安徒生童話小學(xué)生讀書(shū)筆記及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-11-04 04:20本頁(yè)面
【正文】 故事再想一想，也會(huì)回味無(wú)窮。每次看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情，像他們一樣，為公主與王子從此過(guò)上幸福的生活而喜極而泣，為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍。我也經(jīng)常讀這本經(jīng)典巨作，如《海的`女兒》，我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事，也許就是從這個(gè)故事開(kāi)始，我模糊地認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的犧牲精神。這個(gè)理念，在后來(lái)的另外一個(gè)童話中得到加強(qiáng)——那說(shuō)的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來(lái)的蕁麻編制衣服的故事。它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，吸引我向它前進(jìn)。好的作品總是讓人流連忘返??！安徒生童話小學(xué)生讀書(shū)筆記6故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢(qián)如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。 后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開(kāi)始干起了木匠的活。讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。我覺(jué)得這個(gè)皇帝很容易受騙，因?yàn)橄胱约猴@得更加美麗，就被騙子騙了。到了皇帝出巡的那天了，皇帝就穿上了那件衣服，到街上，誰(shuí)知道每個(gè)人都在討論皇帝怎么會(huì)這樣穿呢?我覺(jué)得這個(gè)皇帝不但愚蠢，還被人們?nèi)⌒ΑＮ易钕矚g野天鵝這個(gè)故事，故事里主要說(shuō)了有一位國(guó)王，他有十一個(gè)兒子和女兒艾麗莎，有一天孩子的母親死了，國(guó)王娶了惡毒的女人，然后把十一個(gè)兒子變成了十一個(gè)野天鵝，艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個(gè)兒子身上，十一個(gè)兒子都恢復(fù)了人形，惡毒的女人也得到了應(yīng)有的懲罰。安徒生童話小學(xué)生讀書(shū)筆記9《安徒生童話》我看完了，我最喜歡的一篇是《丑小鴨》。鴨媽媽讓小鴨們盡量往遠(yuǎn)處看。鴨媽媽焦急的說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)，你看你的兄弟姐妹玩得多開(kāi)心呀。丑小鴨由于長(zhǎng)得太丑，小動(dòng)物們都嘲笑它，欺負(fù)它也不和它玩。”丑小鴨只好傷心的走了。大家都來(lái)欺負(fù)它，瞧不起它，也不和它做朋友。冬去春來(lái)，一次，丑小鴨在河邊看到了幾只美麗的白天鵝，很想和它們玩，就朝它們游了過(guò)去。丑小鴨變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論在什么逆境中，都要心懷希望?？粗?，看著，我便仿佛走進(jìn)了童話的世界。這篇童話故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的錢(qián)都用來(lái)打扮自己，他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國(guó)家，也不愛(ài)戴自己的士兵，最終就導(dǎo)致自己被兩個(gè)騙子裁縫給騙走了許多錢(qián)財(cái)，還光著身子走在大街上，丟盡了顏面。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人，要做一名遇事多動(dòng)腦筋，不輕易相信別人的人。安徒生童話小學(xué)生讀書(shū)筆記11《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。他一生創(chuàng)作了很多孩子們喜歡的童話故事。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。作品基調(diào)低沉。對(duì)于這些故事，不管是一年級(jí)的孩子還是六年級(jí)的學(xué)生都十分喜歡。安徒生童話是講給孩子們聽(tīng)的，當(dāng)然都很熱鬧——這里說(shuō)的熱鬧，指的是有趣——但其中這樣既熱鬧又有更深含義的作品也不少。等到他們大起來(lái)，懂事了，再讀一遍，或者哪怕把故事再想一想，也會(huì)回味無(wú)窮。每次看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情，像他們一樣，為公主與王子從此過(guò)上幸福的生活而喜極而泣，為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍。
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