【正文】 嶺；涉水，用腳蹚著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。 shuǐ]”跋山涉水[b225。吳趼人《糊涂世界》第二回：“過了半個月，已是色色俱全，便檢了初三迎娶?！?示例 《紅樓夢》中人物林林總總,生旦凈末丑色色俱全吳趼人《糊涂世界》第二回：“過了半個月，已是色色俱全，便檢了初三迎娶。請了一位候補同知盛濤，并一位試用知縣張春午做大賓，擇了午時發(fā)了轎，大吹大擂，竟到黎大人那邊去。出處 清 【解釋】：各種各樣的東西都很齊全。 qu225。 s226。 【近義詞】：五顏六色、萬紫千紅”指顏色繁多，非常好看。五彩繽紛[wǔ cǎi bīn fēn] 【示例】：尤其令鄧幺姑神往的，就是講到成都一般大戶人家的生活，以及婦女們～的打扮。芍藥譜》：“名品相壓，爭妍斗奇，故者未厭，而新者已盛。吳曾《能改齋漫錄多形容花與女子。形容百花競放，十分艷麗。n] d238。近義詞 百花齊放形容春天到來、氣象萬千的盛大喜悅。ng kaī第一篇：二年級語文四字詞語知識點二年級語文四字詞語知識點_二年級語文知識點_二年級語文四字詞語知識點關于團結(jié)合作的成語：同心協(xié)力 眾志成城 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝關于取長補短的成語：人外有人 天外有天 博采眾長 多多益善關于錯誤思想的成語：貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做關于刻苦學習的成語：勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自見(xi224。n)自言自語 筋疲力盡 日新月異 舉世無雙遵紀守法 自我欣賞 無能為力 嚴行不一語文作為小學教育的一門基礎學科，能夠幫助大家學好語文這門課程，為今后的學習打好基礎!二年級下冊語文《筍芽兒》好詞好句（人教版）人教版二年級下冊語文《古詩兩首》默寫（第一單元）第二篇：小學二年級語文教材四字詞語小學二年級語文教材四字詞語百花盛開 bǎi huā sh226。 釋 義 百花：泛指各種花卉，形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。 反義詞 百木凋敝爭奇斗艷[zhēng q237。u y224。 【解釋】：奇：奇異；艷：色彩鮮艷。爭奇斗艷（也做“爭奇斗妍”），形容百花競放，十分艷麗。作謂語、定語；用于花卉。 【出自】：宋方物”◎李喆人《死水微瀾》近義詞：爭艷斗芳。 【解釋】：五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。 【出自】：峻青《地下水晶宮》：“墻壁上有著許多霜花似的花紋，在燈光的照耀下，滿墻都放射著五彩繽紛的光芒，就好象是彩虹織成似的。 【語法】：主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義 【反義詞】：一成不變色色俱全[s226。 j249。n]解釋 各種各樣的東西都很齊全。吳趼人《糊涂世界》第二回：“過了半個月，已是色色俱全，便檢了初三迎娶?！?清請了一位候補同知盛濤，并一位試用知縣張春午做大賓，擇了午時發(fā)了轎，大吹大擂，竟到黎大人那邊去。 【出自】：清請了一位候補同知盛濤，并一位試用知縣張春午做大賓，擇了午時發(fā)了轎，大吹大擂，竟到黎大人那邊去。 shān sh226。 【解釋】：跋山：翻過山嶺；涉水：用腳趟著水渡過大河。形容走遠路的艱苦。翻山越嶺，蹚水過河。鄘風”《左傳”◎魏巍《路標》 【近義詞】：翻山越嶺、風塵仆仆]解釋】：形容旅途或野外生活的艱苦。王守仁《瘞旅文》：“餐風飲露，無爾饑兮。 【示例】：但是野外勘測，～，地質(zhì)工作也是艱苦卓絕的。 【出自】：明” ◎徐遲《地質(zhì)之光》水送山迎shuǐ s238。ng也形容旅途漫長。 【出處】唐” 【示例】元留別張周卿韻》詞：“甚年來行役，交情契闊，東奔西走，水送山迎。 m249。 【解釋】：悅目：看了舒服。賞心悅目，指美好的情景使人心情歡暢。” 魯迅 《故事新編”采薇》：“兩人到山腳下一看，只見新葉嫩碧，土地金黃，野草開著些紅紅白白的小花，真是連看看也賞心悅目。 