【正文】 萬綠叢中一點紅 ” 容易被注意是利用刺激物的（） A、強度 B、對比 C、變化 D 活動 觀賞迎客松后，頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是（） A、后象 B 表象 C、想像 D、聯(lián)想 “ 一題多解，演繹推理 ” 是（） A、再現(xiàn)思維 B、求同思維 C、輻合思維 D發(fā)散思維 1 “ 人逢喜事精神爽 ” 這種情緒狀態(tài)屬于：（） A、激情 B、應(yīng)激 C、心境 D 熱情 1 “ 人心不同，各如其面 ” ，這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋（） A、穩(wěn)定性 B、獨特性 C、整合性 D、功能性 1 “ 精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是什么氣質(zhì)類型的特點（） A、膽汁質(zhì) B、黏液質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì) 5 1當一個攻擊伙伴的孩子打人后，他父親打他屁股，這孩子打人行為會減少，這屬于 （） A、正強化 B、負強化 C、正性懲罰 D、負性懲罰 1 Windows XP 中內(nèi)置了手寫輸入法，從以下 ( )輸入法中調(diào)出。 A、掃描儀 B、顯示器 C、主機 D、插線板上的開關(guān) 1 CIH病毒屬于 ( )病毒。 A、 CookiesB、 My Documents C、 indexD、 Favorites 定期對磁盤進行整理的最大好處在于可以提高磁盤的 ( ) A、安全性 B、訪問速度 C、利用率 D、容量 2五筆字形中漢字 “ 乙 ” 的編碼是 ( ) A、 NNNN B、 GNV C、 NNLL D、 NGNG 2 FrontPage 中，另起一行使用 ( )鍵。 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 2下列說法中正確的是 ( ) A、在 Word 中可以將文本轉(zhuǎn)換為表格，但不能將表格轉(zhuǎn)換為文本。 C、在 Word 中表格和文本可以相互轉(zhuǎn)換。 2 Word 中剪切和粘貼操作的快捷鍵分別是 ( ) A、 Ctrl+S、 Ctrl+V B、 Ctrl+X、 Ctrl+S C、 Ctrl+X、 Ctrl+V D、 Ctrl+S、 Ctrl+X 2在 Excel 中，工作簿最多可由 ( )個工作表組成。 A、 HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run B、 HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run C、 HKEY_CURRENT_CONFIG\System\CurrentControlSet\Run D、 HKEY_LOCAL_MACHINE\System\CurrentControlSet\Run 四、簡答題： (每小題 6分，共 12 分 ) 計算機 感染病毒后有哪些癥狀？如何進行預(yù)防？ (6 分 )(各列舉三條 ) 案例分析： (6分 ) 小新是五年級 1班的學(xué)生，自從今年 5月份迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲 CS以來，經(jīng)常利用中午以及放晚學(xué)后的休息時間，偷偷地跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績也是直線下降，經(jīng)班主任及家長教育勸導(dǎo)未見明顯成效。你作為他的信息技術(shù)教師，對此有何良策？ 五、教學(xué)設(shè)計題： (22 分 ) 以下是小學(xué)信息技術(shù)第一冊第 27課 “ 整理 ‘ 文件 ’” 的簡要內(nèi)容。 (2)剪切需要移動的文件。 (4)單擊工具欄中的 “ 粘貼 ” 按鈕，上一步操作中剪切的文件 “keaidejiaxiang” 出現(xiàn)在當前文件夾中。 根據(jù)以上教學(xué)內(nèi)容，請完成以下問題： (1)教學(xué)重點： (2分 ) (2)所用教學(xué)儀器： (2分 ) (3)為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，請寫出你引人入勝的 開場白。 (一節(jié)課以 40分鐘計 )(6 分 ) (5)本課教學(xué)環(huán)節(jié)中，你認為需注意把握哪些概念的區(qū)別比較？ (3 分 ) (6)為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果，你將采取什么樣的辦法和措施？ (3 分 ) (7) 結(jié)合本堂課教學(xué)，你準備如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)？ (4 分 ) 小學(xué)教師招聘教育學(xué)試題（含答案） 1．滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象，稱之為（ ）。 A．初等教育 B．普通中小學(xué)教育 C．中等教育 D．一般教育現(xiàn)象 答案： B 3． “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ” 的思想出自（ ）。 A．《學(xué)記》 B．《論語》 C．《尚書》 D．《孟子》 答案： A 5．