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小學(xué)德育專題活動(dòng)方案-在線瀏覽

2024-11-04 04:39本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)“藝文潛力星”。小學(xué)德育活動(dòng)方案320xx年五月的第二個(gè)星期天(5月15日)是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,進(jìn)行傳統(tǒng)感恩教育,為此,我校小學(xué)部開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。(二)具體實(shí)施1。召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。給父母寫(xiě)一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);4。)5。6。四、活動(dòng)要求:充分重視。加強(qiáng)指導(dǎo)。注重實(shí)效。資料收集:(1)主題班會(huì)設(shè)計(jì);(2)1—2年級(jí)吟唱游子吟;(3)3—4年級(jí),每班交5張母親節(jié)感恩親情卡;(4)六年級(jí),每班給媽媽寫(xiě)的信————媽媽,我想對(duì)你說(shuō)(每班選擇最優(yōu)秀的一篇上交);各項(xiàng)資料(感恩卡、給媽媽寫(xiě)的信)于5月30日出校前交教導(dǎo)處;小學(xué)德育活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真落實(shí)縣局**年教師節(jié)工作會(huì)議精神,在我校小學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度,加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理,確保活動(dòng)扎實(shí)有效。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生珍愛(ài)樹(shù)立遵紀(jì)守法的意識(shí),在家里做孝敬親人的好孩子,在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生,在社會(huì)上自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德,做遵紀(jì)守法公民。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生珍愛(ài)生命,珍愛(ài)自己,珍愛(ài)身邊的人,珍愛(ài)自然,培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣,鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生珍惜生活,認(rèn)識(shí)自我,塑造自我。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。(三)、在學(xué)生中開(kāi)展德育教育活動(dòng)。充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用,明天應(yīng)該做孩子的榜樣,用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。進(jìn)一步探索以學(xué)生發(fā)展為本的主體性德育研究,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的有效方法。學(xué)生在接受德育教育的同時(shí),也增加了科學(xué)素養(yǎng),提高了科技動(dòng)手能力,推動(dòng)了學(xué)校科普教育的新發(fā)展。(三)完成《綱要》和國(guó)家《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo):xx—xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)及活動(dòng)綱要已經(jīng)對(duì)各年齡段的兒童少年提出了明確的目標(biāo),國(guó)家《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)也勾勒出了小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的大致輪廓,其課程目標(biāo)完成主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)現(xiàn)代科技給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的作用的思考,激發(fā)學(xué)生探索現(xiàn)代科技知識(shí)的熱情,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度;2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解什么是電腦、電腦的發(fā)展及其現(xiàn)狀,從而了解電腦與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系;3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生理解小學(xué)生道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明小公民,爭(zhēng)創(chuàng)龍華道德新風(fēng)尚。(四)活動(dòng)方案:題目:網(wǎng)絡(luò)德育實(shí)施初探適用對(duì)象:小學(xué)生、初中(預(yù)備年級(jí))活動(dòng)建議:活動(dòng)周期為12個(gè)學(xué)期;設(shè)計(jì)成“主體性網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng)”的系列活動(dòng),從個(gè)人(小組)學(xué)習(xí)、考察,到班級(jí)分主題活動(dòng);學(xué)校的興趣小組;結(jié)合學(xué)校的《信息科技課》安排活動(dòng)內(nèi)容、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容深入探索等均可開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。(可以收集)。參與的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中華民族傳統(tǒng)文化思想方面的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。活動(dòng)旨在以合唱藝術(shù)教育促進(jìn)校園美育工作,營(yíng)造校園和諧環(huán)境,推動(dòng)形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動(dòng)熱潮,謳歌偉大祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng)。二、“班班創(chuàng)環(huán)?!被顒?dòng)“舉手之勞變廢寶,我為班級(jí)添新綠”。活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)生參加環(huán)保實(shí)踐,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生“從我做起,從身邊小事做起”的環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。四、“班班講誠(chéng)信”活動(dòng)“班班講誠(chéng)信”活動(dòng)旨在教育學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品格,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。通過(guò)“好書(shū)換著看”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣豐富視野。通過(guò)網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書(shū)館。六、“班班辦社團(tuán)”活動(dòng)“班班辦社團(tuán)”活動(dòng)旨在以社團(tuán)的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果,拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野,通過(guò)開(kāi)展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。七、“班班薦明星”活動(dòng)“班班薦明星”活動(dòng)旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立身邊的典型,同時(shí)也是對(duì)“我和我的祖國(guó)”系列班級(jí)德育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的突出個(gè)人的統(tǒng)一評(píng)選表彰活動(dòng)?!薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒?dòng)旨在幫助學(xué)生從小樹(shù)立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),傳遞愛(ài)心、傳播文明,為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂(lè)的校園。(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂(lè)的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)校快樂(lè)理念。規(guī)范課堂語(yǔ)言?;卮饐?wèn)題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語(yǔ)言要完整,聲音響亮,通順流暢。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺(jué)得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問(wèn)題。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。要求教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語(yǔ)言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂(lè)課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)?!鞍駱釉谏磉叀苯逃龑?shí)踐活動(dòng)。第三階段:鞏固、總結(jié)(時(shí)間:18周)小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)?;顒?dòng)開(kāi)展情況交流總結(jié)。各班要充分認(rèn)識(shí),本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。加大宣傳,營(yíng)造氛圍??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)?,F(xiàn)制定方案如下:一、活動(dòng)主題:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。