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信息技術(shù)教師招聘考試試題及答案-在線瀏覽

2024-11-04 00:37本頁面
  

【正文】 復(fù)這種內(nèi)部定向思維,可加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)策略的感知與理解保持。程序化訓(xùn)練就是將活動的基本技能,分解成若干有條理的小步驟,在其適宜的范圍內(nèi),作為固定程序,要求活動主體按此進(jìn)行活動,并經(jīng)過反復(fù)練習(xí)使之達(dá)到自動化程度。完形訓(xùn)練就是在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料,促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟。交互式教學(xué)這種方法,主要是用來幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會,它是由教師和一小組學(xué)生(大約6人)一起進(jìn)行的。①總結(jié)總結(jié)段落內(nèi)容。③析疑明確材料中的難點(diǎn)。(5)合作學(xué)習(xí)模式。合作性講解的兩個參與者都能從這種學(xué)習(xí)活動中受益,而主講者比聽者獲益更大3聯(lián)系實際,談?wù)劶訌?qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意義與具體內(nèi)容第三篇:教師信息技術(shù)考試試題及答案教師信息技術(shù)考試試題及答案判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題),其演示效果與后者是一樣的,但PPT不能做即時修改。答案:A、工具型教學(xué)軟件不僅提供某種教學(xué)功能或某類教學(xué)資料,而且還反映具體的教學(xué)過程 答案:B ,文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設(shè)置播放順序答案:B 。 答案:B 答案:A,對學(xué)生而言也容易造成干擾,不應(yīng)該應(yīng)用到課堂教學(xué)中答案:B :創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境——合作探究——明確合作學(xué)習(xí)任務(wù)——評價與反思。 答案:A ,發(fā)展自身教學(xué)能力 答案:A 學(xué)科工作 的原因是 為了滿足 信息時代 教師發(fā)展 的需求。 答案:B單選題(大題總分27分,每題1分,共27小題),剪貼畫的資源庫為空,最有可能的原因是,沒有教師要找的畫答案:B ?、可控性 答案:D 答案:D 答案:A ()不適合運(yùn)用信息技術(shù)來進(jìn)行模擬的化學(xué)實驗類型答案:C: () 答案:D App Store 中搜索您可以購買或下載的應(yīng)用程序 iTunes Store 中搜索音樂,有聲讀物,電視節(jié)目、音樂視頻和影片,在電腦和ipad間同步數(shù)據(jù) iPad 上觀看照片和視頻,用電子郵件發(fā)送,或?qū)⒄掌蟼鞯诫娔X或互聯(lián)網(wǎng)。類似、MSN。 :C ,巡視時發(fā)現(xiàn)有些小組存在這樣一種情況:某位同學(xué)一直在發(fā)表觀點(diǎn),其他同學(xué)都在聽。:A: 33.《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實施()培訓(xùn),強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動,突出實踐導(dǎo)向,:D ? :C 、教學(xué)工具和自身方面的問題,不斷提升教學(xué)實踐的合理性 答案:A ,清華永新衛(wèi)星接收卡的IP地址自動設(shè)置為 答案:A ?+++R+A答案:A ,主要體現(xiàn)了媒體(),形成表象教學(xué)作用答案:B:,陶冶情操教學(xué)作用 ,開闊視野教學(xué)作用:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的四個目標(biāo)維度中,必須有利于其他三個維度目標(biāo)的實現(xiàn)的是? :A : :A ,以下不屬于電子學(xué)檔的基本內(nèi)容是()、學(xué)習(xí)行為的記錄:A ?:A 、影像 、圖像答案:C :D ()。:ACD (色板)和Color(顏色)調(diào)板中都可以改變工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正確的是() 答案:AD :AB,電子商務(wù)可以分為哪些? :BC :ABCD ,下面的()是它的寫作輔導(dǎo)方式 :ABC ,或者是運(yùn)動方式是 答案:ABCDE :ABCD 55.“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)”系列課程的主要目標(biāo)是除了為了通過培訓(xùn),教師能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用通用軟件、學(xué)科軟件、數(shù)字教育資源等技術(shù)資源,有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評價等教學(xué)活動之外,還有()。 答案:AD 《幾何畫板》軟件進(jìn)行課前、課堂活動 答案:ABD 答案:ABCDE () 答案:ABD ,教師的指導(dǎo)作用表現(xiàn)在以下幾個方面 答案:ABCD第四篇:初中信息技術(shù)教師招聘考試試題初中信息技術(shù)教師招聘考試試題一、單項選擇題(本題各小題均只有一個正確答案,每小題2分,共50分)1.Word不包括的功能是A.編輯B. 排版C.打印D. 編譯2.在中文Windows操作系統(tǒng)中,默認(rèn)的中文和英文輸入方式的切換方法是A. 