宋慶齡個人資料-在線瀏覽
2024-11-04 04:22本頁面
【正文】 意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生具有舉一反三的能力。三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。工作二十年，其中班主任工作十七年，在班級管理中我注重激發(fā)學(xué)生干部的作用，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)新開展工作，所帶班級連續(xù)多年學(xué)期被評為校級優(yōu)秀班集體和縣級優(yōu)秀班集體。獲得省級化學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。2014年10月12日申請縣職改辦：我叫高育林，生育1970年1月，44歲。我工作勤懇認(rèn)真,在化學(xué)組內(nèi)各位老師的幫助和指點下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識和專業(yè)知識。因此備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。我所帶的班級穩(wěn)定，在校級的各種比賽中均有所收獲。申請人：高育林 2014年10月12日第三篇：個人資料清單個人資料清單。主申請人及隨行人員有效護(hù)照復(fù)印件，沒有護(hù)照的隨行成員，請盡快辦理。主申請人及配偶學(xué)歷證書復(fù)印件（大專以上）。，子女出生醫(yī)學(xué)證明（大人的出生證明可到派出所開，見樣本）。若收養(yǎng)孩子，請?zhí)峁┦震B(yǎng)證明?！跋愀垡豢ㄍā辟~戶，請見開戶注意事項。1982年畢業(yè)于暨南大學(xué)中文系。1985年起將業(yè)余時間集中于詩歌創(chuàng)作，期間一首打油詩《學(xué)校一天》刊登在《中國青年報》上。[2]2005年始，他的書法作品作為中央領(lǐng)導(dǎo)同志出訪的禮品，贈送外國政黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。2015年4月26日凌晨兩點十分，汪國真去世，享年59歲。主要成就建國60周年十名代表人物之一 中國詩歌最后一個輝煌的詩人 最熟悉的當(dāng)代中國詩人、書畫家 書法作品列中央領(lǐng)導(dǎo)出訪禮品代表作品《年輕的潮》、《年輕的思緒》
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