安排每周星期一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門(mén)小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。(二)、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段(x年10月8日——10月30日)本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行,重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面,開(kāi)展“衛(wèi)生紅旗”評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)班級(jí)和個(gè)人獲獎(jiǎng)次數(shù)的多少,最終在全校確定3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí)和30——60個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人,在x年元旦表彰會(huì)上與星級(jí)文明生一起獎(jiǎng)勵(lì)。②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好。④公共設(shè)施無(wú)損壞。⑥無(wú)亂扔亂丟現(xiàn)象。②頭發(fā)勤洗、勤理。④書(shū)桌內(nèi)無(wú)雜物、垃圾。⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣,能撿起自己遇到的垃圾。⑧飯前便后洗手,注意疾病預(yù)防。能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為,注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問(wèn)題與不足,制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃,并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。(四)、說(shuō)話習(xí)慣培養(yǎng)階段(x年12月1日——12月20日)在“讀中華美文、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)的教育,要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說(shuō)普通話,能大方地與人交談,堅(jiān)持在平時(shí)也說(shuō)普通話,堅(jiān)決杜絕粗話、臟話。(五)、總結(jié)提高階段(x年12月21日——12月31日)在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上,確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行再安排、再?gòu)浹a(bǔ)、再活動(dòng)的辦法,確?;顒?dòng)的效果。教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動(dòng),對(duì)活動(dòng)過(guò)程及時(shí)檢查、及時(shí)評(píng)價(jià)、及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié)。教導(dǎo)處、大隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任(輔導(dǎo)員),將這次活動(dòng)與“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明生”活動(dòng)緊密、有機(jī)地結(jié)合,利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具,想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性,保證這次禮儀教育的實(shí)效性。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步強(qiáng)化以“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”為主題的校園文化建設(shè),為構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境做堅(jiān)定基礎(chǔ)。二、德育教育每月活動(dòng)主題:九月份的尊師重教活動(dòng)月、銘記我國(guó)歷史月。十一月份行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月、古詩(shī)詞背誦活動(dòng)月。元月、二月弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。四月份的法制教育活動(dòng)月。七八月份,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),家庭教育系列活動(dòng)。中秋節(jié)開(kāi)展尊老敬老從我做起,在家?guī)椭鷭寢?,爺爺奶奶做點(diǎn)活,給出外打工爸爸寫(xiě)條短信,寫(xiě)出自己的感恩之情?!啊狈ㄖ菩麄髦堋T┡e行辭舊迎新才藝比拼聯(lián)歡會(huì)。1,上一節(jié)安全教育課或開(kāi)展一次以安全為主題的班會(huì),開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講,等多種形式。14月份,清明節(jié)組織各班開(kāi)好班會(huì),學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,立志報(bào)效祖國(guó)。為母親捶一捶背。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比賽、娛樂(lè)節(jié)目等活動(dòng)16月份,國(guó)際兒童節(jié)慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫(huà)比賽等。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。二、工作目標(biāo)為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德。良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格。三、德育內(nèi)容依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》,小學(xué)德育的主要內(nèi)容有:熱愛(ài)祖國(guó)的教育。熱愛(ài)人民的教育。熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育。文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育。民主與法制觀念的啟蒙教育。四、實(shí)施途徑與措施(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),張文江主任主管德育工作、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為成員,每學(xué)年根據(jù)工作需要,調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,健全落實(shí)德育工作責(zé)任制,每學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究一學(xué)期的德育工作,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。每學(xué)期至少召開(kāi)一次專題培訓(xùn)會(huì)議,通過(guò)理論講座、專題研討等方式,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè)一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),注重少先隊(duì)工作的研究,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高工作水平。三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。努力營(yíng)造全員育人的良好局面。積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校的作用。全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí),把德育作為課題來(lái)研究,以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初做好《國(guó)旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的“國(guó)旗下講話”的內(nèi)容,要求系列化,突出德育主題,增強(qiáng)針對(duì)性。每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià),將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,并以此為依據(jù),每學(xué)年評(píng)選“行為習(xí)慣標(biāo)兵”。認(rèn)真開(kāi)展文明班級(jí)、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次主題班(隊(duì))活動(dòng)。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際,自行確定活動(dòng)主題。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng)。堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng),一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,二是進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。班主任或助理班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),肯定成績(jī),指出差距,特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。認(rèn)真開(kāi)展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后評(píng)選校園之星,以樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圖書(shū)室要做好圖書(shū)借閱工作,為學(xué)生提供閱讀的方便。(三)適時(shí)開(kāi)展專題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng),如請(qǐng)老前輩講長(zhǎng)征故事、抗戰(zhàn)故事,觀看愛(ài)國(guó)主義影片,牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來(lái)的,從而珍惜今天,報(bào)效祖國(guó)。七一組織慶祝黨的39。十一組織國(guó)慶歌詠會(huì),感受“祖國(guó)巨變”、“家鄉(xiāng)變化”,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。元旦組織迎新年游藝活動(dòng),感受生活的幸福,展望美好明天,增添進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,倡導(dǎo)
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