【正文】 它發(fā)現(xiàn)電燈下坐著一個(gè)小女孩，只見她的小臉又黃又瘦，身上穿著一件薄衣服，冷得直打哆嗦。我好餓啊，我好冷?。　痹撛趺磶椭?？奇奇突然想起了第二天的選美大賽，于是對(duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你別哭！我有辦法了！明天這里要舉行老鼠選美大賽，最漂亮的可以得一千萬(wàn)呢。到時(shí)候，你就成了千萬(wàn)富翁，就不用受這個(gè)罪了。到了第二天，奇奇坐在小女孩的肩上走進(jìn)了選美會(huì)場(chǎng)。比賽開始了，評(píng)委開看一只又一只的老鼠，沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)頭，等他們看見了奇奇時(shí)，不由得驚嘆起來(lái)：“哇，這老鼠是紅色的皮毛，真是少見?。　痹u(píng)委經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)奇奇是本次選美大賽的冠軍，并當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)典禮。頓時(shí)，她成千萬(wàn)富翁，也成了媒體關(guān)注的重要人物。肚子再也不疼了小花貓不講衛(wèi)生，手上，臉上經(jīng)常臟兮兮的，別人送給它一個(gè)外號(hào)“臟咪咪。媽媽一把將魚奪下來(lái)，拉著小花貓到衛(wèi)生間洗手。．。貓醫(yī)生一檢查，是寄生蟲在作怪。這都是你吃東西不講衛(wèi)生造成的。今后，不要吃臟東西，飯前便后要洗手。從此，他的肚子再也沒(méi)疼過(guò)，身體也結(jié)實(shí)了。過(guò)程與方法目標(biāo)：寫出完整有趣的動(dòng)物童話故事。教學(xué)重點(diǎn)：編寫一個(gè)完整有趣的動(dòng)物童話故事。教學(xué)方法：講授法。【啄開樹皮】（引入課堂）同學(xué)們，你們喜歡童話嗎？你們讀過(guò)什么童話故事？（生答）今天我們的作文內(nèi)容就是跟童話有關(guān)的，根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)編寫動(dòng)物童話（板書）。主人公：老虎、兔子、小馬、金魚、貓、鱷魚、狗、熊、鳥、烏龜、鴨、雞、大象、老鼠、狐貍、鵝、蜜蜂、長(zhǎng)頸鹿??（副板書）請(qǐng)同學(xué)模仿這些動(dòng)物的叫聲。每個(gè)同學(xué)都要有自己的故事，不能將經(jīng)典童話故事照搬。小鴨的父母工作忙，沒(méi)人照顧他，只好把他成天關(guān)在家里，小鴨一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；小熊不明白蜜蜂為什么要跳不同的舞，通過(guò)蜜蜂的解釋才知道了她們跳舞的秘密??故事內(nèi)容可以異彩紛呈，不但要能編出完整的故事，還要根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)編故事。a、想想你準(zhǔn)備寫哪幾個(gè)動(dòng)物發(fā)生的故事？b、這些動(dòng)物的特點(diǎn)。第一，想想選誰(shuí)當(dāng)童話故事的主人公？第二，動(dòng)物們發(fā)生了什么有趣的故事？第三，具體的故事情節(jié)即故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情副板書：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情講故事。指名3人。）二、想象豐富合理，從現(xiàn)實(shí)中選材以《賣火柴的小女孩》為例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇異景象是作者的想象。為什么呢？因?yàn)樽髡哂H眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇，深深地理解他們的內(nèi)心需求。作者想象小女孩在神志不清時(shí)見到了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶并和奶奶一起飛走，就顯得自然而合理了。例：從前，森林王國(guó)里有一只可愛的小兔，叫貝貝。采用夸張的手法，想象大膽而有趣。