【正文】 運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》活動小結(jié)幼兒園元旦活動策劃9伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的xx，即將迎來充滿希望的xx年。二、活動時間地點三、乘車路線坐輕軌xx站下往回走，大智路站下往前走。四、溫馨提示1 、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。5 、活動報名截止日期：一、活動主題認識元旦——傳統(tǒng)習俗二、活動目標知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。了解和認識慶祝元旦的各種方式。四、活動重難點理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”?！暗笔窃绯俊⒁惶斓囊馑?。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?六、延伸活動引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的39。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。元旦節(jié)親子游戲（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；（2）《運皮球》每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。（4）《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。（6）《誰是你的寶貝》教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。幼兒園元旦活動策劃11活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料（紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩），打擊樂器（鑼，鈸，鈴鼓等），過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒活動過程：（開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍）一、開場白（以新年音樂為背景音樂）親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好！今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶祝活動）。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）今天小朋友還為大家準備精彩的39。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年！二、幼兒節(jié)目表演《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關系》笑一個吧《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》律動表演：新疆舞律動摘果子親子游戲：《邀請舞》表演者：全體幼兒和家長親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品親子制作：紅紅的炮竹（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____，迎來新的一年。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動流程：一、主持人開場白：（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。二、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……四、放《Xx》歌曲。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。游戲準備：易拉罐18個（3個X6組）游戲規(guī)則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。以速度最快的一組為勝。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！幼兒園元旦活動策劃13一、活動主題：20xx年賀福喜迎新年二、活動時間：20xx年12月29日上午三、活動地點：幼兒園多功能廳二樓四、活動準備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等；每班準備兩個節(jié)目；獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù))；游戲名稱：水果蹲、踩氣球。，祝福幼兒“新年快樂“!幼兒園元旦活動策劃14伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來充滿希望的20xx。掌聲與歌聲！XX：XX，演出正式開始。每個家庭親子套票XX元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記?；顒赢斕旄骷彝{票入場，對號入座。集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。參與人員：實驗中班所有家長及小朋友三、節(jié)目單：開場：新年好小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）歌曲《好大一個家》歌舞《踏浪》游戲《小海龜?shù)顷憽肺璧浮禣pen your dream》歌舞《三只熊》詩朗誦《再別康橋》歌曲《春曉》舞蹈《健康動起來》家庭游戲《足球?qū)氊悺?歌曲《荷塘月色》1舞蹈1親子游戲《同舟共濟》1歌曲《愛我你就抱抱我》1舞蹈《小星星洗澡》1家長游戲《紙杯傳水》1武術操《精忠報國》1魔術《神奇魔術棒》1自由表演時間段親子游戲《春雷陣陣響》2頒發(fā)紀念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）附：游戲1：《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。為進一步塑造本園的良好形象，運用家長資源，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。三、活動準備：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境，張貼宣傳標語)⑴、中國風氛圍：燈籠、剪紙、⑵、西方以班級為單位做好參加活動的準備，排練節(jié)目。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。大家都為它感到高興。終于，虎寶寶出生了。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學會了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。給大家表演表演。嗯，學了這么多本領，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你喜歡我嗎》4分17秒今天是圣誕節(jié)， Mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺?。《we wish your merry christmas》2分50秒(鐘聲響起)新年到了，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你。老師辛苦了。為了提高幼兒交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。參與人員：實驗中班所有家長及小朋友節(jié)目單：開場：新年好小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）歌曲《好大一個家》（表演者：呂夏沛松）歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）游戲《小海龜?shù)顷憽肺璧浮秓pen your dream（表演者：泡泡魚班女生）歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）歌曲《春曉》（表演者：肖子為）舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）1舞蹈（表演者：廖紫璇）1親子游戲《同舟共濟》1歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）1舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）1家長游戲《紙杯傳水》1武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）1魔術《神奇魔術棒》（表演者：熊文琪）1自由表演時間段親子游戲《春雷陣陣響》2頒發(fā)紀念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）附：游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。為了提高幼兒的39。一、活動內(nèi)容：幼兒才藝及家長才藝，親子游戲二、活動宗旨：讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。游戲2：（家長游戲）我們都知道一個道理，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。游戲3：親子游戲：同舟共濟。游戲4：春雷陣陣響。幼兒園元旦活動策劃4一、主題目標知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。牧童園服迎接新年，精美卡片。三、活動目標知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。了解和認識慶祝元旦的各種方式。五、活動重難點理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學習元旦。旦是早晨、一天的意思。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。(放煙花、吃餃子等)(2)了解全國各地人們是過新年的`不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。(3)引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。引導幼兒談談新一年的想法和愿望(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。幼兒園元旦活動策劃5一、活動主題。樂動新年——百變音樂SHOW。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。開展慶?；樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。xx月xx日迎新年集贊召集令活動：（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我的老師點贊。（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)