人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊簡便計算復(fù)習(xí)-在線瀏覽
2024-11-04 00:08本頁面
【正文】 ）三、擇優(yōu)錄取。 4258的簡便算法是（）。四、數(shù)學(xué)門診部。(14分)。25=1807921=25134= 200247。4=480247。8=12538=1699=，怎樣簡便就怎樣算。125247。(先計算，再○里填上“＜”“＞”或“=”)(7分)247。7=(490+560)247。7+560247。7 247。2=(340+480)247。2+480247。2八、列式計算。(33分)，林林第一天看了57頁，第二天看了43頁，還剩下多少頁沒看完？李老師家有4個書柜，共有9層，每層都放了25本書，李老師家共有多少本書？果園里有1268棵果樹，其中梨樹475棵，棗樹325棵，剩下的是蘋果樹，蘋果樹有多少棵？公園舉辦玫瑰花展覽，紅玫瑰和黃玫瑰都擺了15行，紅玫瑰每行24盆，黃玫瑰每行26盆，紅玫瑰和黃玫瑰共擺了多少盆？一、填空（14分）（）+45=55+（），這里運用了加法（），用字母表示是（）。乘法分配律可用字母表示為（）。（對的打√，錯的打。（）1250247。255（）三、選擇（把正確答案的序號填入括號內(nèi)）（8分）56+72+28=56+（72+28）運用了（）A、加法交換律B、加法結(jié)合律C、乘法結(jié)合律D、加法交換律和結(jié)合律25（8+4）=（）A、258254B、258+254 C、2548 D、258+4 3845=（34）（85）運用了（）A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律D、乘法交換律和結(jié)合律101125=（）A、100125+1 B、125100+125 C、1251001 D、1001251125四、連線（8分）25（100+4）4200247。737510237522541125114（30075）（123+77）3001237577375100五、計算。12+88=258=1003525=1000247。（254）=37+63+98=2399+23=725+9025=怎樣簡便就怎樣計算（35分）。（14分）雄城商場1—4季度分別售出冰箱269臺、67臺、331臺和233臺。他們的平均身高是多少？第三篇：小學(xué)四年級下冊簡便計算教案課題：乘除法的靈活運用教者： 孫新安課時：1課時教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版，小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元，簡便計算第三課時乘、除法的靈活應(yīng)用，是本冊教材中的重點知識，也是小學(xué)中段學(xué)生很難準(zhǔn)確掌握的部分，更是為以后學(xué)習(xí)小數(shù)、分?jǐn)?shù)簡便運算切實打下基礎(chǔ)的鋪墊過程。因此，我指定了本課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)的重點和難點。這是一個方面。相應(yīng)地，老師應(yīng)不失時機(jī)地給予適度啟發(fā)，必要時加以點撥，幫助學(xué)生講清自己的算理過程，從而解決其靈活之根本。（2）使學(xué)生在計算乘法時，能靈活運用乘法運算定律。情感態(tài)度和價值觀 體會簡便計算給我們數(shù)學(xué)中的計算帶來的方便，激發(fā)熱愛數(shù)學(xué)和自然的情感。教學(xué)重點、難點：（1）靈活應(yīng)用運算定律。教學(xué)方法本節(jié)課以學(xué)生為主體教育思想為基礎(chǔ)，探究式學(xué)習(xí)法為主，結(jié)合目標(biāo)教學(xué)法和討論交流法教學(xué)流程設(shè)計、導(dǎo)入口答分別用字母表示出乘法的運算定律和減法性質(zhì)。 432= 4（）125=1000 247。（2）每個小組交換問題解決。 5=66（元）330 247。2=33（元）或330 247。通過學(xué)生的回答后，老師引導(dǎo)學(xué)生： 例如在計算2512時，把12寫成4與3的乘積，目的是4個25的乘積是100，可得2512=2543=1003=300,又如1225=12100 247。 4=300,是把25筒看成100筒，擴(kuò)大到原來的4倍，為使積不變，再除以4.（7）學(xué)生根據(jù)老師的引導(dǎo)自主理解3225的兩種簡便算法（三）、課堂鞏固練習(xí)1用不同的簡便方法計算下面各題256412532水果店有蘋果72筐，每筐25千克。在教學(xué)中，充分利用學(xué)生也有的知識經(jīng)驗，要讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程，在老師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生獨立思考、猜測驗證，積極主動地投入到了 乘、除法的靈活應(yīng)用的探索發(fā)現(xiàn)活動中，讓學(xué)生在獲取知識的同時，對乘、除法的靈活應(yīng)用的規(guī)律獲得了真正的理解 四年級下冊計算題練
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1