小學語文教研組總結-在線瀏覽
2024-11-04 05:11本頁面
【正文】 學生文學積累的量與質，深入開展文學積累與課外閱讀活動。我們相信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。對此，我們充滿信心?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結如下：一、學習課程理念本學期，語文組利用每周的集體備課時間，組織全體語文老師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。平時加大對課堂檢查力度，抓好聽課、反思、評課活動。三、開展教研活動執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。每位語文教師能根據(jù)學生的特點，積極探索，研究科學合理的教學模式，運用到課堂教學中去，促進了基礎性課程的研究，并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中，促進教研和科研結合，提升了教研活動質量。這種學術上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質量起到了推動作用。本學期，在學校的領導下，我們科組對備課制度進行了改革。目前，各年級組都積累了一整套的教學資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，做到資源共享。第三篇：小學語文教研組總結小學語文教研組工作總結本學期語文組以鎮(zhèn)教研工作和學校制定的教研工作為指導，以探索“有效教學的途徑與方法”為主題，提高了語文課堂教學效率，大力推進了課外閱讀，提升了師生的整體語文素養(yǎng)。教學是學校的命脈，課堂是教學的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學的主旋律。為了提高老師課堂的有效性，我們語文組規(guī)定，每節(jié)語文課不得不許拖堂，語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，教研組要經常商討備課情況，及時探討上課后情況，安排好每一單元的檢測練習，并要做好每次檢測的量化分析。課堂有效了，學生的知識掌握更牢固，老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了。語文學習是為其他課程學習打下基礎的，學生的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、系統(tǒng)的工程。因此，我們語文組開學初 就針對每個年級制定了各學段語文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標，讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。我們從讀好書、寫好字，說好話，擴大閱讀知識面等全方面對學生進行考核。三、以閱讀為根本，大力推進書香校園的建設。推進閱讀，大力提倡閱讀，成就書香校園一直我校的愿望。通過讀書，學生的知識面拓寬了，學習能力增強了。追隨著歲月的腳步，我們總會感嘆時間的無情。第四篇：小學語文教研組總結小學高段語文教研組工作總結本學期，我們學校小學語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領導下，全體語文教師嚴格按照每學期初制定的工作計劃，團結協(xié)作，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高教師教學水平及語文教學質量，全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展各項語文教學工作，確保圓滿完成每學期教學教研工作。教研組應該始終站在課程改革浪潮的前
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