【正文】 嚴(yán)格規(guī)范班級學(xué)生外出請假制度，有效地預(yù)防和控制學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，不經(jīng)過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得隨意開鎖校門。對于因私外出或因私接見外來人員的教職工，要自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照相關(guān)程序辦事。如因個(gè)人原因，造成校園封閉不及時(shí)而發(fā)生校園安全事故的，后果自負(fù)，學(xué)校還將根據(jù)責(zé)任予以處罰。切實(shí)執(zhí)行好晨午檢制度，對于確保園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。二、晨、午間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查及對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。（5）五記：根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄，對缺課幼兒要追查到每個(gè)人；并注明缺課原因。五、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況，由檢查者負(fù)責(zé)記錄，登記在《晨午檢記錄》上。并把每周計(jì)劃與每周五放學(xué)前交入幼兒園辦公室。三、教師以個(gè)人備課為主，因人施教，注意個(gè)體差異，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式，用不同的方式教育幼兒。五、教師的教案要每周批閱一次，園長不定時(shí)抽查，每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動。七、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，認(rèn)真填寫聽課記錄及評議，課后與老師及時(shí)交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，學(xué)期末及時(shí)上繳個(gè)人的聽課記錄，由主任簽字交檔案員存檔。班級安全制度一、遵守兒童安全制度，加強(qiáng)安全知識教育，讓幼兒學(xué)會保護(hù)自己。三、兒童不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。五、兒童在大型玩具上活動前，老師要先做場地安全檢查，對幼兒做必要的提醒。六、外出活動時(shí)，要有足夠人員照顧幼兒，要清點(diǎn)人數(shù)。橫過馬路時(shí)，排四路縱隊(duì)，老師要嚴(yán)密注意來往車輛，以保證孩子的絕對安全。七、教育兒童不要攀爬在窗臺及樓道桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。九、教育兒童不要把紙團(tuán)、扣子等塞在鼻、耳里；也不要把扣子、別針等危險(xiǎn)物品放在嘴里。十一、謹(jǐn)防兒童走失或被拐帶。十二、家長必須持“接送卡”接送幼兒，值班老師絕對不允許將幼兒交給陌生人或不經(jīng)值班園長同意交給無“接送卡”的人，違者追究責(zé)任。安全制度建立健全幼兒安全管理制度，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。三、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥，不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。四、對幼兒加強(qiáng)安全教育，各班根據(jù)實(shí)際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。每學(xué)年開展有針對性的安全培訓(xùn)工作，加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練（如：消防演練等）。六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對場地進(jìn)行全面考察，考慮周詳。七、幼兒來園、離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。及時(shí)關(guān)燈，電視、風(fēng)扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。九、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。教研工作制度一、園長應(yīng)做好教育管理工作，教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度，認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。四、園長應(yīng)開展全園的園本教研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。六、負(fù)責(zé)教師每日日常保教工作的合理性、科學(xué)性和均衡性的設(shè)置，并做好本組資料積累、整理工作。二、教師要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，使自己成為愛崗敬業(yè)、工作勤奮、教學(xué)藝術(shù)、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。三、教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則。五、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷合格的教師要不斷更新知識。六、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。寫教學(xué)反思，提高自身的教學(xué)水平?；驈?qiáng)求學(xué)生到教師家補(bǔ)課，不許向家長、學(xué)生推銷產(chǎn)品，非審定目錄教輔材料。交接班、帶班、值班制度為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師必須認(rèn)真做好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本。對當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問題妥善處理。四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負(fù)責(zé)；如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)，交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。（二）幼兒教育教學(xué)情況、活動情況。六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。八、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔，平時(shí)要隨時(shí)抽查。二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃，年終對健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。形式多樣（講座、板報(bào)、廣播、錄象、發(fā)宣傳材料等），并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（如：世界衛(wèi)生日、愛眼日、愛牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛滋病、）進(jìn)行宣傳。加強(qiáng)對視力不良的預(yù)防宣傳教育。減少新發(fā)率。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作，冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。提高防病意識。做好運(yùn)動與健康的宣傳教育工作。五、每年對幼兒進(jìn)行一次衛(wèi)生知識的測試，注意保留試卷，將成績記錄到成績冊。注意各種材料的收集、積累、裝訂。注意學(xué)生健康體檢卡的保存。發(fā)揮衛(wèi)生員的作用，形成一個(gè)良好的健康教育網(wǎng)絡(luò)。對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生督促檢查，提合理化建議。家園聯(lián)系制度一、建立家長委員會，每學(xué)年初召開一次會議，商討幼兒園工作，制定工作計(jì)劃，年末家長委員會向家長匯報(bào)幼兒園教育工作情況。三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動，如家園樂運(yùn)動會、家園聯(lián)歡會、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會等。六、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣傳欄。八、每年開展一次家長開放日活動，組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。二、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學(xué)期開會1—2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設(shè)大計(jì)，協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。四、設(shè)立家長意見箱，對家長提出的意見及時(shí)答復(fù)。六、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學(xué)校，向家長傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識，使家長成為合格的教育者。一旦發(fā)生雷電災(zāi)害危害極大，大部分都會造成嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失。為此，幼兒園成立防雷教育和安全職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的責(zé)任制度。一、防雷電安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)安排全校師生的防雷電教育工作的部署，負(fù)責(zé)幼兒園防雷設(shè)施的設(shè)置和維護(hù)，擔(dān)負(fù)全校師生防雷電的安全責(zé)任。各班加強(qiáng)對防雷知識的學(xué)習(xí)和宣傳，增強(qiáng)師生對防雷電知識的認(rèn)識和了解，以及培養(yǎng)師生對幼兒園應(yīng)急預(yù)案做事的演練和熟悉。室外課如體育課等，遇到突發(fā)天氣要及時(shí)組織幼兒回到教室上課，如遇緊急天氣，要組織幼兒正確有效的進(jìn)行避雷。發(fā)生雷電災(zāi)害要及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動中的安全。三、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。五、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。八、每天召開一次全園安全工作會議，由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組，加強(qiáng)防護(hù)措施，消除事故隱患。幼兒接送制度一、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息時(shí)間,正常接送時(shí)間為：上午送：7:40—8:10（四季）；接：11：10—11：30(四季)、下午送：13:10—13:40(冬季）、13：40—14：10（春秋季）、14：20—14：50（夏季）；接：16：00—16：20（冬季）、16：20—16：40（春秋季）、17：00—17：20（夏季），傍晚由值班教師管至接完為止。如遇到早接時(shí)，需值班老師簽字才能接走。四、家長從班內(nèi)接走孩子后,立即離園,不要在園內(nèi)逗留、玩耍,以免意外事故發(fā)生。六、每學(xué)期初,幼兒園向家長發(fā)放接送幼兒的書面規(guī)定,雙方共同為幼兒安全負(fù)責(zé)。幼兒安全信息通報(bào)制度一、班主任要根據(jù)幼兒園不同時(shí)期的作息時(shí)間變動，將幼兒園規(guī)定的幼兒到校和放學(xué)時(shí)間通過幼兒本人或家訪、電訪、來訪等方式，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。三、班主任在平時(shí)的工作中，如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體和心理出現(xiàn)異常狀況，在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí)。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的幼兒，一些不適合這些幼兒參加的活動，班主任給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護(hù)幼兒的個(gè)人隱私。用水設(shè)施設(shè)備安全管理制度一、幼兒園安排專職人員負(fù)責(zé)管理幼兒園師生的生活用水。三、幼兒園工作人員要經(jīng)常對幼兒園的供水設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、維修保養(yǎng)，