突然，“砰”的一聲，奇奇疼得眼冒金星，腦袋長(zhǎng)出了一粒小西瓜，原來(lái)啊，奇奇把腦袋撞在一瓶牛奶花生的鐵罐子上。奇奇早就渴得兩眼發(fā)昏了，忙把嘴巴湊過(guò)去，喝得肚子鼓得像個(gè)小皮球似的。（板書）（適用于層次好的學(xué)生）童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè)觀、慈愛，反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。寫的時(shí)候要注意：句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富。板書設(shè)計(jì)書）二、想象豐富合理，從現(xiàn)實(shí)中選材。四、童話要有一個(gè)鮮明的主題第二課時(shí)范文：奇奇歷險(xiǎn)記 奇奇是一只小老鼠的名字，它與其他小老鼠不同的是，身上紅一塊白一塊的，而且還喜歡冒險(xiǎn)呢。奇奇樂(lè)得抱著爸爸親了又親，說(shuō)：“爸爸，爸爸，謝謝你！”說(shuō)完，它一溜煙跑到外面冒險(xiǎn)去了。突然，從前面竄出了一只大野貓?？墒?，等它看見野貓那鋒利的牙齒時(shí)，嚇得往后退了幾步?！逼嫫鎳樍艘淮筇Υ蜷_小紅傘，對(duì)小紅傘說(shuō)：“起飛！”小紅傘骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了起來(lái)，帶著奇奇飛走了。（二）小超市大餐廳不一會(huì)兒，奇奇來(lái)到一座燈火通明的城市，小老鼠讓雨傘降落在一座百貨大樓上，收起雨傘，鉆進(jìn)一根暖氣管里。奇奇高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)快一天沒(méi)吃東西，那不聽話的肚子早就骨碌骨碌地唱起了空城計(jì)。奇奇從地上抓起一個(gè)五角星形的餅干吃起來(lái)，哇，好香?。∫徽Ｑ酃Ψ?，奇奇就把一袋子的餅干全掃蕩精光。突然，“砰”的一聲，奇奇疼得眼冒金星，腦袋長(zhǎng)出了一粒小西瓜，原來(lái)啊，奇奇把腦袋撞在一瓶牛奶花生的鐵罐子上。奇奇早就渴得兩眼發(fā)昏了，忙把嘴巴湊過(guò)去，喝得肚子鼓得像個(gè)小皮球似的。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)塑料袋里。原來(lái)，它被一個(gè)小女孩誤以為是玩具買走了。（三）玩具鼠奇奇正做著美夢(mèng)呢，突然，一只大手伸了進(jìn)來(lái)，把它拿了出來(lái)，原來(lái)是小女孩到家了。原來(lái)，這個(gè)小女孩很喜歡做衣服，為布娃娃做了許多衣服，可是，這套不適合其他布娃娃穿，于是，她便纏著媽媽來(lái)到了商場(chǎng)買了個(gè)布娃娃奇奇。到了晚上，小女孩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)忽悠忽悠著地吹著，奇奇不偏不倚，正好落在一個(gè)垃圾堆里。它瞪大眼睛觀察了周圍好幾遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方?jīng)]有什么危險(xiǎn)。（四）遭遇襲擊飛啊飛，奇奇感到有一些悶了，便降落在一個(gè)圖書館前。原來(lái)是一個(gè)**縣要舉行一個(gè)老鼠選美比賽，要選出一只最美麗的老鼠，獎(jiǎng)金一千萬(wàn)呢。于是，他便連夜在全縣各個(gè)地方尋找漂亮的老鼠。他又驚又喜，連忙一把抓住奇奇。奇奇哪有心情吃飯?。克活欀恍囊灰庀朕k法逃跑。奇奇使出吃奶的力氣，一個(gè)勁兒地撬啊撬，終于把鐵籠給撬開了，奇奇高興得眉開眼笑。突然，它發(fā)現(xiàn)電燈下坐著一個(gè)小女孩，只見她的小臉又黃又瘦，身上穿著一件薄衣服，冷得直打哆嗦。我好餓啊，我好冷??！”該怎么幫助她呢？奇奇突然想起了第二天的選美大賽，于是對(duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你別哭！我有辦法了！明天這里要舉行老鼠選美大賽，最漂亮的可以得一千萬(wàn)呢。到時(shí)候，你就成了千萬(wàn)富翁，就不用受這個(gè)罪了。到了第二天，奇奇坐在小女孩的肩上走進(jìn)了選美會(huì)場(chǎng)。比賽開始了，評(píng)委開看一只又一只的老鼠，沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)頭，等他們看見了奇奇時(shí)，不由得驚嘆起來(lái)：“哇，這老鼠是紅色的皮毛，真是少見??！”