【摘要】第3課時鋁的化合物的相互轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握鋁的化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系會用化學(xué)方程式和離子方程式正確表達(dá)它們之間的關(guān)系一、鋁的化合物的相互轉(zhuǎn)化H2O+AlO2-+H+Al(OH)3Al3++3OH-1.寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式和離子方程式:①______________________________
2025-01-23 02:35
【摘要】鋁和鋁合金的崛起(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】:①了解Al的有關(guān)常識及物理性質(zhì);②掌握Al的化學(xué)性質(zhì);③學(xué)會書寫Al與各物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式,知道各反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象及條件;:①學(xué)習(xí)以實驗為基礎(chǔ)的探究方法。②通過實驗現(xiàn)象的推理分析,逐步培養(yǎng)學(xué)生一切從實際出發(fā),由表及里,以嚴(yán)密的邏輯推理得出結(jié)論的思維方法。:
2025-02-03 03:47
【摘要】十八世紀(jì),化學(xué)工業(yè)興起,使用各種化學(xué)產(chǎn)品的廠家,為了避免經(jīng)濟(jì)損失,普遍建立起原料質(zhì)量檢驗部門──工廠化驗室,需要迅速和簡易的分析方法。滴定法因此誕生。酸電離產(chǎn)生的H+與堿電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合成水H++OH-→H2O中和反應(yīng)n(H+)=n(OH-)一、中和滴定的原理定義---用已知濃度的酸(或堿)溶液來測定未知濃
2025-01-21 00:06
【摘要】《酸堿滴定》[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解酸堿中和滴定的原理。2.初步了解酸堿中和滴定的操作方法。3.掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡單計算。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]酸堿中和滴定的原理[學(xué)習(xí)內(nèi)容]一、酸堿中和滴定的定義:二、酸堿中和滴定的原理1.反應(yīng)的實質(zhì):
2025-01-22 22:24
【摘要】在,當(dāng)?shù)沃粒『猛耆磻?yīng),試計算氫氧化鈉溶液的濃度。酸堿滴定解:×=c(NaOH)×c(NaOH)=(mol/L)酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì):H++OH-→H2O酸和堿恰好完全中和時,溶液是否一定為中性?酸和堿的物質(zhì)的量是否一定相等?原理:C標(biāo).V標(biāo)=C待.V
2025-01-21 10:18
【摘要】例題:向未知濃度的鹽酸中滴入mol/L的氫氧化鈉溶液,當(dāng)恰好反應(yīng)時,消耗氫氧化鈉溶液的體積為。求鹽酸的物質(zhì)的量濃度。解:HCl+NaOH→NaCl+H2O1mol1molC&
2025-01-20 19:24
【摘要】同一主族X、Y、Z三種元素,等濃度的最高價含氧酸的鈉鹽溶液,pH排序Na3XO4Na3YO4Na3ZO4,則還原性Xn-___Yn-___Zn-?X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,若X的質(zhì)子數(shù)為n,則Y的質(zhì)子數(shù)不可能是()A.n-6B.N+11C.N+3D.
【摘要】§應(yīng)用廣泛的金屬材料——鋼鐵(2)鐵和鐵合金班級__________姓名__________學(xué)號__________1.合金是指兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)經(jīng)融合形成的均勻而具有金屬特性的物質(zhì),根據(jù)下列四種金屬的熔沸點(diǎn),其中不能形成合金的是()NaCuAlFe熔點(diǎn)(OC)
2025-02-03 03:48
【摘要】酸堿滴定操作技術(shù)一、滴定過程中的PH變化及終點(diǎn)判斷酸堿滴定過程中,溶液的PH發(fā)生了很大的變化,根據(jù)滴定過程中的PH變化及酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化,選擇合適的指示劑,即可準(zhǔn)確判斷中和反應(yīng)是否恰好進(jìn)行完全。指示劑的變色范圍要與酸堿中和后的溶液的PH越接近越好,且變色要明顯,一般來說,酸滴定堿用甲基橙,堿滴定酸用酚酞,
2025-01-23 02:36
【摘要】第四節(jié)酸堿中和滴定學(xué)案李英占學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)A.了解定性分析和定量分析的概念。B.理解酸堿中和滴定的原理。C.掌握有關(guān)酸堿中和滴定的計算。D.理解滴定分析實驗的關(guān)鍵所在及其解決方法2、技能目標(biāo)A.培養(yǎng)學(xué)生從定性角度到定量角度的認(rèn)知能力。B.培養(yǎng)學(xué)生分析能力和計算能力。C
2025-01-22 20:17
【摘要】《酸堿中和滴定》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):酸堿中和滴定(強(qiáng)酸強(qiáng)堿)(C)學(xué)習(xí)重點(diǎn):酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學(xué)習(xí)難點(diǎn):酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學(xué)習(xí)過程:1.概念:酸堿中和滴定是指,:其實質(zhì)為
2025-02-02 12:17
【摘要】《酸堿滴定》一、選擇題1、下列是實驗操作中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢、用100mL量筒量取B、用托盤天平稱取C、用100mL容量瓶配制50mL·L-1鹽酸D、用NaOH溶液2、有已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時,下列操作正確的是()A、酸式滴定管用
2025-02-11 06:26
【摘要】高二化學(xué)酸堿中和滴定知識精講一.本周教學(xué)內(nèi)容:酸堿中和滴定二.教學(xué)目標(biāo):1、理解酸堿中和滴定的原理;2、初步了解酸堿中和滴定的操作方法;3、掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡單計算;三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):酸堿中和滴定的原理及酸堿中和滴定的計量依據(jù)及計算[教學(xué)過程]一、酸堿中和滴定:化
【摘要】課題:酸堿中和滴定曲線授課班級課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解酸堿中和滴定的儀器使用和實驗過程2.通過實驗繪制酸堿中和滴定的曲線3.理解酸堿中和滴定過程中的pH值變化。過程與方法1、通過酸堿中和滴定實驗,體會化學(xué)家是怎樣利用滴定過程來設(shè)計化學(xué)定量
【摘要】酸堿中和滴定實驗學(xué)科組高二年級化學(xué)組主備人邢海執(zhí)教人邢海課時1課時課型新課時間課題酸堿中和滴定實驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的:1.初步了解滴定管