【正文】 責(zé)人方向紅）三月份：制定方案、講堂建設(shè)、啟動儀式（觀看觀看最美教師張麗麗英雄事跡）培育宣講隊伍。五月份：學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》。六月份：講家庭美德事跡。七、八月份：開展“師德講堂” 心得交流活動。九月份：觀看觀看最美教師張麗麗英雄事跡第三集。十月份：觀看影片《信仰》或其他影片。十一月份：學(xué)校道德模范事跡展示收集整理“師德講堂”活動資料 十二月份：評選師德模范和標兵。第二版塊：學(xué)生“道德講堂”活動安排（負責(zé)人周軍）三月份：開展“學(xué)習(xí)雷鋒 養(yǎng)成習(xí)慣 繼承傳統(tǒng) 學(xué)會感恩”主題活動。五月份：開展“歌唱美德 規(guī)范行為”主題活動。七、八月份：開展“走向社會 學(xué)會生存”主題活動。十月份：開展“誦讀經(jīng)典 感悟成長”主題活動。十二月份：評選美德少年；辦活動展板。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“十佳文明美德少年”，服務(wù)全校學(xué)生為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。三、工作要求圍繞四項主要內(nèi)容，開展學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)。：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。對照標準，規(guī)范“道德講堂”的建設(shè)，具體做到：。硬件布置突出學(xué)校特色元素：教室門外正面固定有“實驗小學(xué)道德講堂”背景、LOGO標識；兩側(cè)有道德格言文字，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍；下方有學(xué)生活動以后展示道德感悟的區(qū)域；后側(cè)墻壁大幅道德格言“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。：（1）唱歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（3）誦經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典語錄。（5）送吉祥：把自己的美好感悟、感觸寫出來，傳遞出去，和自己的同學(xué)好友家長老師分享。以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人。形成一套內(nèi)容詳實的臺帳（包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳），規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)。五、工作安排（一）準備階段(3月份)：統(tǒng)一認識學(xué)?！暗赖轮v堂”的組織實施，切實加強對“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理：制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。（二）展開階段(4月—6月份)：(3月下旬)學(xué)校召開“道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。4月10日召開啟動儀式并首期嘗試開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。（責(zé)任人：黎 松 余金英）（4月份）開展“每班道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范；（5月份）評選學(xué)校“十佳美德之星”。（責(zé)任人：朱愛軍 印山紅）（6月上旬）“道德講堂”第四期開講，四年級承擔，四年級全體學(xué)生參加，主題為“學(xué)會感恩”（主題教育讀本第三單元“生活叫人尚美”）。通過校園廣播、電視臺、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“道德講堂”的影響力。組 長：周乃恒副組長：黎松組 員：行政人員 年級組長 班主任建立科學(xué)化的考核激勵辦法。根據(jù)教師、學(xué)生參與道德講堂的情況和效果，評選“活動優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀主持人”“優(yōu)秀宣講員”和“美德少年”。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服務(wù)人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。三、“學(xué)校道德講堂”工作原則。四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識，切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理 組長： 易仕民（校長）組員： 宋冬明 吳宇琴 袁曲 吳愛蓮 陳水容 易巧云 姜昊 李躍進 羅廠武五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德 ：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。對照標準，按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè) 對照道德講堂建設(shè)的標準，具體要求做到“五個一”。利用學(xué)校多媒體教室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。形成一套內(nèi)容詳實的臺帳規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內(nèi)