【正文】 ed the national team when she was 6.(改為同義句)She joined the national team the age 6四、完形填空。t a big one, but there is always 7 to do on the children help with the animals and give them some and Mrs Smith help in the the end of the day, they are all 9 and Mr Smith39。(20)AMy hands are more important works in a 39。t mind morning he looked over an old woman and found something was wrong with her began to do an took him three hours to finish old woman could see again and thanked him very that he had a look at his watch and found it was half past felt hungry and wanted to buy some food for he reached the lift, he remembered he didn39。t wearing his his money was in one of his got up and went back to the lift was just on the first ran to it but it was going to put his head into it, and the doors man in the lift called out, “Oh, dear, sir!Why didn39。s too dangerous to do so with your head!”“I think my hands are more important than my have to do operation not with my head, but with my hands!”（） know ______, so they don39。t careful works in the hospital often does operations（） operation began at ______ that past eight past nine （） returned to his office because forgot to wash his hands was cold and he had to put on his coat was too tired to reach the restaurant had to borrow some money（） left the restaurant because ate much there couldn39。（每空1分，共10分）。Tony ______ with his friends at They are going to _______ somewhere _________ 。內(nèi)容要點：，他是一名教師，工作努力；，他經(jīng)常乘公共汽車上班，每周一到周五他都呆在學(xué)校，周末回到家里。第二篇：初一上寒假作文自從看了電影《董存瑞》后，我的心久久不能平靜，董存瑞不怕敵人、不怕困難、不怕犧牲的不屈的精神讓我的心久久不能平靜。中國歷史上有多少這樣的壯士呀！他們不惜自己寶貴的生命來換取今天的美好生活，但是，今天的人們有時怎樣做的呢？現(xiàn)在大部分的人都是獨生子女，這些孩子在父母的嬌生慣養(yǎng)下養(yǎng)成了許多的不良習(xí)慣。我想，如果那些先烈們還活在世上的活，他們一定會為我們嘆息。但是，事實又是怎樣的呢？現(xiàn)在有一些人非但不悼念革命先烈，還在說動催瑞等人的故事是有人故意編造糊弄人的。這也正體現(xiàn)出現(xiàn)在某些人的狂妄。他是人民的英雄！從此我們也要明白：今天祖國的繁榮昌盛是祖輩們換來的。將來為建設(shè)偉大祖國，保衛(wèi)祖國做出自己的貢獻。央視的這部歷史劇，堪稱史詩般的作品，雖然做不到盡善盡美，可相比時下在銀屏泛濫的那些粗制濫造的所謂宮廷戲、歷史戲，不知道好上多少倍當(dāng)然，電視劇難免有夸張和猜測的成分，2000多年前的事情我們也不能一一掌握，不過，根據(jù)史記和漢書的記載，以及這部《漢武大帝》，讓我對那個時代有所感悟，有感而發(fā)。他是漢朝第五任皇帝，高祖、惠帝、文帝、景帝四代人，有意無意間給他打下了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。總體上看，不論哪個朝代，久居深宮的皇子皇孫們，會迅速失去祖宗身上的雄偉基因。劉徹似乎是一夜之間，從一個什么都不懂的小毛孩子，成為老謀深算的皇帝的。只是劉徹沒有忘記最根本的一點，用他的話說，就是“這個天下是我劉徹的！”。在立嗣的問題上，他比老爸做得更絕，干脆讓年僅22歲的鉤弋夫人陪葬，免得母壯子弱。連年的征戰(zhàn)加重了國民的負(fù)擔(dān)，濫殺大臣讓他成了真正的孤家寡人。于是，武帝下罪己詔，停止戰(zhàn)爭，回復(fù)到早年與民休息的狀態(tài)，為后代的統(tǒng)治奠定了良好的開端。而在激動之余，我們更需要思考。平凡地生活而不茍且，努力地賺錢而不失尊嚴(yán)。繁.讀后感《繁星春水》這本書是詩集，我沒看過詩集,剛看就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動于衷，我不曾離開過家鄉(xiāng)。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。羅蘭寫的。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。貝多芬是個音樂天才人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力?！边@句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢？為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。第三篇：初一上寒假期末評語你斯文嫻靜、待人謙和！學(xué)習(xí)上，你的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象；工作中，你的細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師和同學(xué)的好評。只要你朝著自己既定的目標(biāo)奮斗不息，定會有讓你滿意的收獲。你嚴(yán)以律己，能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一身凜然正氣贏得了我班老師和同學(xué)的一致稱贊，在同學(xué)中有極高的威信。望在新的學(xué)期里，面對激烈的競爭，堅定信念，頑強拼搏，成為一個更出色的你！你是個可愛、乖巧的女孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。你有許多特長，說明你是一個聰明的人。老師希望你在新學(xué)期能嚴(yán)格約束自己，爭取較大的進步。老師希望你上課專心聽講，能不受外界的干擾，再踏實一些，勤奮一些，相信你會取得優(yōu)異的成績。樂于接受老師交給的任務(wù)。老師希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來提高學(xué)習(xí)的效率。平時能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守校規(guī)校紀(jì)。但學(xué)習(xí)的主動性還不夠，成績不夠穩(wěn)定！望在新的學(xué)期里，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更加嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏，爭取理想成績。你在班里不張揚，課內(nèi)全神貫注地聽老師講課，課后認(rèn)真獨立完成作業(yè)。你是一個文明守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，有較強的進取心。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì)，爭取更好的成績！你性格開朗，獨立。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。作為班長，你是老師的得力助手，各方面工作能以身作則，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)上方法得當(dāng)，能主動地發(fā)表自己的觀點和見解，因此，你的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，老師和同學(xué)都為你喝彩，希望你百尺竿頭，更進一步！你待人隨和，能與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上你要改進方法，勇于創(chuàng)新，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，刻苦努力，才能取得良好成績。你知錯能改，但學(xué)習(xí)上不夠積極努力，做事不夠細(xì)心，成績不穩(wěn)定。你活潑開朗，待人熱情。但學(xué)習(xí)的主動性還不夠，成績不夠穩(wěn)定！望在新的學(xué)期里，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更加嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏，爭取理想成績。老師給予的任務(wù)都能認(rèn)真完成，對于不明白的問題能虛心請教老師和同學(xué)。這一學(xué)期取得了一定的成績，老師希望你再接再厲，在新的一學(xué)期再創(chuàng)輝煌！你是一個熱情，大方的女孩，待人有禮，做事有主見。學(xué)習(xí)上積極主動，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)能認(rèn)真完成。你在校能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，待人禮貌，樂于助人。希望你今后抓緊預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)，勤學(xué)好問，相信成績會有質(zhì)