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教導(dǎo)處工作方案20xx——20xx第二學(xué)期-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-04 06:44本頁(yè)面
  

【正文】 析,教導(dǎo)處進(jìn)行檢查匯總。九、基本功訓(xùn)練基本功是教師的基本素養(yǎng),是教師勝任教育教學(xué)工作的根本保證,廣義的基本功包括粉筆字、鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、電腦操作、多媒體應(yīng)用、普通話(huà)、學(xué)科知識(shí)、教案編寫(xiě)、教育機(jī)制、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)管理、語(yǔ)言表達(dá)、教法運(yùn)用、教科研、談話(huà)藝術(shù)、教育心理學(xué)等方面,所以我們應(yīng)該有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行交流學(xué)習(xí)、訓(xùn)練提高,人人爭(zhēng)做懂業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、打得贏(yíng)的高素質(zhì)的合格的教師。十、教研組活動(dòng)本學(xué)期我們要繼續(xù)開(kāi)展好教學(xué)教研工作,要求如下:教研組活動(dòng)一周一次。雙周進(jìn)行組內(nèi)公開(kāi)課,上課教師盡量使用多媒體,把課安排好,組內(nèi)教師盡量按時(shí)聽(tīng)課,聽(tīng)課后即時(shí)評(píng)課。十一、畢業(yè)班工作畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)與生存,畢業(yè)班教師非常辛苦,犧牲節(jié)假日,加班加點(diǎn),為了學(xué)生,為了學(xué)校這個(gè)集體,付出了很多勞動(dòng),作出了很多犧牲。另外,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師要積極迎接學(xué)科競(jìng)賽,對(duì)種子選手做好重點(diǎn)培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)、體育、計(jì)算機(jī)教師要早打算、早著手、早開(kāi)練,爭(zhēng)取讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),不拉中招考試后腿。我們堅(jiān)信在睿智、實(shí)干的校長(zhǎng)莫紀(jì)峰的帶領(lǐng)下,有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校委班子的奮斗,有銳意進(jìn)取、斗志昂揚(yáng)的二中全體教師的不懈努力,二中的成績(jī)一定會(huì)再上新臺(tái)階,二中的各項(xiàng)工作也必定再創(chuàng)新的輝煌?;剡^(guò)頭來(lái)看看這一學(xué)期一路走來(lái),感慨頗多。,重視教學(xué)質(zhì)量的管理。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,認(rèn)真鉆研教材,做好教材處理。注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,幫助學(xué)生形成知識(shí)體系。教學(xué)案格式規(guī)范,層次清晰、字圖工整,項(xiàng)目齊全。教學(xué)后記體現(xiàn)教師反思內(nèi)容,有助于教師今后教學(xué)的改進(jìn)。、單元驗(yàn)收、考試分析,反饋教學(xué)效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。各年級(jí)在月考、期中、期末考試中,都要對(duì)各班各科成績(jī)進(jìn)行切實(shí)有效的分析,并拿出整改措施,形成書(shū)面材料交教導(dǎo)處。,切實(shí)貫徹因材施教原則課后輔導(dǎo)是教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)節(jié)之一,是課內(nèi)教學(xué)的輔助、補(bǔ)充形式,有利于教師了解學(xué)生情況、溝通師生情感、實(shí)行因材施教。課后輔導(dǎo)要有的放矢,事先要確定輔導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容。增強(qiáng)組內(nèi)公開(kāi)課、推門(mén)課、邀請(qǐng)課和外出研討課的實(shí)效性,同時(shí)提供教師彼此交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們說(shuō)教學(xué)質(zhì)量的提升,首先在于上課,對(duì)于教師自身而言:首先是主動(dòng)學(xué)習(xí)組內(nèi)研討課,推門(mén)課,是為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),其次,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行操練邀請(qǐng)課為教師提供了一個(gè)不斷提升自己的舞臺(tái),對(duì)于學(xué)校而言,我們也盡可能多的安排教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課,這一方式也是提升教師質(zhì)量意識(shí),提升教師改革課堂的生命自覺(jué)性。本學(xué)期門(mén)門(mén)學(xué)科多能做到,本學(xué)期是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了改革:(1)命題形式:交叉命題(六七年級(jí),八九年級(jí));(2)命題時(shí)間:考試前一周周五完成命題工作,電子稿傳教導(dǎo)處(3)審核與油?。