【正文】 目不見不散!第三篇：保護環(huán)境校園廣播稿保護環(huán)境校園廣播稿有在學校廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會提前準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境校園廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。B：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。A：同學們，環(huán)境保護是一個永恒的話題。我們只有一個地球！保護我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責，作為少先隊員的我們更是義不容辭。A：你想給未來的地球留下什么？B：我想留下一個生命的春天。合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。A：同學們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。為了保護我們的地球，作為少先隊員，我們?nèi)巳硕家獱幃敪h(huán)保小衛(wèi)士。人們只是渴了的時候想到喝水，而對于水本身的關(guān)心很少甚至從未有過。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。水危機。專家預(yù)測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。為了呼吁人類關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。A：水資源是人類的共同財富，我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源B：我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。自然哺育了我們，自然支撐著我們。A：讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進了嘴巴；污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。我們到哪兒再找一個地球？我們需要實際行動！讓我們從自己做起，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起，“養(yǎng)護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電”，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。隊員們，讓我們行動起來吧！B：地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護大地球，美化我們共有的家園。A：同學們，為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色；為了大地山清水秀、家園綠樹藍天，讓我們行動起來，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列保護我們綠色家園吧！A：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。鉑金”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地?！拔噎h(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。這是怎樣的一種打擊?。课覀冋?jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題。就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復(fù)印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中?？?，美觀大方的教學樓。春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境。每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?同學們，讓我們師生一起努力，從我做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情。當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。當然，創(chuàng)常州“綠色學?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4才可能被完全分解掉。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。同學們請記住，“勿以善小而不為，勿以惡小而為”。但是你看看近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。這人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，再看看全國600多座城市中，有400多座缺水。 從前，我們認為，水是取之不盡的。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。取之有度，用之有節(jié)，則常足?！钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。地球媽媽在哭泣，在呻吟。一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，節(jié)約用水，從我做起！讓我們團結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！保護環(huán)境廣播稿3尊敬的老師，親愛的同學們，中午好，文成廣播之聲又和大家見面了，下面是來自五(4)班的來稿，今天的主題是：保護環(huán)境，人人有責。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。許多的39。用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。課間，有同學在走廊上踢足球。同學們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。心系全球，著眼身邊，立足校園。多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護地球母親，凈化文成校園。環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。俗話說：“千里之行，始于足下。首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾?對于廢紙要積極回收，不要亂扔。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。保護環(huán)境廣播稿5（開始音樂）男：敬愛的老師，女：親愛的同學們，合：大家中午好。我是主持人龍世翀。這時鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了?！迸浩鋵?，每個人的心，就像上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開。他或許是母親節(jié)的一枝康乃馨，或許是病榻旁的一個金橘，或許是寂寞時聽你傾訴衷腸，或許是身處他鄉(xiāng)的一聲問候…….男：人心是容易滿足的。女：關(guān)心別人是一種豁達的人生態(tài)度，一種善良的德性。男：關(guān)心別人不是討好，不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種愛心的自然流露，一種不計回報的而又恰當?shù)慕o予。也可以這么說，不懂得關(guān)心別人猶如有筆財富你卻不會享受，有筆資金卻不去投入。多一份關(guān)心，心靈就多一份慰籍，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和溫暖。男：被別人關(guān)心是一種幸福。學著去關(guān)心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧，如果你做到了，你的道德將不僅僅是別人的關(guān)心，而是綿綿不斷的愛。學會去了解別人，去關(guān)心別人吧，這樣，無論你走到哪里，都會遇到熟悉的眼睛和絢麗的風景。這種趨勢如果得不到控制，后，世界人口的3分之2將面臨無水可用的危險。目前，水荒在世界各地不斷加劇，已經(jīng)威脅到了人類的生存?！睂O子問：“‘生日’是什么意思？”“生日嘛，就是說爺爺是今天出生的。同學們，保護地球，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。這些年來。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的`地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量。雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持，然而電池的回收狀況并不樂觀。之所以這樣，業(yè)內(nèi)人士認為，低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴大和處理技術(shù)的提高，進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進程。其次，目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織、個人自發(fā)“編織”而成的，沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識，所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”。目前，很多地方，回收的廢電池只能采取堆放的辦法。不禁要問，廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。這家工廠一年可加工xx年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調(diào)。多用太陽能熱水器，少用電熱水器。少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。保護環(huán)境廣播稿7（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的第十三周，我是來自五二中隊齊陸逸，我是候亦菲。甲：天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。家。甲：對，愛校園，護綠化，保清潔，從舉手之勞做起。聽到此話我很快搭話“必須沖”！接著只聽到?jīng)_水聲和匆忙逃離的腳步聲。其實，保護環(huán)境就是保護我們自己，環(huán)境保護從身邊小事做起。甲：那么，我們小學生應(yīng)怎樣保護環(huán)境，從舉手之勞做起呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧：乙：早晨到校后，用最短的時間打掃完教室、清潔區(qū)衛(wèi)生，不隨便撕本子，書包里、衣兜里不裝廢紙。乙：不吃零食，不帶零食進校園，保證校園潔凈。乙：人類的文明就是體現(xiàn)在行為上的，當你有了保護環(huán)境的意識，你就不會去隨地吐痰，也不會隨手扔東西。乙：讓小草和樹木陪伴我們一起成長，和我們一起享受快樂！甲：課間離開教室，到專用教室上課，應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護公物，節(jié)約水