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正文內(nèi)容

傳染病疫情登記制度(參考版)

2024-11-04 00:14本頁面
  

【正文】 。十、保持值班室內(nèi)外清潔,發(fā)現(xiàn)垃圾或丟棄物應(yīng)及時清掃。不符合上述要求的,不得放行。因病或其他特殊情況需提前離開校園的,必須有教師或家長陪伴,同時收好幼兒請假條,并作好情況登記,不允許幼兒獨自離校。經(jīng)同意的,辦理登記手續(xù),留下有效證件,方可進入幼兒園。五、上班時間,大門上鎖,師生無特殊情況一律不得外出,確需要出校辦事者,需經(jīng)幼兒園同意方能外出校園。其他 為幼兒園服務(wù)的車輛經(jīng)幼兒園同意后方可進入校園。二、非放學(xué)時間家長需領(lǐng)子女出校門必須由班主任送至校門口,交待門衛(wèi)后方可,非家長領(lǐng)幼兒出校門,必須由班主任確認。十、所有物品必須節(jié)約使用,反對鋪張浪費。九、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向財務(wù)室借取,并開出門證。七、由于財產(chǎn)保管人還兼有其他工作,為提高工作效率,每周二、五上午集中領(lǐng)物。五、要有計劃購物物品,不浪費,不積壓,建立采購裝木,定期合適,帳物要相符。四、購物必須兩人以上,采購的物品(包括食品)必須有發(fā)票、收據(jù),并要有經(jīng)手人員驗收方能入庫或分發(fā)。對貴重物品要指定專人保管。財產(chǎn)保管制度一、采取分級管理制度,財務(wù)室負責(zé)管理全園財產(chǎn),各組室管理所屬的財產(chǎn),教師財產(chǎn)由班主任負責(zé)保管。六、幼兒教師要使用普通話,書寫規(guī)范字,穿著整潔,儀表端莊,要密切與家長的溝通與合作。嚴禁訓(xùn)斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。四、幼兒教師必須學(xué)會尊重、理解、欣賞、激勵幼兒。不允許提前讀寫小學(xué)知識,杜絕小學(xué)化教育傾向。教學(xué)管理制度一、幼兒園應(yīng)當(dāng)通過科學(xué)保育教育,促進幼兒身心健康快樂成長,使興趣、特長、才智得以早期開發(fā),體、智、德、美等方面均衡發(fā)展,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。三、幼兒要有充足的戶外活動時間每天戶外活動時間應(yīng)不少于3小時。一、根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體制定一日生活作息制度,活動時間根據(jù)各年齡階段的生理特點安排。六、組織和指導(dǎo)家長工作。四、負責(zé)召開園長辦公會、園務(wù)會、全體教職工會,聽取各部門工作匯報,及時處理和決定園內(nèi)重大事項。二、根據(jù)《規(guī)程》、《綱要》精神,制定全園工作計劃,完成幼兒園的保育和教育兩大任務(wù),并及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗。六、大班幼兒畢業(yè)之際,由班主任負責(zé)回收每位幼兒的接送卡,全部回收后統(tǒng)一交園長,由園長統(tǒng)一注銷。四、當(dāng)接送卡發(fā)生故障,不能正常使用時,由班主任負責(zé)確認家長身份,之后由園長負責(zé)維護恢復(fù)功能。二、為滿足接送不是同一人和遺失卡后家長的補卡需求,家長可在班主任處填寫“接送卡補卡申請表”,得到班主任確認簽字后到園長處辦理補卡手續(xù)。五、因工作需要安排的全園性調(diào)課,全體教職工必須服從領(lǐng)導(dǎo)安排,準(zhǔn)時參加。同時還要提前向領(lǐng)導(dǎo)報告,及時安排好工作,把因個人請假給幼兒園造成的影響減少到最低限度,不得事后用打電話、留條子、托他人代言或先休息后告假等方式請假,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離崗。無故不參加者,按曠工論處??记谥贫纫?、全體職工,必須嚴格遵守工作時間,做到不遲到,不早退,有事須事先請假,上下班須簽到。五、檢查記錄每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況檔案。二、檢查機構(gòu)和人員安全領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)主任、安全員三、確定常規(guī)檢查時間學(xué)期開學(xué)前和結(jié)束后定時檢查;(安全領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)主任、安全員)每月10日前例行檢查;(安全領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)主任、安全員)大風(fēng)、大雨后及時檢查;(總務(wù)主任、安全員)每天幼兒活動前全面檢查。設(shè)施設(shè)備使用及維護制度為加強幼兒園設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運行,延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命,特制定幼兒園設(shè)施設(shè)備檢修維護保養(yǎng)制度。五、在體育活動中,教師要注意分層指導(dǎo),保證每位幼兒動作發(fā)展、體質(zhì)增強。四、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進,活動內(nèi)容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點。二、要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格。在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保各項工作落實。迅速了解和掌握本園受災(zāi)情況,及時向主管部門匯報。