【正文】 陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。（《成長的腳印》）在童年的書包里，生長著一種情感，那是我對語文的牽掛和對語文的依戀?；仨砗竽_印里的每一個細節(jié)，都布滿生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。六年的小學生活，使我漸漸懂事了，長大了，灑滿了金色陽光的童年讓我快樂成長！光陰似箭，日月如梭。它像一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)出芳香，令我無法忘懷。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因為它讓我明白了一個道理。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。結尾：童年的故事雖然有酸甜苦辣，但是每每想起來，總是意猶未盡的。那充滿陽光的生活，我會永遠地銘記在心中。這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來。有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯。有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市。然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。結尾：“一棵小樹，難經風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望??結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。第五種是表示重復詞語的省略，即相同的詞語重復出現時，用省略號代替。在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。，行駛在波面上。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。我就說說其中一件有趣的事吧!童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者。我經歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我體驗成功，有的讓我感動不已。成長是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長大了，學會了堅強，也學會了坦然。結尾：童年的故事雖然有酸甜苦辣，但是每每想起來，總是意猶未盡的。那充滿陽光的生活，我會永遠地銘記在心中。這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。，就會想起過去的許多事。，而我的內心卻久久不能平靜，愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才會多姿多彩。1我知道：世上本沒有恨，每當想起這件事，我心中總有一種委屈感，只是這種委屈紿終沒有升華成恨。，它烙印在我的記憶深處，是那樣的刻骨銘心....，但是我常常記起，它已經留在了我的記憶深處，讓我常常沉思，常常感動。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我心中?！鹃_篇充滿了詩情畫意，引人入勝】在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清?！緦Ρ仁介_篇，突出非同一般】“做人要誠實”，這是爸爸常對我說的一句話?！疽}要巧妙自然】人生中充滿了酸甜苦辣，在前進的道路上難免會遇到一些困難和挫折，而在那一次的少代會上，我卻品嘗到成功的滋味?？鞓肥鞘裁矗渴敲烂赖爻陨弦活D？是甜甜地睡上一覺？是開心地玩上一天??對我來說，快樂來自于學習，只有獲得進步，我才覺得十分快樂，從而讓我在學習的道路上更加自信?？墒?，我童年的傻事卻好象刻在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走，有時想起來還會忍不住哈哈大笑。那一件件有趣的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。但是有一顆星星似乎顯得更明亮，記錄著我有趣的一天。因為開頭處于文章的醒目處，又好比樂曲定調，成功與否直接影響整個作品的得失。在寫一些回憶性的文章或倒敘結構的文章時，尤應如此。為什么強調這一點呢？我們有些同學在點了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達到點題的目的，而且還容易成為廢話。第二，點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。相當于古典詩歌中“興”的手法。這樣