【摘要】正方:玩滑板車時(shí),人不蹬地,車最終會(huì)停下來。說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持。反方:滑板車滑行時(shí),人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。車停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?。你認(rèn)為誰正確?自古以來,就有很多人認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,運(yùn)
2025-01-21 19:36
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律一二三一、“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的探究1.現(xiàn)象:滑塊從斜面頂端滑下時(shí),在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離不同,平面越光滑,滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。2.結(jié)論:在其他條件相同時(shí),平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊前進(jìn)的距離就。3
2025-08-04 21:21
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第一課時(shí)牛頓第一定律,第一頁,編輯于星期六:八點(diǎn)九分。,體驗(yàn)?zāi)Σ亮ξ矬w運(yùn)動(dòng)的影響活動(dòng)1:推箱子?;顒?dòng)2:踢足球。,第二頁,編輯于星期六:八點(diǎn)九分。,(1)用...
2024-10-25 06:15
【摘要】科學(xué)探究:牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探究物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力和表達(dá)信息的能力。3、領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)加推理的研究方法和控制變量法。探究過程1、提出問題:a、力的作用效果是什么?舉例說明。b、你猜想物體不受力時(shí)將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?b、回憶我們是怎樣探究“真空不能傳
2025-02-02 06:38
【摘要】第六章力和運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律由實(shí)驗(yàn)知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越___,滑塊前進(jìn)的距離就越___。小遠(yuǎn)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。練習(xí):1、我們騎自行車下坡時(shí),即使不踩踏
2025-02-02 14:05
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2025-01-21 20:22
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第一課時(shí)牛頓第一定律【新課導(dǎo)思】運(yùn)動(dòng)起來的滑板,即使腳不蹬地,也會(huì)滑行一段距離。給人的感覺是運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,知道阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響。。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:(1)亞里士多德
2025-08-05 21:55
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系牛頓第一定律312知道關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的兩種對立的觀點(diǎn).知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其推理過程,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.4理解慣性的概念,會(huì)解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.一、維持二、伽利略的理
2025-01-20 18:59
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)第1節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律知識(shí)點(diǎn)1維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎1.(教材改編題)利用右圖所示實(shí)驗(yàn)得出如下結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體不受其他力的作用,將會(huì)繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運(yùn)動(dòng)下去的科學(xué)家是()A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.阿基米德
2025-07-31 14:43
2025-08-04 23:33
【摘要】《§科學(xué)探究:牛頓第一定律》說課稿各們評委,各位老師,大家好:今天我說課的題目是第六章第一節(jié)《科學(xué)探究:牛頓第一定律》一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念本課的基本思路是:以生活中的實(shí)例和探究小實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),以學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)討論、教師點(diǎn)撥為基本方法,通過“圓柱體從斜面下滑”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)、PPT錄像,swf模擬演示等,逐步建立“如果沒有外力作用,一切
2025-01-23 02:27
【摘要】科學(xué)探究:牛頓第一定律知識(shí)目標(biāo):理解牛頓第一定律和慣性能力目標(biāo):在探究過程中發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分析能力、歸納論證的能力和表述信息的能力。德育目標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和研究問題的科學(xué)方法。教學(xué)重點(diǎn):通過對實(shí)驗(yàn)探究的參與,強(qiáng)化學(xué)生分析與論證的能力;加深對牛頓第一定律和慣性的理解。教學(xué)難點(diǎn):轉(zhuǎn)變學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)概念,理
2025-02-10 22:07
【摘要】《科學(xué)探究牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解亞里士多德與伽利略的思想沖突(2)知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和方法(3)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(4)了解慣性,并了解利用慣性和防止慣性的方法2.過程和方法(1)通過觀察和實(shí)驗(yàn)探究出牛頓第一定律(2)通過實(shí)
2025-02-02 03:11
【摘要】課題牛頓第一定律課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道伽利略和亞里士多德對運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的不同論點(diǎn),知道伽利略理想實(shí)驗(yàn)的基本思路、主要推理過程和結(jié)論.知道伽利略理想實(shí)驗(yàn)的方法是科學(xué)研究的重要方法.2了解牛頓第一定律的內(nèi)容和它的意義.過程與方法體會(huì)亞里
2025-02-10 02:00
【摘要】山東省鄒城市匡莊中學(xué)初二物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)第六章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)牛頓第一定律·學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道牛頓第一定律。2、理解慣性是物體本身固有的一種屬性;知道慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。3、會(huì)用慣性知識(shí)解釋簡單的現(xiàn)象?!W(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過對實(shí)驗(yàn)探究的參與,強(qiáng)化學(xué)生分析與論證的能力;加深對牛頓第