【正文】 重點：按要求練寫含“女”字旁、“女”字底的字。教學(xué)準備：電子白板、文房四寶、紙張若干。復(fù)習(xí)：多媒體出示左耳刀、右耳刀字的書寫特點，說說這兩個偏旁的書寫特點。院 雙耳刀（在右）：耳朵在右耳朵大，豎畫要用懸針豎。板書：第四課女字旁、女字底二、合作探究課件出示“女”字旁的字，觀察討論“女”字旁的特點。學(xué)生交流。婁 姿“女”字底，形寬扁。三、交流展示。小組互評，推選優(yōu)秀作品準備在全班交流。四、歸納小結(jié)?！芭弊值?，形寬扁五、當堂練習(xí)。書法作品展覽。婁姿“女”字底，形寬扁。2．過程與方法：通過討論、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，掌握女字旁漢字的書寫技巧。【教學(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生寫好女字旁的字，提高分析能力，掌握書寫技巧。【教學(xué)過程】 課前展示名家硬筆書法作品。（一）教學(xué)“女”。同學(xué)們請看2．學(xué)生交流。象形。（如圖）獨體字。組詞。請同學(xué)們拿出鉛筆，我們來書寫“女”。板書“女”。（出示）P23（1）講解：基本特征——頭重、折方、尾重。書寫方法——稍頓后向左下撇，由輕漸重向右下行，略頓后收筆。范寫。評講。范寫。把握幾個要點：“垂線”、“折點”、“中點”等 師引導(dǎo)，生臨摹。“女”與“女”字旁的比較，由學(xué)生討論說出書寫要領(lǐng)。2．書寫方法：撇要長，點要短；下撇要與上撇平行；橫畫要改長挑。（答出自己的觀點即可，重點講解書寫技巧。媽、姓、奶、姐、姑、姨、如、妙、娘、要、安、婆、妻、妾、耍、姿 歸類。2．書寫指導(dǎo)：左窄右寬、上窄下寬。3．寫字比賽。師巡視，指導(dǎo)。請同學(xué)們看看這幾位同學(xué)的作業(yè)，給予中肯的評價。（2）（2）有選擇性地選幾個學(xué)生的作品，進行集體品評、教師評價，評出優(yōu)勝者，發(fā)放獎（五）總結(jié)。那么，你今天有哪些收獲或要改進的地方呢？大方地說一說自己的練字心得，與大家交流不足，分享成功的體驗。組織教學(xué)。（六）藝術(shù)創(chuàng)作。一筆一畫學(xué)寫字，一生一世做真人。第五篇：靜女 教學(xué)設(shè)計靜女 教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】了解中國古代詩歌，特別是《詩經(jīng)》的基本知識積累字詞，理解詩歌含義把握人物性格特征，體會詩歌的藝術(shù)特色欣賞詩中純真的愛情 【教學(xué)重點】理解詩歌大意人物形象的特征及詩歌的表現(xiàn)藝術(shù) 【教學(xué)難點】理解詩歌表現(xiàn)出來的愛情的天真、甜蜜 【教學(xué)用具】多媒體、板書 【教學(xué)課時】2課時 【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入在我們的生活中，最能引發(fā)大家八卦的就是愛情，但是這樣一個說法，說當今時代已經(jīng)進入了一個“速食”愛情的時代，而事實上，在我們漫長的歷史文明中，愛情也是文人墨客筆下追逐的主題，留下了很多膾炙人口的名句，同學(xué)們都記得哪些呢？關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑 《關(guān)雎》 一日不見，如三月兮；一日不見，如三秋兮；一日不見，如三歲兮 《詩采葛》 蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方 《蒹葭》 問世間情為何物？直叫人生死相許?！堕L恨歌》 上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。在這一系列的發(fā)展過程中，《詩經(jīng)》可以說是中國詩歌的源頭，那么現(xiàn)在我們就先來了解一下《詩經(jīng)》二、《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。成書于公元前6世紀的春秋時期，共305篇，所以又稱為《詩三百》?！帮L(fēng)”又稱15國風(fēng)，160篇，大都是民間的歌謠，后人經(jīng)常把它和屈原的《離騷》并稱為“風(fēng)騷”。它是一種正統(tǒng)音樂，105篇?！对娊?jīng)》按表現(xiàn)手法可分為賦、比、興三類。其中有許多詩密切地聯(lián)系著政治，針砭了社會。這種現(xiàn)實主義精神被后人所重視并產(chǎn)生了巨大影響。后世對《詩經(jīng)》的解釋和評價也是很多樣化的，那么我們今天要學(xué)的《靜女》在《毛詩序》里邊的注釋是：“《靜女》，刺時也。見：通“現(xiàn)”（風(fēng)吹草低見牛羊。女：通“汝”你 歸：通“饋”，贈送。齊讀第一章，了解詩的意義（1）、請學(xué)生翻譯，進行適當補充嫻靜的姑娘真可愛，約我來城墻角樓。俟我于城隅：狀語后置其：形容詞詞頭（2）、交代了事情的起因男：老實憨厚、真誠——搔首踟躕 女：美麗，調(diào)皮可愛——愛而不見男生齊讀第二章，解讀（1）、請學(xué)生翻譯，進行適當補充嫻靜的姑娘多美好，贈我一只紅管蕭。孌：美好貽：贈送有：形容詞詞頭說懌：喜歡，喜愛（2）、第二章寫約會的場面，姑娘露面并以彤管相贈。雙關(guān)：利用詞語同音或多義等條件，有意使一個語句在特定的語言環(huán)境中同時兼有兩種意思，表面上說的是甲義，實際上說的是乙義；即言在此而意在彼。這是《詩經(jīng)》常用的一種手法。增加詩歌的音樂性和節(jié)奏感，一唱三嘆，更加強抒情效果，突出感情。這樣容易記憶，而且很有音樂感和節(jié)奏感，更能抒發(fā)情懷。不是你草兒長得美，而是因為是美人贈給我的。洵：確實。頭兩句“自牧歸荑，洵美且異”，稱贊草實在是美得出奇，夸物實際上是夸人，這里