“綠的呼喚”拉歌比賽總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-03 22:25本頁(yè)面
【正文】 三等獎(jiǎng)（3個(gè)）三年制大專111班22班：最佳團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（3個(gè)）、三等獎(jiǎng)（5個(gè)）九、評(píng)委團(tuán)：護(hù)理學(xué)院學(xué)管副院長(zhǎng)、教授：趙妤保衛(wèi)處副處長(zhǎng)：李淼階軍訓(xùn)教官：張教官、高教官護(hù)理學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)：江紅護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師：李美純護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支書記：李丹第五屆護(hù)理學(xué)院社團(tuán)總負(fù)責(zé)人：金哲、柳娟第五屆護(hù)理學(xué)院合唱社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)：胡倩文十、審計(jì)團(tuán)： 一組： 金哲 胡倩文 二組： 肖純 柳娟附錄連隊(duì)按當(dāng)天指定的位置圍坐在中心廣場(chǎng)，任何人不得遲到、缺席、早退。護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合部第三篇：拉歌比賽拉歌比賽活動(dòng)名稱：團(tuán)隊(duì)拉歌比賽活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體成員活動(dòng)時(shí)間：2013 年月日活動(dòng)目的：減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。遵守紀(jì)律，有組織，不得隨意走動(dòng)。評(píng) 委 組：活動(dòng)流程：一 主持人說(shuō)明活動(dòng)目的及要求。人員，隊(duì)長(zhǎng)熱身游戲：尋寶大行動(dòng)參加人員：集體游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫號(hào)碼，主持人手中有與號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目如“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品、小懲罰等），然后把寶 物分布在場(chǎng)地各各角落，接著,戶外活動(dòng)小游戲，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者 不得隨意打開(kāi)“號(hào)碼”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi) 容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。要 呼吸 均勻不跑調(diào)，成功完成一首歌加5分3聽(tīng)旋律搶答，聽(tīng)旋律后雙方隊(duì)員要站到搶答區(qū)后答出歌名共十首歌，搶答到一首歌正確得5分4聽(tīng)上句歌詞后要唱出下句，共十首歌雙方輪流接歌，唱對(duì)一首歌加5分。包括拉歌口號(hào)?？茨侵ш?duì)伍學(xué)會(huì)的歌最多。歌曲、魔術(shù)、小品、相聲等。是否體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。口令一致，4頁(yè)面展示，設(shè)計(jì)的頁(yè)面布局合理，搭配得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)積極向上，第四篇：拉歌比賽方案重慶五一技師學(xué)院云陽(yáng)分校2015年拉歌比賽活動(dòng)方案一、參賽辦法參賽對(duì)象：全體在校師生參賽名額：以專業(yè)處為單位比賽
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1