的時間計(jì)劃在內(nèi)。每學(xué)期初，根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校提供的課程學(xué)習(xí)資源、教學(xué)活動安排及自身情況，制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果跟人認(rèn)為有必要，還可以把某些學(xué)習(xí)措施和對自己的要求寫入計(jì)劃中，以便經(jīng)常進(jìn)行自我檢查、自我督促，鞭策自己在計(jì)劃學(xué)習(xí)時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃情況要及時向?qū)W校反應(yīng)。提供相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)大綱、考核說明、教學(xué)媒體配置、教學(xué)活動安排等相應(yīng)資料。提供選課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理咨詢等，指導(dǎo)學(xué)生制定適合個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。分享給你的朋友吧： * i貼吧* 新浪微博 * 騰訊微博 * 空間 * 人人網(wǎng) * 豆瓣 * MSN 對我有幫助第三篇：開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2010年05月19日 教學(xué)教務(wù)處視力保護(hù)色本學(xué)期開放教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（本學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考，一字不漏抄襲者判零分）我是開放教育會計(jì)?？茖W(xué)生，本學(xué)期有“鄧小平理論及三個代表重要思想”、“英語”等7門必修課程，我決定在本學(xué)期內(nèi)學(xué)好這些課程，具體計(jì)劃如下：為每門課程確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天至少用一至兩個小時的時間看書或網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，完成形成性作業(yè)考核。為自己創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到困難和挫折時，正確分析產(chǎn)生的原因，掌握一些必要的學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效果，逐漸增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。我相信通過自己的不懈努力，一定會以良好的學(xué)習(xí)成績完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。第四篇：本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。二：具體安排，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。溫故而知新。，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復(fù)習(xí)。，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)