學(xué)習(xí)三個(gè)講話心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-11-04 03:51本頁面
【正文】 與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。第二篇：學(xué)習(xí)三個(gè)講話心得體會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平主席、謝建明部長、李均良局長教師節(jié)講話心得體會(huì)小嶺鎮(zhèn)中心校 梁川9月9日，在第三十個(gè)教師節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京師范大學(xué)考察，考察期間發(fā)表重要講話；9月10日，我縣宣傳部長謝建明同志，教育體育局局長李均良同志在教師節(jié)表彰大會(huì)上的重要講話；在全社會(huì)引起熱議，在全縣教育系統(tǒng)引起了熱烈反響?！皫熞缘聻楸?，育人品當(dāng)先”。作為高校教師，要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己，先“立己德”后“樹人德”，既培養(yǎng)學(xué)生成才，也培養(yǎng)學(xué)生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。作為一名教師，我深有感受，所以特別感謝那些求學(xué)過程中遇到的好老師。我們要牢記習(xí)總書記的囑托，尊師重教，刻苦學(xué)習(xí)，成長為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍。要知道“學(xué)高為師，身正為范”這句話的含義。李均良局長在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，在加強(qiáng)精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)全縣師德師風(fēng)水平的整體提高。我做為新世紀(jì)的一名教師，一定按照習(xí)總書記的要求，堅(jiān)定理想信念，錘煉道德情操，打牢知識(shí)功底，培養(yǎng)仁愛之心，要深刻體會(huì)謝建明部長和李均良局長的講話精神，把工作做到實(shí)處，爭做一名黨和人民滿意的好老師。下面我就個(gè)人的收獲和感受跟大家一起交流，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。保安全才能保人權(quán)，不反恐就不能保人權(quán)。、極端主義的現(xiàn)實(shí)威脅，**采取果斷措施，依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭，有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢(shì)頭，最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、方展權(quán)等基本權(quán)利。針對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢(shì)和各族群眾對(duì)打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財(cái)產(chǎn)安全的迫切要求，**按照“保護(hù)合法，制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則，既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利，保護(hù)合法宗教活動(dòng)，滿足信教群眾正常宗教需求，維護(hù)公民和組織的合法權(quán)益，又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義，禁止利用宗教傳播極端思想、煽動(dòng)民族仇恨、分裂國家等違法行為。我們過去做的，我們將要做的，都是為了保障**人民的正常社會(huì)生活，讓**人民依法享有廣泛權(quán)利和自由，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義**。**標(biāo)本兼治，通過依法設(shè)立職業(yè)教育培訓(xùn)中心、開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力清除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢(shì)頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得顯著成效。一段時(shí)間以來，一些西方勢(shì)力對(duì)**教培工作抹黑污蔑。一些人民受宗教極端主義毒害較深，喪失了對(duì)正常生活和法律界限的理性辨識(shí)能力。白皮書直面外界關(guān)切，講清了**開展教培工作的正當(dāng)性和
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