【正文】 、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和責(zé)任感。四、實(shí)施“三生教育”的途徑課堂教學(xué)通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力，并在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，并初步全理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。課外活動(dòng)開展以自我保護(hù)、與人溝通、講文明、關(guān)注自己、關(guān)注他人等為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng)。要向?qū)W生宣傳“三生教育”，動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與到“三生教育”工作中來。第三篇：三生教育工作計(jì)劃江東鄉(xiāng)大水井小學(xué)2014年春季學(xué)期“三生教育”工作計(jì)劃為了全面貫徹落實(shí)好全省教育工作會(huì)議明確提出的“大力實(shí)施以生命教育、生存教育、生活教育”為重點(diǎn)的素質(zhì)教育基礎(chǔ)工程，開啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的要求及區(qū)教育局“三生教育”工作會(huì)議精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)年“三生教育”工作計(jì)劃。二、工作思路“三生教育”要緊密圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，有針對(duì)地融入到學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、主要工作安排提高認(rèn)識(shí)，健全管理體制。組長：朱小超副組長：楊新占羅明香騰旺元組員：其余全校任課教師強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“三生教育”骨干教師。強(qiáng)化課程整合，健全教學(xué)保障。保證在三年級(jí)、五年級(jí)面向全體學(xué)生開設(shè)“三生教育”課程，開足學(xué)時(shí)，落實(shí)課表。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好校園氛圍。要抓住精神文化這一核心，注重物質(zhì)文化基礎(chǔ)，以制度文化為保障，以行為文化為突破口，加強(qiáng)我校學(xué)校文化建設(shè)。改建我校中心花池雕塑，使之成為校園文化建設(shè)亮點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，在校園內(nèi)外適當(dāng)?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P(guān)標(biāo)語，營造有利于“三生教育”開展的良好校園文化環(huán)境。2014年“三生教育”，要堅(jiān)持理論指導(dǎo)與突出實(shí)踐特色相結(jié)合的原則，通過大力開展多種形式的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的不斷提高。（2）以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年、國慶65周年為契機(jī)，開展演講、征文、詩歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動(dòng)。（4）開展感恩主題教育，倡導(dǎo)“人人心存感恩、個(gè)個(gè)知恩圖報(bào)”的學(xué)校氛圍，激勵(lì)學(xué)生樹立感恩黨、感恩社會(huì)、感恩改革開放、感恩生活、感恩自然的生活觀念，樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民、回報(bào)生活的理想信念。遵循學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念，對(duì)家庭教育給予指導(dǎo)，開好家長會(huì)、做好家訪工作，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作，爭取各界的支持配合，引入社會(huì)力量參與學(xué)?！叭逃?。同時(shí)，按要求做好“三生教育”信息稿件上報(bào)工作。一、指導(dǎo)思想。我校開展“三生教育”的課程，就是要使學(xué)生接受生命教育，生存教育和生活教育，樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀，促使學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。二、完善組織，建立機(jī)構(gòu)。三、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。四、廣泛做好宣傳工作。各年級(jí)各班要通過廣播、黑板報(bào)、班會(huì)、家長會(huì)等形式廣泛宣傳開設(shè)“三生教育”課的重要性和必要性，引導(dǎo)全體師生和家長明確 開設(shè)“三生教育”的重要意義。五、抓建設(shè)，做到八有兩建立。六、積極開展教科研活動(dòng)。同時(shí)要求各班在 “三生教育”科研上更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極探索課堂教學(xué)與班、隊(duì)活動(dòng)和專題講座、小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等結(jié)合的有效形式，著力實(shí)現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)、校內(nèi)教育與校外教育、學(xué)校生活與家庭生活、教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)、認(rèn)知教育與行為實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。把對(duì)生命教育、生存教育、生活教育的貫徹落實(shí)情況列入學(xué)校教育目標(biāo)責(zé)任制中。根據(jù)縣教育局的要求：“對(duì)?三生教育?的評(píng)價(jià)，既要關(guān)注結(jié)果，又要關(guān)注方法，更要重視過程；既要強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評(píng)價(jià)，又要強(qiáng)調(diào)診斷性評(píng)價(jià)，更要重視形成性評(píng)價(jià)；既要突出評(píng)價(jià)指標(biāo)的多樣化，又要突出評(píng)價(jià)方法的多樣化，更要重視評(píng)價(jià)主體的多樣化。九、督查指導(dǎo)。并把每年的12月和6月作為“三生教育”教學(xué)情況專項(xiàng)督查月。一、指導(dǎo)思想：以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)持遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生高尚心智、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、主要內(nèi)容：“三生教育”是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本要求。也就是要通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，最終達(dá)到幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀的目標(biāo)過程。使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、熱愛生命和發(fā)展生命。使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存及提高生存能力的意義，把握生存規(guī)律，提升生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，強(qiáng)化生存意義，樹立人與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的正確生存觀。使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。抓好學(xué)校教育，強(qiáng)化課堂教學(xué)；突出實(shí)踐活動(dòng)，注重文化育人。抓好社會(huì)教育。用青少年喜聞樂見的形式開展“三生教育”，學(xué)校在德育教育實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)中滲透實(shí)施“三生教育”。三月份組織學(xué)生在省歷史博物館參加“低碳生活、節(jié)能減排”科普展、開展“陽光杯”校園籃球聯(lián)賽；四月份組織學(xué)生參觀西安衛(wèi)星測控中心、舉辦第四屆校園歌手大賽、舉行以“三生教育”為主題的黑板報(bào)評(píng)比、請(qǐng)駐地派出所干警來校開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)；五月份組織學(xué)生進(jìn)駐藍(lán)田國防教育基地，進(jìn)行學(xué)軍實(shí)踐活動(dòng)；六月份舉辦“三生教育”手抄報(bào)展示。第五篇：小學(xué)三生教育小學(xué)三生教育《謝謝你的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)三生教育《謝謝你的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)蛉豐小學(xué) 王蓉一、活動(dòng)目標(biāo)：通過互動(dòng)交流、溝通，讓學(xué)生了解父母，感謝父母，學(xué)會(huì)感恩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作課件、感恩樹、感恩卡。難點(diǎn)：在生活中學(xué)會(huì)感恩四、活