【語法】：聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義 di]犢：小牛。比喻對子女的疼愛。舐犢：老牛舔小牛的毛以示愛撫。 【年代】古代 【近義詞】舐犢情深、舐犢之私、舐犢之念宋楊彪傳》：“猶懷老牛舐犢之愛。ng]比喻侍奉尊親的孝心。 【出自】：晉”◎清n zhī l226。 【解釋】：天倫：舊指父子、兄弟等親屬關系。出自于李白《春夜宴從弟桃花園序》中的成語，指家庭親人之間團聚的歡樂。指父子、兄弟、夫妻、親戚之間的關系。李白《春夜宴從弟桃花園序》：“會桃花之芳園，序天倫之樂事。 【示例】：這時父親如果能夠保持著相當豐裕的收入，家中當然充滿一片～。 【語法】：偏正式；作賓語；含褒義，泛指家庭的樂趣 【近義詞】：合家歡樂 【反義詞】：孤苦伶仃其樂無窮[q237。 wng]指朝廷某一工作，感到樂在其中。暢玄》：“故玄之所在，其樂不窮。邵雍《伊川擊壤集” 【近義詞】：樂不可支、大喜過望 qu225。 【解釋】：形容戰(zhàn)斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。 【出自】：元” ◎梁斌《紅旗譜》四十八 【近義詞】：躍躍欲試ng hu239。 【解釋】：形容活潑矯健，富有生氣。比喻活潑矯健、生氣勃勃?！吨熳诱Z類》卷九五：“只見得他如生龍活虎相似，更把捉不得?！眳酋氯恕锻词贰返谖寤兀骸俺峭庠m多，卻被張世杰一馬在前，宗仁、宗義在后，如生龍活虎一般，殺入陣去。 【語法】：聯(lián)合式；作定語、狀語、補語；含褒義 【反義詞】：老氣橫秋、死氣沉沉身強力壯[shēn qi225。 zhu224。 【解釋】：形容身體強壯有力。出自明”吳承恩《西游記》第二十一回：“全憑著手疾眼快，必須要身強力壯。 【示例】：那時，忠大伯還～，墩實個子，紅臉龐，短胡子黑里帶黃。 【語法】：聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義，形容男士 【反義詞】：骨瘦如柴、弱不禁風銅筋鐵骨[t239。 【解釋】：如銅一樣的筋，如鐵一樣的骨。也指能負重任的人。 【出自】：元”◎朱自清《哀互生》 zǐ【解釋】：“莘莘學子”四個字一擺，像個成語，其實不是成語，而是個自由組合的詞組。例如，《國語》引述過《周詩》“莘莘征夫，每懷靡及”。報刊上用這個詞組，有時也出差錯。合起來是：眾多的學生。ng d224。 【解釋】：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識?？踪覀鳌罚骸俺悸劽魍跏ブ?，莫不尊師貴道。ng m227。 xuě]比喻尊師。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。楊時傳》：“至是，游酢、楊時見程頤于洛，時蓋年四十矣。）與時侍立不去?！?楊時傳》：“見程頤于洛，時蓋年四十矣。頤既覺，則門外雪深一尺矣。 【語法】：偏正式；則謂語；比喻尊師重教 還別提他們擁有尊師重教的儒家傳統(tǒng)。 尊師重教是永遠的美德。 孔夫子的哲學是首先要尊師重教。 我們應該創(chuàng)造一個尊師重教，求知好學的社會氛圍。 尊師重教是永恒的美好的品德已經(jīng)往的,此刻的,將來的,所有的西席都應該安享崇拜與祝愿。 zǐ kě ji224。 【解釋】：指年輕人可培養(yǎng)。小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。司馬遷《史記良殊大驚，隨目之。留侯世家》：“父去里所，復返，曰：‘孺子可教矣。 【語法】：主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義感人肺腑[gǎn r227。i fǔ]人的內(nèi)心都被某事都感動了?！境鎏帯刻啤笔谷藘?nèi)心深深感動。 【出自】：常貴田《喇吧聲聲》：“輕重緩急，悠揚悅耳，動人心弦，感人肺腑。 【示例】：他在會上的發(fā)言～。 【語法】：動賓式；作謂語、定語；指使人內(nèi)心深深感動 【反義詞】：無動于衷可歌可泣[kě gē kě q236。 【解釋】：泣：不出聲地流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。中孚》：“得敵，或鼓或罷，或泣或歌。海瑞《方