初中英語(yǔ)組評(píng)課記錄推薦-在線瀏覽
2024-11-04 01:54本頁(yè)面
【正文】 對(duì)閱讀寫(xiě)作課提供了規(guī)范的教學(xué)過(guò)程。對(duì)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用的較好。老師有效的提問(wèn)，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還能培養(yǎng)他們分析、解決問(wèn)題的能力，更好地把握文章的難點(diǎn)，加深對(duì)課文的理解。對(duì)課文中的重難點(diǎn)把握的較好。在展示詞匯以及句型時(shí)，則以生動(dòng)的圖片為依托，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。教師給予評(píng)價(jià)與補(bǔ)充，大大增強(qiáng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。使學(xué)生的練習(xí)更為全面。蔡老師設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)比較符合課程標(biāo)準(zhǔn)，也比較符合學(xué)生實(shí)際的程度，與學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平相適應(yīng)，教學(xué)目標(biāo)明確、具體、可操作性強(qiáng)，也比較好檢測(cè)。新舊知識(shí)融會(huì)貫通，并為后面的語(yǔ)言輸出做了很好的鋪墊，為學(xué)生提供了豐富的語(yǔ)言素材。演結(jié)合，教學(xué)方法配合體現(xiàn)重點(diǎn)，師生關(guān)系融洽。教師在課堂中很民主，給每位學(xué)生都提供了平等參與的機(jī)會(huì)，幾乎人人開(kāi)口，而且次數(shù)多達(dá)十幾次，很好的鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)，讓學(xué)生樂(lè)說(shuō)，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都程獲。第三篇：初中英語(yǔ)評(píng)課記錄評(píng)課記錄魏桂芝本節(jié)課課堂氣氛活躍，教師語(yǔ)速適中，充分體現(xiàn)出學(xué)生主體，老師作為主導(dǎo)的地位。復(fù)習(xí)具體詳細(xì)，講練結(jié)合，使學(xué)生明白目標(biāo)重難點(diǎn)。在傳授新知識(shí)時(shí)能做到循序漸進(jìn)。復(fù)習(xí)充分詳細(xì)、教學(xué)形式多樣，練習(xí)充分。知識(shí)講解詳細(xì)，容量大。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，根據(jù)課文內(nèi)容歸納能正確回答課文后的問(wèn)題，而且講完后的復(fù)述很到位，讓學(xué)生通過(guò)自己的讀老師的講到最后都能大致背誦課文。教師準(zhǔn)備充分，講解詳細(xì)，板書(shū)工整，教學(xué)基本功扎實(shí)。知識(shí)講解詳細(xì)到位，拓展面寬，系統(tǒng)化較強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。并受到了一定的思想教育?？傊?，老師的課堂過(guò)渡語(yǔ)真是非常精彩。當(dāng)然，這么精彩的過(guò)渡
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