按Shift + SpaceB. 按Ctrl + Space C. 按Alt + SpaceD. 按Ctrl + Alt 3.宏病毒可以感染A.?dāng)?shù)據(jù)庫文件B. 引導(dǎo)扇區(qū)/分區(qū)表 C.可執(zhí)行文件D. Word/Excel文檔4.在Windows中,下面的敘述正確的是A. 寫字板是字處理軟件,不能進(jìn)行圖文處理 B. “畫圖”是繪圖工具,不能輸入文字C. 寫字板和畫圖工具均可以進(jìn)行文字和圖形處理 D. 以上說法都不對 5.Excel工作表中,函數(shù)sum(A4:D16)表示求“A4:D16”單元格的 B. 和 D. 最小值6.ASCII碼采用7位什么編碼A.二進(jìn)制 B.八進(jìn)制C.十進(jìn)制 D.十六進(jìn)制 7.計算機(jī)中,1MB=1000B1024B1000B8.改變當(dāng)前目錄,可用[1]命令;磁盤格式化可用[2]命令;要列出當(dāng)前目錄下的文件目錄清單,可用[3]命令;拷貝文件可用[4]命令A(yù). [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B.[1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C.[1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D.[1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9.一般來說,用撥號IP方式連入Internet所需的硬件設(shè)備主要有、光纖、分配了電話號碼的電話線、網(wǎng)卡、計算機(jī) 、Modem、分配了電話號碼的電話線 、計算機(jī) 10.關(guān)于URL,錯誤的說法是 C. 11.Windows98中下拉式菜單中的帶有下一級子菜單的選項是指“...”標(biāo)記的 “()”標(biāo)記的 12.關(guān)于“回收站”敘述正確的是 13.如下圖所示,各標(biāo)號代表的設(shè)備依次為A.① 并口② USB端口③ 與顯示器相聯(lián)的接口 B.① 串口② USB端口③ 網(wǎng)線接口 C.① 并口② USB端口③ 網(wǎng)線接口 D.① 串口② USB端口③ 與顯示器相聯(lián)的接口 14.關(guān)于電子郵件,以下說法錯誤的是 ,方便廉價等特點(diǎn) ,保障電子信息的有效性,從具體的意義上來理解,需要保證以下哪幾個方面的內(nèi)容?Ⅰ 保密性(Confidentiality)Ⅱ 完整性(Integrity)Ⅲ 可用性(Availability)Ⅳ 可控性(Controlla bility)A.Ⅰ、Ⅱ和ⅣB.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ C.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ,顯示文件夾的樹狀結(jié)構(gòu),其中文件夾前“-”號表示 地址是 Internet 的計算機(jī)地址編號 中網(wǎng)絡(luò)資源的地理位置 中的子網(wǎng)地址 Internet 的局域網(wǎng)編號 ,將網(wǎng)頁中的圖片保存下來的常用方法是:文件→保存 ,復(fù)制下來 ,在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇:“圖片另存為” :收藏→添加到收藏夾19.在Word2000中文版中, lOBASET 標(biāo)準(zhǔn)的以太網(wǎng),需要設(shè)備 、HUB和雙絞線、HUB、雙絞線和RJ45 插頭,函數(shù)Round(,2)、Round(,3)的值分別是 22.手動編輯注冊表的DOS命令是A.scanregB.restoreC.regedit D.msconfig 23.關(guān)于軟件ACDsee的說法正確的是A.ACDsee是一個功能強(qiáng)大的看圖軟件,但不能改變圖片現(xiàn)有的文件格式 B.ACDsee是一個功能強(qiáng)大的看圖軟件,而且可以改變圖片現(xiàn)有的文件格式 C.如果ACDsee打開時的界面與看圖模式界面不同,想進(jìn)行轉(zhuǎn)換,則要改用其它軟件才能實現(xiàn) D.單擊ACDsee軟件中的“Zoom out”按鈕,可以放大圖片 24.下列關(guān)于Word2000的說法錯誤的是,可以通過設(shè)置分欄的方法 ,可以使用表格,并可隱去表格邊框 “表格”→“表格自動套用格式”中,但不能調(diào)用外部圖片25.PowerPoint的各種視圖中,顯示單個幻燈片以進(jìn)行文本編輯的視圖是 得分 評卷人 復(fù)評人二、不定項選擇題(在每小題給出的答案中有一個或多個選項符合題目要求,每小題2分,共10分。WWW系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)采用了(客戶機(jī)/服務(wù)器 或 客戶/服務(wù)器或 Clien t/Server 或 C/S)模式。、鼠標(biāo)和__話筒____(填一種)都屬于計算機(jī)輸入設(shè)備。35.在Windows“資源管理器”窗口中,若想選取多個連續(xù)的文件和文件夾,可以先用鼠標(biāo)單擊被選內(nèi)容的第一項,然后在按下____SHIFT__鍵的同時,單擊待選取文件的最后一項。37. ,擴(kuò)展名“BMP”表示的文件類型是__圖片__。39. Word2000中文版中,__ 襯于文字下方____“版式”的圖片可以實現(xiàn)在圖片中看到文字。(6分)將圖片的文字環(huán)繞方式設(shè)為“襯于文字下方”,并把圖片移到適當(dāng)?shù)奈恢茫?3分)單擊圖片工具欄的“圖像控制”按鈕,在彈出的菜單中選擇“水印”。(7分)s=0:i=1 do while i0 then s=s+i:i=i+1 else i=i+1 end if loop print s 程序運(yùn)行結(jié)果: 45004有一臺硬件沒有故障、內(nèi)有重要資料、工作幾個小時就死機(jī)的電腦,請你說出重新安裝系統(tǒng)的主要步驟及注意事項。