學?；@球社活動總結-在線瀏覽
2024-11-04 04:08本頁面
【正文】 了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于初中學生來說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打對抗賽，這顯然是不科學的，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現得明顯不如一個人。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。在實踐中找到不足，并提高自己。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。篇三：籃球社團活動總結開發(fā)區(qū)四中籃球社團活動總結本學期來，我結合我校實際，認真抓好籃球社團的訓練工作。籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。我們籃球社團訓練內容豐富多彩，按計劃進行下列內容訓練：①熟悉球性。③原地運球。⑤原地雙手胸前投籃。⑦行進間曲線“之字型”運球。⑨后退跑的技術。通過一學期的訓練，同學們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，絕大部分同學都能按上述內容進行練習。本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。本學期活動還開展籃球教學比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。使學生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。三、籃球社團的不足：對于學生的選拔做的不夠。２、學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，學生每次都只在課堂上練習，課外沒有鞏固，因此學生的基本功還有待加強?？傊?，在這一學期的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多；既豐富了學生們的課余生活，增強學生的體質；同時，也把“快樂籃球”的理念帶給了學生，增進了師生之間的友誼。第二篇：籃球社總結2008年—2009年下期酷我籃球社總結一、本學期籃球社活動概述：我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。二、社員們的收獲頗豐：社員們對籃球的認識有了改變。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。通過籃球比賽，積累了
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