【正文】 員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。（引出活動主題）（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。主持人2：十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。）主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。隊員2：我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。主持人2：當紅燈亮時？我們怎么做？ 隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。請大家拿出自己準備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹。（四）擦亮眼睛辨是非?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R？ 哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進行搶答。看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。引導隊員做安全知識的小小宣傳員。培養(yǎng)隊員從容應變，解決實際問題的能力。然而，在生活中我們經(jīng)常會聽到、看到或遇到一些危險的事情，說說自己經(jīng)歷過、看到過或聽說過哪些危險的事情？各組隊員匯報調(diào)查結(jié)果： 調(diào)查的內(nèi)容很多，涉及面很廣。分析交通安全中的不安全因素有哪些？（1）行人的因素（用投影看日常生活中的違章圖片）。（3）檢查交通工具的狀況、性能等。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設有護欄或隔離墩的道路上不要橫穿。《祝你平安》新詞 你的車子 檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎？ 生活的路 總有一些危險事。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。做安全平安的小主人一、活動目的：使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。我們在父母的精心呵護下一天天長大，在老師的悉心哺育下快樂成長。時間：放學路上。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得嗎? B：這可是在公路邊，不行呀。B：那好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：我的球??都怪你！A：沒關系，我去撿回來。（向公路沖去，恰好一輛車路過??）師問：小朋友們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）隊員介紹案例：小結(jié)：是??！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身殘廢，真可惜！其實，在我們身邊，時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。（出示課題）（二）猜謎語：（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（紅綠燈）知識競賽：辨認交通安全標志。a、行走時怎樣注意交通安全？（錄音）隊員們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；幾個小伙伴一起外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。游戲：安全過馬路。學習兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈亮時要注意；走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑；過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，要牢記！（三）結(jié)束程序：師：同學們，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題班會，大家增長了不少交通安全知識。心系安全活動目的：通過本次主題中隊會，使隊員們認識到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會如何？在以后的生活和學習中，時刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊員從小樹立安全意識?；顒訉ο螅毫?）班全體學生 活動過程女：安全是一個古老的傳說，為了安全人類進行過艱苦拼搏。女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。請看小品《小交通員》。我們一定要珍視安全啊，下面請聽《交通安全拍手歌》 大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。交通安全最重要，關系小命莫小瞧。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。隊員們，要知曉，出了事故不得了。男：隊員們其實我們還應該了解很多的交通安全標志，我們現(xiàn)在來個搶答，看誰了解的最多。女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。請聽歌曲《假如幸福的話》（全體隊員齊唱并做動作）一隊員：（上臺）大家快停一停?? 輔導員：夏隊員，怎么了？一隊員：這開心的日子，不放點鞭炮怎么能熱鬧呢？ 輔導員：就在此時，此地嗎？ 一隊員：是啊！輔導員：隊員們，你們同意嗎？ 全體隊員：不同意。輔導員：請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。因此，我希望我們每一個隊員能從小做起，從身邊的小事做起。我想，如果我們的心中能時刻裝