(1分)五、綜述題(10分)有如下背景資料:計算機(jī)知識產(chǎn)權(quán)軟件是計算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,涉及到規(guī)劃、設(shè)計、編程、調(diào)試,以及最后的維護(hù)等工作。要保護(hù)開發(fā)者的勞動成果,就需要我們有較強(qiáng)的知識產(chǎn)權(quán)意識和道德觀。它包括兩個主要組成部分:工業(yè)產(chǎn)權(quán)和著作權(quán)。除非權(quán)利人同意或法律的規(guī)定外,權(quán)利人以外的任何人不得享有或使用該權(quán)利。二、計算機(jī)使用道德規(guī)范尊重并維護(hù)個人隱私信息我們在學(xué)習(xí)使用計算機(jī)處理信息時,一定要養(yǎng)成保護(hù)自己私人信息的習(xí)慣,同時也要尊重和維護(hù)他人的隱私。使用合法軟件計算機(jī)軟件是有知識產(chǎn)權(quán)的,屬于著作權(quán)法保護(hù)的對象,因此未經(jīng)合法授權(quán),使用、復(fù)制等都是違法行為,會受到法律的制裁。遵守相關(guān)法律為了懲治利用計算機(jī)犯罪的行為,我國也制定了相關(guān)的法律法規(guī),例如在1997年修訂的《中華人民共和國刑法》中加入了 “非法侵入計算機(jī)信息系統(tǒng)罪”和“破壞計算機(jī)信息系統(tǒng)罪”兩個新的罪名,以打擊日益猖獗的計算機(jī)犯罪活動。4請你確定此課的教學(xué)目標(biāo);(3分)4請你設(shè)計此課的教學(xué)過程;(5分)4請你談?wù)劜捎眠@些教學(xué)手段和方法的理由。(蘊(yùn)含在在教學(xué)過程中亦可)情感態(tài)度和價值觀(1分):讓學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的知識產(chǎn)權(quán)意識和道德觀。黃山市實驗小學(xué)2005年招聘教師考試 信息技術(shù)試卷一、單項選擇題:(每空1分,共30分)下列情形導(dǎo)致學(xué)生傷害,學(xué)校行為并無不當(dāng),不承擔(dān)事故責(zé)任的是()A、學(xué)校教師體罰或者變相體罰學(xué)生; B、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的; C、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的; D、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的。”這反映教師勞動的()A、主體性B、創(chuàng)造性C、間接性D、示范性人在看書時,用紅筆畫出重點(diǎn),便于重新閱讀,是利用知覺的()A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性“一目十行”是注意的哪種品質(zhì)?()A、注意廣度 B、注意穩(wěn)定性 C、注意分配 D、注意轉(zhuǎn)移“萬綠叢中一點(diǎn)紅”容易被注意是利用刺激物的()A、強(qiáng)度 B、對比 C、變化 D活動觀賞迎客松后,頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是()A、后象 B表象 C、想像D、聯(lián)想“一題多解,演繹推理”是()A、再現(xiàn)思維 B、求同思維C、輻合思維 D發(fā)散思維1“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于:()A、激情 B、應(yīng)激 C、心境 D熱情1“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋()A、穩(wěn)定性 B、獨(dú)特性 C、整合性D、功能性1“精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事,這是什么氣質(zhì)類型的特點(diǎn)()A、膽汁質(zhì)B、黏液質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì)1當(dāng)一個攻擊伙伴的孩子打人后,他父親打他屁股,這孩子打人行為會減少,這屬于()A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化 C、正性懲罰D、負(fù)性懲罰1Windows XP中內(nèi)置了手寫輸入法,從以下()輸入法中調(diào)出。A、掃描儀 B、顯示器 C、主機(jī) D、插線板上的開關(guān)1CIH病毒屬于()病毒。A、CookiesB、My Documents C、indexD、Favorites 定期對磁盤進(jìn)行整理的最大好處在于可以提高磁盤的()A、安全性 B、訪問速度 C、利用率 D、容量2五筆字形中漢字“乙”的編碼是()A、NNNN B、GNV C、NNLL D、NGNG2FrontPage中,另起一行使用()鍵。A、2 B、3 C、4 D、52下列說法中正確的是()A、在Word中可以將文本轉(zhuǎn)換為表格,但不能將表格轉(zhuǎn)換為文本。C、在Word中表格和文本可以相互轉(zhuǎn)換。2Word中剪切和粘貼操作的快捷鍵分別是()A、Ctrl+S、Ctrl+V B、Ctrl+X、Ctrl+S C、Ctrl+X、Ctrl+V D、Ctrl+S、Ctrl+X2在Excel中,工作簿最多可由()個工作表組成。A、HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun B、HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun C、HKEY_CUR
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