暑期三下鄉(xiāng)感想-在線瀏覽
2024-11-04 07:06本頁面
【正文】 的農村小孩的教育素養(yǎng)已遠不如從前”，雖然有點以偏概全，但不可否認，想想自己身邊的那些孩子，想想自己，太多的傳統(tǒng)美德在一代代的流失著，已不僅僅是留守兒童那么簡單的問題了，家長對孩子的教育，是一直存在的難題。這次的三下鄉(xiāng)實踐，很機緣巧合的恰逢南溪舉辦建黨91周年慶典。雖然自己沒有做些什么，只是給她們加油，但是在她們身上，我看到了我們年輕一代敢于嘗試，敢于拼搏。席間，有位長輩告誡我們“多聽，多做，少說”，一直以來，我都能感覺的到自己經常會浮躁，不夠沉穩(wěn)，初入社會的我們，需要學習的社會經驗太多，常常，我們都太過于執(zhí)著于自己的所想而沒有考慮到他人，或這社會的分工，還是像小孩子一樣以為都是像自己想象中的那么簡單，成年的我們，應該拿一個成熟的眼睛和心態(tài)去觀察和感受周邊的人和事，不該想當然的愛怎樣就怎樣的。什么該做什么不該做，已經不是你喜歡做或者不喜歡做那么簡單的事了，不同階段的我們，理解不同，當自己不知道該怎么做時，多去聽他人的理解，用自己的行動告訴自己可以，不去抱怨生活的不完美，處于任何一個位置的我們，都是有義務無條件的干好自己的份內。第二篇：暑期三下鄉(xiāng)感想暑期三下鄉(xiāng)感想在經過了長達半個月的三下鄉(xiāng)，我產生了許多感想。那些困難是我之前從未面對過的，但是在團隊的力量下我們克服了重重困難，圓滿的完成了這次三下鄉(xiāng)。我們的主要任務是對二龍山希望小學的學生進行為期10天的支教活動，這次活動的隊長是我的好朋友王永寶，我們的帶隊老師是郭巖杰老師，同時還有16名優(yōu)秀的隊員。在這次的活動中我也學會了很多，在這次活動中我也成長了不少。我們的支教開始了，到了龍橋鄉(xiāng)我們就看到了二龍山希望小學的郭紅老師，她很熱情的歡迎我們的到來。所以我堅信這次三下鄉(xiāng)活動一定會成功的，因為我們有著這么多優(yōu)秀的隊員，有著這么多的鄉(xiāng)親支持，同時我們還有一位肯吃苦耐勞的郭巖杰老師。到達了目的地之后我們就開始布置安排，因為6月10日我們預備要舉行啟動儀式與文藝聯(lián)歡會。這對夫婦在這所學校教學長達十多年之久，他們不為名不為利，只為了山區(qū)的孩子接收到更好的教育。之后我們的活動就正式的開始了，我們對希望小學的學生進行了英語、數(shù)學、語文等科目的補習，還對他們進行了體檢。三下鄉(xiāng)結束了！回望三下鄉(xiāng)中的日子，辛勤的汗水，歡樂的笑容，凝聚成了回憶。我學會了分擔，學會了理解，學會了承擔。切身經歷了社會交往的過程，感受了其中的快樂和憂傷，雖是短短的十天，但這是我人生當中難忘的一段經歷，將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。第三篇：暑期三下鄉(xiāng)感想暑假三下鄉(xiāng)感想假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入
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