20xx秋部編人教版語文八年級上冊第19課蟬-在線瀏覽
2025-02-10 08:02本頁面
【正文】 法來加強說明生動性的寫作方法。19 蟬 R 八年級上冊 ，理清說明思路，概括課文內容。 ，感受作者的孜孜以求科學精神和細致嚴謹科學方法。 居高聲自遠，非是藉秋風。n xi224。 y224。 zǎo zh233。n ju233。 yōng 說明順序 法布爾從哪幾方面向我們介紹了蟬？說說每一部分說明的內容及其說明順序。 第一部分“蟬的地穴” 介紹蟬從幼蟲到成蟲的生長過程。 第一層（第 1自然段） ，表明自己“有很好的環(huán)境可以研究蟬的習性”，并介紹考察蟬的季節(jié)和自己生活環(huán)境中的蟬的情況。 第三層（ 710自然段） ，寫對蟬的幼蟲蛻皮情形的考察。 這一部分可分為四個層次。 第二層（第 1417自然段） ，寫蟬卵遇到的危險，首先說明產(chǎn)卵的數(shù)量多是為了在遭到破壞時能有幸存者，然
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