養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生主題班會串場詞-在線瀏覽
2024-11-04 01:07本頁面
【正文】 （李尚昀和徐金悠輪流請3個小朋友們指出，小朋友們回答后可以稍微點評一下）好習(xí)慣：（彩筆整理到彩筆盒中）（廢棄的畫紙和能使用的畫紙分別整理）（整理好的的物品放到工具箱）（提前將下節(jié)課的書本準(zhǔn)備好）等等 壞習(xí)慣：（彩筆、畫紙隨便塞進(jìn)工具箱）（課桌上還有垃圾沒有丟）（到上課了才走進(jìn)教室）（因為上課了，沒來得及喝水）（垃圾塞進(jìn)書包中）等等李：因為不好的習(xí)慣，小朋友雖然口渴，但是沒時間喝水；因為不好的習(xí)慣，小朋友上課了還不知道該上什么課。徐：那日常生活中有哪些好習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)呢。大家面前都有一張和PPT一樣的表格，請大家按照實際情況來自我檢測下，：（PPT9）通過檢測,我們來總結(jié)下，我們可以將養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為八個字：眼到、心到、口到、手到。徐：所以堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強。只要有恒心，壞習(xí)慣就能和你說拜拜徐：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽 合：讓我們一起朗誦詩歌《好習(xí)慣》，在詩歌中結(jié)束這次的主題班會！（PPT10）第二篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣做文明學(xué)生《養(yǎng)成良好習(xí)慣做文明學(xué)生》演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄理發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！别B(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生是作為學(xué)生的的第一
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