評(píng)委經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)奇奇是本次選美大賽的冠軍，并當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)典禮。頓時(shí)，她成千萬(wàn)富翁，也成了媒體關(guān)注的重要人物。第四篇：四年級(jí)編寫童話故事童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維。下面為大家精心整理了一些關(guān)于四年級(jí)編寫童話故事，歡迎查閱?！翱墒?，漂亮不只是在外表，內(nèi)心美才是真的美啊!”兔媽媽順了順兔兔的毛，告訴兔兔?！蓖脣寢屨f(shuō)完，就去做事了。白白立即對(duì)烏龜?shù)艿苷f(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著就拿起烏龜?shù)艿苌砩系囊恍┘Z食，抱在自己的懷里，蹦跳著幫烏龜運(yùn)到了家里。一群螞蟻齊心合力地拖著幾粒大米向前爬去。接著白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜，累得氣喘吁吁地在休息。白白回到家里，高興地把自己做的事情告訴了媽媽，媽媽聽了，很開心。烏龜帶來(lái)了一些糧食，螞蟻帶來(lái)了一朵小紅花，小蜜蜂帶來(lái)了一些蜂蜜。而烏龜、螞蟻、小蜜蜂卻齊聲說(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝白白，是她幫了我們。四年級(jí)編寫童話故事2從前，在一座大山上，有一位媽媽在雪地里奔跑，一邊跑一邊哭喊，山妖剛剛搶走了她的孩子。小白兔想出了個(gè)主意，讓老鷹叼著雪人和仙人球朝山后飛去，它自己跳到山妖的門前，說(shuō)：“山妖，山妖，你愿意看一只快樂(lè)的兔子唱歌跳舞嗎?”“傻兔子，我今天高興著呢，快唱快跳吧!”老鷹趁山妖看小白兔又唱又跳時(shí)，從后門救出了孩子，把雪人和仙人球換進(jìn)了山妖的筐子里。山妖進(jìn)屋后，它先點(diǎn)火，再伸手去抓小孩。山妖大叫：“我中計(jì)了!小白兔，我饒不了你!”山妖很快就追上了小白兔，小白兔卻說(shuō)：“山妖，山妖，我們兔子，山前有一百只，山后有一百只，你抓錯(cuò)了!現(xiàn)在我正要敲鼓聚會(huì)，你來(lái)敲響點(diǎn)，準(zhǔn)能找到那只小白兔。山妖很快又追上了小白兔，小白兔正在編竹籠，山妖要抓它，小白兔說(shuō)：“我們兔子，山前山后共有兩百只，你認(rèn)錯(cuò)了!你幫我編好竹籠，我就帶你去找那只小白兔?！鄙窖齽傉镜交\子里，老鷹就飛來(lái)一叼。四年級(jí)編寫童話故事3黑溜溜圓乎乎的種子種下去都半年了，竟然還沒(méi)有發(fā)芽?jī)?。雞在種子那里刨食，熊孩子也不趕了。熊孩子澆水和松土的力氣，似乎也沒(méi)有了。”熊爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“為什么呢?”熊孩子說(shuō)：“半年都過(guò)去了，種子還沒(méi)有發(fā)芽?！毙芎⒆泳镏欤伎煲蕹鰜?lái)了。神奇的東西，都是不會(huì)按照我們的想象和經(jīng)驗(yàn)來(lái)的。熊孩子給熊爸爸買過(guò)鞋子，他跑遍了森林，走遍了動(dòng)物小鎮(zhèn)的鞋店，人家都說(shuō)沒(méi)有這么大尺寸的鞋子。狐貍小姐說(shuō)：“所有的熊的鞋子，都沒(méi)有這么大的尺寸?！毙芎⒆诱f(shuō)：“胡說(shuō)，這是我爸爸的鞋子的尺寸，怎么說(shuō)不是熊的腳呢?”狐貍小姐說(shuō)：“我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你看起來(lái)像個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但你的話總不能讓人信服!”熊孩子生氣地說(shuō)：“明明是我爸爸的腳，我怎么不誠(chéng)實(shí)了。但熊孩子也看得出來(lái)，大家似乎都不那么信任他。熊孩子記得，當(dāng)時(shí)熊爸爸把自己的鞋子往狐貍小姐的柜臺(tái)上一放，狐貍小姐用尺子一量鞋子的尺寸，狐貍小姐當(dāng)時(shí)就尖叫了一聲。別的顧客要買鞋子，喊狐貍小姐，狐貍小姐都聽不見。小半個(gè)月之后，熊孩子