【正文】 動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。3．缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：沒有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重?？蒲心芰€有很大提升空間。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。2．積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，向同行學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)?？傊?，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。透過廣泛征求意見，進(jìn)一步明確了自身存在的問題。下面，自己對照黨章、對照中央八項(xiàng)規(guī)定、對照“四風(fēng)”方面，進(jìn)行對照檢查和黨性分析。透過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí)，改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽(yù)的重視，與日俱增。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求。三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，掌握政策，抓好落實(shí)。二、存在的主要問題和根源分析自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。存在這一問題的根本原因，是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。每一次理論的創(chuàng)新，每一個(gè)重要政策出臺(tái)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅(jiān)定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識(shí)。另一方面，感到自己學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。透過多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。應(yīng)對成績和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?，自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心，但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。一、現(xiàn)有的不足之處。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。而我意識(shí)到自己距此還有很大的差距，還沒有完全發(fā)揮先鋒模范作用。，歸結(jié)為不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。、其他黨員及黨組織聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。受“理論無用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，不斷地提高自己。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進(jìn)步。（二）對照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面。（四）對照革命先輩和先進(jìn)典型方面。（二）群眾觀念不夠堅(jiān)定。三、整改方向一是提高認(rèn)識(shí)，抓好學(xué)習(xí)。三是開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展。2022最新黨員個(gè)人四個(gè)對照檢查材料按照《關(guān)于召開2021組織生活會(huì)和開展民主評議黨員工作的通知》要求，會(huì)前，本人采取集中學(xué)習(xí)、交流探討、個(gè)人自學(xué)、黨小組分享學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話，學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神等內(nèi)容，提升了黨性修養(yǎng)，為開好本次組織生活會(huì)打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。二是開放思維還不夠主動(dòng)。自己站位不夠高，視野不夠?qū)挘季S方式受條條框框束縛多，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在當(dāng)下，真正在用開放的思維方法解決問題、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層的實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。在當(dāng)前全面深化改革的大背景下，工作上滿足于現(xiàn)狀，習(xí)慣看別人搞沒搞、看慣例有沒有、看規(guī)定行不行，只要沒有明確允許的，都有顧忌心理，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題；對新政策、新問題的研究不夠，習(xí)慣于用老眼光看待新情況，用老思維對待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。一是親近群眾情感欠缺。全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹得不牢，真正成為群眾貼心人的自覺性不夠，雖身處基層，但未時(shí)時(shí)與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾，個(gè)別時(shí)候有群眾路線淡忘、群眾觀點(diǎn)淡化、群眾感情淡漠的現(xiàn)象。自己一向?qū)ξ母灏殃P(guān)較嚴(yán)，質(zhì)量要求很高，但長時(shí)間從事這項(xiàng)工作，對自身能力提升的要求也有所淡化，拼搏勁頭和開拓精神不如以前，精神倦怠的現(xiàn)