反映古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖教育思想的代表作品是（ ）。 A．資本主義社會初期 B．封建社會末期 C．奴隸社會初期 D．原始社會末期 答案： A 7．首先提出普及教育的思想，并詳細論證班級上課制的教育著作是（ ）。 A．裴斯泰洛奇 B．赫爾巴特 C．夸美紐斯 D．柏拉圖 答案： B 9．教育史上兩大對立學(xué)派 —— 傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派 —— 的代表人物分別是（ ）。 A．實踐教育學(xué)派 B．實證教育學(xué)派 C．傳統(tǒng)教育學(xué)派 D．實用主義教育學(xué)派 答案： D 11．周恩來稱贊的 “ 一個無保留追隨黨的黨外布爾什維克 ” 的民主教育家是（ ）。 A．蘇霍姆林斯基 B．楊賢江 C．凱洛夫 D．贊可夫 答案： C 7 13．強調(diào)學(xué)生的 “ 一般發(fā)展 ” ，要求 “ 以最好的教學(xué)效果來達到學(xué)生最理想的發(fā)展水平 ” 的蘇聯(lián)教育家是（ ）。 朗格朗在其出版的著作中提出了（ ）思想。 A．布魯姆 B．布魯納 C．根舍因 D．斯金納 答案： A 16． 1901 年，由立花銑三朗講述、王國維翻譯的（ ）刊載于《教育世界》上，是一部在我國流行面廣、影響力較大的日本教育著作。 A．桑代克 B．蓋頓 C．杜威 D．克伯屈 答案： C 18．解放初期，在我國流行最廣、影響最大的蘇聯(lián)的教育學(xué)教材 是（ ）。 A．《論語》 B．《學(xué)記》 C．《四書集注》 D．《孟子》 答案： A 20．世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是（ ）。 A．柏拉圖 B．亞里士多德 C．昆體良 D．蘇格拉底 答案： B 22．被稱為世界上第一部研究教學(xué)法的書是（ ）。 A．盧梭 B．培根 C．拉伯雷 D．洛克 答案： B 24．一般認為，教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標志是（ ）。 A．柏拉圖 B．赫爾巴特 C．康德 D．梅依曼 答案： C 26．最早提出教學(xué)具有教育性的教育家是（ ）。 A．杜威的《民主主義與教育》 B．凱洛夫的《教育學(xué)》 C．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 D．夸美紐斯的《大教學(xué)論》 答案： B 28．被毛澤東稱為 “ 學(xué)界泰斗，人世楷模 ” 的近代民主革命家、教育家 的是（ ）。 A．徐特立 B．蔡元培 C．楊賢江 D．陶行知 答案： D 30．倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的是美國的心理學(xué)家、教育家（ ）。 A．根舍因 B．布魯納 C．巴班斯基 D．贊科夫 答案： A 32．蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內(nèi)容是（ ）。 A．申比寥夫等合著的《教育學(xué)》 B．斯米爾諾夫著的《教育學(xué)初級讀本》 C．葉希波夫 A．赫爾巴特 B．裴斯泰洛齊 C．梅依曼 D．洛克 答案： C 35．最早提出 “ 行動研究 ” 這一概念的是（ ）。 A．觀察法 B．實驗法 C．行動研究法 D．文獻法 答案： B 37．身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切合作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中去的研究方法屬于（ ）。 A．最優(yōu)化理論 B．認知結(jié)構(gòu)的理論 C．發(fā)展性教學(xué)理論 D．范例教學(xué)理論 答案： C 1．教育活動的基本規(guī)律包括（ ）。 A．教育哲學(xué) B．教學(xué)論 C．教育科研方法 D．學(xué)校管理學(xué) E． 外國教育史 答案： ABCDE 3．教育學(xué)形成時期的主要著作有（ ）。 A．加里寧《論共產(chǎn)主義教育》 B．凱洛夫《教育學(xué)》 C．克魯普斯卡姬《國民教育與民主主義》 D．巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》 E．馬卡連柯《教育詩》 答案： ABCE 5．以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點可以歸 納為 “ 三個中心 ” ，即（ ）。 A．有變革 B．可重復(fù)操作 C．有理論假說 D．有控制 E．全面科學(xué) 答案： ABCD 7．下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（ ）。 A．計劃性 B．實用性 C．客觀性 D．科學(xué)性 E．廣泛性 答案： BE 9．文獻法就是對需要的文獻進行查閱、分析、整理，從而篩選出有助于研究進行的文獻的科研方法，下列屬于文獻的是（ ）。 A．家庭教育 B．學(xué)校教育 C．自我教育 D．社會教育 E．自然形態(tài)的教育 答案： ABCDE 11．調(diào)查法的具體方式有（ ）。 A．教學(xué)相長 B． “ 不憤不啟，不悱不發(fā) ” C． “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ” D． “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從 ” E．