三崗中學(xué)治理教師亂辦班亂補(bǔ)課工作實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-11-03 22:50本頁(yè)面
【正文】 處理。農(nóng)安縣三崗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2018年7月15日第二篇：中學(xué)治理亂辦班亂補(bǔ)課工作匯報(bào)中學(xué)治理亂辦班亂補(bǔ)課工作匯報(bào)按照《大慶市公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作方案》的文件精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞“治理亂辦班亂補(bǔ)課、塑造教師良好形象”這一主題，制定了詳細(xì)的治理方案，并進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查整改工作，收到了良好的效果，現(xiàn)將學(xué)校治理亂辦班亂補(bǔ)課工作情況匯報(bào)如下：一是建立組織，明確分工為確保此項(xiàng)工作的順利開展，樹立景園中學(xué)教師的良好形象，按照中心統(tǒng)一安排部署，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉桂英書記、趙民權(quán)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)職能處辦負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu)，并制定了《景園中學(xué)關(guān)于禁止在職教師補(bǔ)課辦班實(shí)施方案》，切實(shí)保證此項(xiàng)工作的開展和落實(shí)。學(xué)校還為每名教師印發(fā)了《大慶市公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作方案》和《大慶市教育局關(guān)于治理亂辦班亂補(bǔ)課問(wèn)題的一封公開信》，組織教師學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)文件精神，并且把治理亂辦班亂補(bǔ)課問(wèn)題的公開信傳達(dá)到每名家長(zhǎng)和學(xué)生，堅(jiān)決制止教師亂辦班亂補(bǔ)課的行為，使此項(xiàng)工作在全校上下形成了在思想上抓保證，在落實(shí)上抓態(tài)度的良好局面。四是加大力度，完善制度圍繞治理方案，學(xué)校設(shè)立了舉辦電話，認(rèn)真開展自查、自糾、自處，防微杜漸，抓好預(yù)防工作。切實(shí)通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立學(xué)校的良好形象。第三篇：治理教師亂辦班亂補(bǔ)課制度治理教師亂辦班亂補(bǔ)課制度鐵東學(xué)校從遵循教育教學(xué)規(guī)律，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，維護(hù)教師、學(xué)校以至教育形象出發(fā)，通過(guò)加強(qiáng)師德教育、從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為，杜絕教師亂辦班亂補(bǔ)課的行為，也為了進(jìn)一步完善 “治亂”工作的長(zhǎng)效機(jī)制,加大“治亂”工作力度,強(qiáng)化責(zé)任追究，特制定本制度。要加強(qiáng)師德教育，提高教師的職業(yè)素質(zhì)。既要防止教師本人亂辦班、亂補(bǔ)課，又要防止教師利用工作之便，介紹他人補(bǔ)課或參與他人組織的辦班、補(bǔ)課活動(dòng)，變相亂辦班、亂補(bǔ)課。我們要把預(yù)防放在“治亂”工作的首位，在強(qiáng)化師德教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校具體情況，把防范和治理亂辦班、亂補(bǔ)課等問(wèn)題的責(zé)任分解到人。每個(gè)包教師的領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)常與被包教師溝通思想，做到隨時(shí)掌握教師的思想、工作動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止和糾正
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