(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的 救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。震后應(yīng)急行動當(dāng)有地震的預(yù)報或警報時,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴幼兒園,各搶險救災(zāi)隊伍必須在最短的時間內(nèi)在本單位集結(jié)待命。加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。臨震應(yīng)急行動接到上級地震、臨震(其他自然災(zāi)害)預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。三、主要處置措施,組織、指導(dǎo)全園防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。完善安全責(zé)任制度,做到早防范、早處置。冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。一、工作原則 :堅持以人為本,教師和幼兒生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。消毒后的食具嚴格管理,分類存放在指定櫥內(nèi),避免與其它雜物混放,防止重復(fù)污染,洗刷徹底,程序合理。實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班反饋本周衛(wèi)生情況,總結(jié)工作,找出原因,提出要求,解決問題。用消毒液、洗滌劑、肥皂水、漂白粉、日光照射、開水燙 等方法,進行消毒工作。衛(wèi)生消毒及記錄制度幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健制度等,是由園長負總責(zé),后勤組具體分管,衛(wèi)生保健人員具體執(zhí)行的管理網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)制度嚴格執(zhí)行,責(zé)任到人,層層落實。七、加強用電安全檢查,工作人員必須經(jīng)常對園內(nèi)的用電線路、器材等進行 檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。六、滅火器材等消防設(shè)施,要人人愛護。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%,并做好檢查記錄。要做到人人都知道火警報警電話 119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。三、加強全園師生的防火安全教育。消防安全制度一、消防安全制度是幼兒園貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合為原則的消防安全管理制度。家長強化對子女人身保險意識,師生保險率達100%。值日教師要盡職盡責(zé),做好一天的值日工作,把關(guān)好幼兒離校、在校時的人身安全工作,加強巡視,嚴防校外閑雜人員進入校園;同時要關(guān)注幼兒在校時的紀律,防止幼兒打架斗毆事件的發(fā)生。要及時檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班主任和任課教師對幼兒強調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全,強調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。班主任和任課教師及時向家長了解幼兒上下學(xué)情況,存在隱患問題 及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并爭取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排 除隱患。四、建立分級分工管理制度。二、進校園、教室必查安全、必看安全,排查與督查相結(jié)合。校園安全隱患報告制度一、堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。六、在園內(nèi)師生不得私自使用電熱壺、“熱得快”、電炊具,避免出現(xiàn)總控開關(guān)跳閘、電線線路短路引起火等事故。五、各班教師對用電設(shè)施加強管理,做到人走燈關(guān)。三、幼兒園教師要不定時的檢查容易出問題的開關(guān)、接頭等,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。二、幼兒園安裝電器、改造線路必須嚴格按照規(guī)程操作,禁止非電管人員擺弄電插座和日光燈等用電設(shè)施,避免因操作失誤、技術(shù)不熟練造成火災(zāi)、觸電事故。六、用水安全工作是幼兒園的重要工作,工作人員必須嚴格按規(guī)范要求操作,認真履行崗位職責(zé),隨時巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,杜絕用水安全事故,確保幼兒園用水安全。若發(fā)生緊急情況,不能急時排除故障,造成停水等情況,要采取應(yīng)急措施,及時尋找安全可靠的水源,保證用水安全。若發(fā)現(xiàn)自來水被污染,應(yīng)立即采取緊急措施關(guān)閉水源,及時通知用水部門對存水進行封存、銷毀,并報告有關(guān)部門進行處理。二、為確保幼兒園飲水安全,一律采用教師提供的自來水。五、班級如果發(fā)生了幼兒安全事故,要迅速向幼兒園園長報告,不得隱瞞、謊報、漏報,以保證幼兒園在第一時間內(nèi),集中力量進行救助,幼兒園按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則處理事故,同時向上級有關(guān)部門報告。四、班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒,如果有要及時和其監(jiān)護人取得聯(lián)系,妥善保管幼兒的健康與安全信息資料。二、班主任要嚴格考勤制度,若發(fā)
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