長善救失 答案： BCD 13．下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（ ）。 A．學(xué)校即社會 B．教育即生活 C．兒童為中心 D．課堂為中心 E．從做中學(xué) 答案： ABCE 15．中國近 代教育史上著名的教育家有（ ）。 A．布魯納的《教育過程》 B．布魯姆的《教育目標分類學(xué)》 C．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 D．贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》 E．夸美紐斯的《大教學(xué)論》 答案： ABD 17．布魯姆認為完整的教育目標分類學(xué)應(yīng)當包括（ ）。 A．有變革 B．有被試 C．有理論假說 D．可重復(fù)操作 E．有控制 答案： ACDE 1．教育學(xué)是研究人類 ______，揭示 ______的一門科學(xué)。答案：學(xué)校教育 家庭教育 社會教育 3．狹義的社會教育是在 ______和 ______以外的社會文化教育機構(gòu)實施的教育。 答案： 校外兒童 校外成人文化 5．貫徹教育活動的基本矛盾、基本規(guī)律是：教育與 ______發(fā)展之間、教育與 ______發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系。 答案：教育現(xiàn)象 教育規(guī)律 7．教育是 ____和社會生產(chǎn)延續(xù)的手段，它通過 ___為社會生產(chǎn)和社會生活服務(wù)。 答案：論語 9．世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著，是我 國戰(zhàn)國晚期 ___所著的《 __》。 答案：亞里斯多德 11．世界上第一本研究教學(xué)法的著作是古羅馬教育家昆體良的《 ____》。 答案：培根 13．首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想是捷克教育家 ____，他所著的《 ____》標志著教育學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。 答案：康德 15． 19世紀，德國著名教育家 ______所著的《 ____》在西方被視為 “ 科學(xué)教育學(xué) ” 形成的標志，他的教育思想被視為傳統(tǒng)教育派的代表。 答案：倫理學(xué) 心理學(xué) 17．實用主義教育學(xué)的代表人物是美國的 ______，其主要代表著作是《 ____》。 答案：世界觀 方法論 19．克魯普斯卡婭根據(jù)列寧的指示編著的《 ____》，被認為使用馬克思主義觀點闡述教育學(xué)和教育史的第一本書。答案：蔡元培 21．中國最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是現(xiàn)代教育理論家 ______的《 ____》。 答案：布魯納 23．贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》提出了適應(yīng)時代要求的 “______” 。 答案：范例教學(xué) 25．前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了 ____的教育理論。 答案：認知 情感 動作技能 27．教育理論是教育實踐經(jīng)驗的 ______，教育實踐經(jīng)驗是教育理論的 ______。 答案：為什么 怎么樣 29．教育原理的理論功能主要表現(xiàn)在：解釋 ______，指導(dǎo) ______，推動 ______。 答案：觀察法 調(diào)查法 實驗法 31．觀察法主要可以分為兩大類： ______和 ______。 答案：梅伊曼 33．實驗法一般可以分為 ______、 ______和 ______三種。通過這一程序，招聘者旨在了解應(yīng)聘 者的學(xué)習(xí)成績，語言表達能力以及精明干練程度。 有否從事家教，你認為家教和教學(xué)工作之間的關(guān)系怎么樣？ 談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當中有什么優(yōu)勢和劣勢。 1談?wù)剤F隊合作在教學(xué)工作中的必要性。面試通常會被問到 哪些問題，哪一點最能打動校長，哪一個細節(jié)沒注意到最有可能成為你的 “ 滑鐵盧 ” ？記者昨天采訪了南京多所名校校長，發(fā)現(xiàn)考生對教師行業(yè)的認識、作為教師應(yīng)具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學(xué)校在最后 “ 拍板 ” 時的重要標準。金陵中學(xué)丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。 參考意見：南京一中初中部黃侃校長 建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。 參考意見：中華中學(xué)的錢進副校長認為，考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據(jù)自己的特點和 “ 強項 ” 多做點準備，這樣不