【摘要】什么是“光”?太陽、火、電等放射出來耀人眼睛,使人感到明亮,能看見物體的那種東西。哪些物體可以發(fā)光?光是什么顏色的?是七種顏色的混合體紅橙黃綠青藍(lán)紫光產(chǎn)生的自然現(xiàn)象
2025-01-14 07:13
【摘要】我們的生活離不開紙肇源古龍小學(xué)陳雪一、教材分析?本課是北師大版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第三單元《紙和環(huán)?!分械牡谝恢黝}。本單元圍繞紙的問題設(shè)計(jì)了“我們的生活離不開紙”‘紙從哪里來“”保護(hù)森林,節(jié)約用紙“三個(gè)主題活動(dòng)。這是第一個(gè)主題,主要是通過讓學(xué)生了解紙?jiān)谏钪械挠猛炯坝昧浚J(rèn)識(shí)紙?jiān)谏钪械闹匾?/span>
2025-02-02 02:36
【摘要】李家畔小學(xué)徐霞游戲規(guī)則游戲一,分別放在兩個(gè)杯子里。,綠豆有多少顆。勝方。聽兒歌感受合作螞蟻搬蟲蟲游戲二站報(bào)紙游戲規(guī)則游戲規(guī)則:每組成員全都站到圈內(nèi)。當(dāng)站不下時(shí),大家一起來想辦法,怎樣才能使全組同學(xué)都站起
2025-01-18 00:38
【摘要】百里中心小學(xué)授課人:楊惠萍〖活動(dòng)目標(biāo)〗?jīng)Q問題,并體會(huì)紙對(duì)我們生活的重要性。,并產(chǎn)生節(jié)約用紙的意識(shí)和行動(dòng)。在沒有紙以前,我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文字,是用刀子刻在龜甲和獸骨上的。以后人們用毛筆蘸墨,把文字寫在竹木簡(jiǎn)上。紙張和古時(shí)候用的寫作材料比起來有什么好處
【摘要】我的家在哪里教案※教學(xué)目標(biāo)※『知識(shí)目標(biāo)』了解有關(guān)冰心的知識(shí)『能力目標(biāo)』抓“題眼”讀散文,理解“家”的內(nèi)涵『情感目標(biāo)』體味作者感情,品味文章語言※教學(xué)時(shí)數(shù)※一課時(shí)※教學(xué)用具※PPT課件※教學(xué)方法※誦讀法討論法合作探究※教學(xué)
2025-02-16 22:56
【摘要】我的動(dòng)物朋友狗狗的百科名片狗,亦稱“犬”,系由早期人類從灰狼馴化而來,馴養(yǎng)時(shí)間在4萬年前至,是人類最早馴化的動(dòng)物,通常被稱為“人類最忠實(shí)的朋友”,其漢語名字從犬從句,“句”為“彎曲”、“順從”之義,主要用于描述犬的向上卷曲的尾巴的形象,同時(shí)也表達(dá)出了犬對(duì)于人類的屈從。在東亞文化中,“狗”字屬于
【摘要】北師大版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)影子的探索劉瑛甘井子區(qū)紅旗中心小學(xué)劉瑛有光就有影子,影子黑黑的。我怎么動(dòng),影子就怎么動(dòng)。影子有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短。影子有時(shí)大有時(shí)小。太陽與影子不在一個(gè)方向,影子有時(shí)在前,有時(shí)在后,有時(shí)在左,有時(shí)在右。影子的特點(diǎn):有光就有
2025-02-02 03:01
【摘要】《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第三單元紙和環(huán)保主題三《保護(hù)森林節(jié)約用紙》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀本課體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容主要有:了解節(jié)約用紙與保護(hù)森林的關(guān)系,學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的事,會(huì)積極想辦法解決遇到的困難(健康、安全地生活);親近自然,喜歡大自然,感受自然的美的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境(愉快、積極地生活);做自己力所能
2025-02-03 00:29
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、展示圖片,分析教例,在師生互動(dòng)、評(píng)議的過程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)有順序地觀察、描寫小動(dòng)物的外形特點(diǎn),并介紹它的生活習(xí)性。?2、通過對(duì)小動(dòng)物外形特點(diǎn)的描寫和生活習(xí)性的介紹表達(dá)自己的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn)?能夠仔細(xì)觀察小動(dòng)物,并能夠抓住小動(dòng)物的外形特點(diǎn)按照一定的順序來描寫。教學(xué)難點(diǎn)?使學(xué)生
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)第三單元“紙和環(huán)?!钡牡谌齻€(gè)主題保護(hù)森林節(jié)約用紙二、教法、學(xué)法《保護(hù)森林節(jié)約用紙》一課的說課流程三、教學(xué)過程一、學(xué)材分析四、板書設(shè)計(jì)一、學(xué)材分析、難點(diǎn)紙和環(huán)?!段覀兊纳铍x不開紙》《紙從哪里來》保護(hù)森林節(jié)約用紙主題二知識(shí)目標(biāo)
2025-01-14 04:02
【摘要】北師大版小學(xué)第四冊(cè)《我最喜歡的動(dòng)物》學(xué)校:南平市光澤縣華橋中心小學(xué)姓名:蔡水英郵編:354103聯(lián)系電話:0599-7791276E-mail:[教材分析]這個(gè)活動(dòng)主題是讓學(xué)生到周圍的自然環(huán)境中或動(dòng)物園去尋找動(dòng)物、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物的多樣性及各自特征,感受它們的可愛,使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物朋友。[學(xué)
2025-01-22 08:07
【摘要】《太陽光的利用》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)設(shè)計(jì)]教學(xué)目標(biāo):1、了解太陽光是一種重要的能源。2、感受太陽光給人們生活帶來的好處,知道人類利用太陽光為自己服務(wù),萌發(fā)開發(fā)、利用太陽能的興趣。3、在實(shí)驗(yàn)、探究過程中體驗(yàn)太陽光的奧秘,培養(yǎng)探究精神。教學(xué)
2025-02-11 08:19
【摘要】課時(shí)計(jì)劃第周星期第節(jié)年月日課題太陽光的利用教學(xué)目標(biāo)。。、探究過程中體驗(yàn)太陽光的奧秘,培養(yǎng)探究精神。教材分析重點(diǎn)。
【摘要】保護(hù)森林節(jié)約用紙二七區(qū)隴西小學(xué)王慧我們的生活離不開紙紙從哪里來?探尋紙的秘密砍伐粉碎攪拌烘干做成3000張紙算一算咱們學(xué)校3000人,每人每天浪費(fèi)1張紙,一天就浪費(fèi)3000張紙。就相當(dāng)于毀掉了1棵生長(zhǎng)了20年的大樹。
【摘要】北師大版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教:番禺區(qū)石基鎮(zhèn)中心小學(xué)黃影暉制作:番禺區(qū)石基鎮(zhèn)中心小學(xué)許育玲活動(dòng)分類再生統(tǒng)計(jì)判斷造紙創(chuàng)作方法衛(wèi)士跳棋環(huán)保再生紙的制造過程廢紙收集起來送到造紙廠制造再生紙?jiān)寮埞P記本包裝紙卷剪