航虒?dǎo)處統(tǒng)一完成(4)考試:年級(jí)組長(zhǎng)考試前一周周五安排好考試的具體時(shí)間與監(jiān)考人員,電子稿傳教導(dǎo)處;組長(zhǎng)于考試前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取本場(chǎng)考試的試卷。(7)命題費(fèi)用:教導(dǎo)處根據(jù)評(píng)價(jià)本學(xué)期分兩檔,給予命題補(bǔ)貼。三、積極為教師提供展示的舞臺(tái)本學(xué)期,先后有四位教師參加了區(qū)級(jí)展示活動(dòng),他們是: 3月21日兩位化學(xué)教師曹偉曼與傅玥分別為全區(qū)教師上了《混合氣體的檢驗(yàn)》、《氣體的檢驗(yàn)和除雜》,兩節(jié)精彩的展示課,在5月9日我校高級(jí)教師宋建英老師為全區(qū)教師上了《種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用》一課,受到了同行的一致好評(píng)。四、積極做好本學(xué)期另外兩項(xiàng)重要工作本學(xué)期是考試學(xué)期,也是教導(dǎo)處更我忙碌的一學(xué)期,學(xué)校先后參加了4月14日國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(PISA 2012)工作和5月30日國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。五、各方通力合作,努力做好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作本學(xué)期是考試學(xué)期,我們大家都知道,中考成績(jī)及重點(diǎn)高中學(xué)生數(shù)對(duì)中預(yù)年級(jí)的招生起著決定性的作用。學(xué)校多次組織年級(jí)組召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),教學(xué)心得介紹會(huì),對(duì)全體任課教師的鼓士氣會(huì)等等,增強(qiáng)了每位教師的斗志。教導(dǎo)處的工作是繁瑣的,任務(wù)是艱巨的,使命是神圣的,我將繼續(xù)努力,克服一切困難與阻力,積極工作,虛心學(xué)習(xí),盡自己的所能做好這份工作。我校全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐“生本教育”和“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”課堂模式。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:一、重視教師培訓(xùn)工作,提高教學(xué)能力開(kāi)學(xué)后,通過(guò)集中和自學(xué)等方式繼續(xù)進(jìn)行“生本教育”和“自學(xué)、議論、引導(dǎo)”教學(xué)法的理論學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第二周就安排了各學(xué)科的示范課和生本觀(guān)摩課,第三周安排了黨員優(yōu)質(zhì)課,讓全校教師聽(tīng)課評(píng)課,促進(jìn)交流學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期40名教師參加了青海省教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并且成績(jī)?nèi)亢细?。本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)常規(guī)教學(xué)工作的檢查力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,教導(dǎo)處聯(lián)合德育處,每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。并對(duì)每位教師存在的問(wèn)題與不足提出整改意見(jiàn)。每位教師都能按要求完成聽(tīng)課評(píng)課任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。(1)抓備課。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了兩次。(2)抓上課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。(4)抓課外輔導(dǎo)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。(6)做好成績(jī)的檢測(cè)工作。根據(jù)各教師上交的試卷分析。三、強(qiáng)化教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神,深入開(kāi)展教學(xué)改革,繼續(xù)大力實(shí)施“生本教育”和“自學(xué)引導(dǎo)”課堂模式,繼續(xù)以深化課堂教學(xué)改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量為中心,推進(jìn)“生本課堂”教學(xué)模式和“自學(xué)引導(dǎo)”教學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。議論(一)本學(xué)期教研組和教導(dǎo)處在教研教改方面主要做了以下幾項(xiàng)工作:。議論搞好校本課題教研,以數(shù)學(xué)課的教研課題《國(guó)家教學(xué)成果“初中數(shù)學(xué)自學(xué)?議論?引導(dǎo)教學(xué)法”校本化的實(shí)踐研究》為龍頭,各學(xué)科分別開(kāi)展課
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