“榜樣”專題節(jié)目觀后感-在線瀏覽
2024-11-03 22:25本頁面
【正文】 做到像她一樣對(duì)待工作？作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中，在以后的工作中，將這些榜樣精神運(yùn)用到工作當(dāng)中來，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高專業(yè)水平，真正做到愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的理念，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。而救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，絕對(duì)可以稱之為與時(shí)間賽跑、與生命賽跑的戰(zhàn)士——他們一樣都記掛著他人的生命，都在前線奉獻(xiàn)著自己，都使出渾身解數(shù)，與死神進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)。吳孟超院士在這樣的高齡，在肝臟的方寸之地破譯生命密碼，創(chuàng)造了中國肝膽外科的無數(shù)個(gè)第一。行醫(yī)幾十年，吳老時(shí)時(shí)刻刻為病人著想，為他們減輕痛苦的同時(shí)，也盡量節(jié)省花銷。作為醫(yī)生，一定要設(shè)身處地為病人著想，替病人算賬。他創(chuàng)立的“吳氏刀法”對(duì)待腫瘤“快、準(zhǔn)、狠”，對(duì)病人卻是“慢、拙、仁”。疾病是殘忍的，但醫(yī)學(xué)卻是溫暖人心的。步蹣跚，背微駝，堅(jiān)定而執(zhí)著。希望能像月季花一樣開遍世間繁華，或是像蒲公英一樣乘風(fēng)自由翱翔。1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。孩子們能認(rèn)識(shí)外面的世界，全憑老師的一張嘴。但貧窮的山村并不是世外桃源，山村的教育更顯落后。剛參加工作時(shí)，她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長不讓孩子上學(xué)，支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)，墊著墊著，有時(shí)買米買菜的錢都不夠，她只得紅著臉去借；窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了材料，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的；學(xué)校不通班車，每逢開學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的，一趟下來，腰酸腿疼，筋疲力盡，渾身酥軟；山村的家長重男輕女，不讓女孩讀書，支老師走門串戶，與家長促膝談心，動(dòng)員家長把孩子送來學(xué)校，沒讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家……采訪支月英時(shí)，她坦陳，女兒曾對(duì)她說：你是一個(gè)好老師，但不是一個(gè)好媽媽。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，她是無怨無悔的。哪怕物質(zhì)再貧乏，內(nèi)心也是富足的。三、信仰，給我力量我是一名人民教師，同時(shí)，我也是一名共產(chǎn)黨員。上幼兒園的時(shí)候，覺得老師說的都是對(duì)的，反而媽媽可能犯了錯(cuò)誤，所以以后要做老師，老師才是權(quán)威的；上小學(xué)的時(shí)候，班里的男同學(xué)犯了錯(cuò)誤被班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱，心里一面想著那名男同學(xué)實(shí)在不聽話，一面卻隱隱覺得以后我做了老師不能這樣對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生；上大學(xué)的時(shí)候去法國留學(xué)，浪漫的國度，收貨美景無數(shù)，心想著如果有一天能站
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