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xx年學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃-在線瀏覽

2024-11-03 22:24本頁面
  

【正文】 第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過各種制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導(dǎo),幫助他們走出誤區(qū),營造我院良好學(xué)風(fēng)。抓緊對干事的培養(yǎng),引導(dǎo)干事進(jìn)行自我認(rèn)識與自我定位,培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運(yùn)籌自如。二、本部工作方面我部將積極配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。同時(shí)根據(jù)我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見,并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強(qiáng)教與學(xué)的關(guān)系?;顒訉ο螅喝w新生活動時(shí)間:活動地點(diǎn):各班自習(xí)室特邀嘉賓:活動流程:我學(xué)習(xí)部將召集**級各班班委開會,了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗(yàn)交流會該怎么進(jìn)行,把主動性讓給他們。會后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標(biāo)。(二)規(guī)劃未來,成就夢想 職業(yè)生涯規(guī)劃講座為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。活動對象:全體學(xué)生講座時(shí)間:主講人:活動安排:聯(lián)系并邀請講座人宣傳工作: A、對外宣傳:由學(xué)習(xí)部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。開展講座,邀請老師對 大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 這一大家關(guān)心的問題,進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時(shí)學(xué)習(xí)部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。通過舉辦 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽,幫助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變被動就業(yè)為主動就業(yè),讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。時(shí)間流程安排第七周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣傳階段第八周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段第九周 評選階段(由我部邀請老師進(jìn)行最終評選)。參賽者需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)。第二篇:學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃本學(xué)期學(xué)習(xí)部打算延續(xù)舊的部門傳統(tǒng)活動,但在活動環(huán)節(jié)上會推陳出新,舉辦的活動如下:九月底,十月初新生軍訓(xùn)將要結(jié)束時(shí),舉辦新生交流會。具體的安排如下:新生交流會:邀請大二、大三的學(xué)姐學(xué)長,為新生進(jìn)行疑問解惑和心靈輔導(dǎo),力求讓新生以最快的速度適應(yīng)大學(xué)的生活,每個(gè)班力求邀請三到五個(gè)學(xué)姐學(xué)長,其中包括學(xué)習(xí)型的、工作型的等等。新環(huán)節(jié):新生帶著筆,寫下心中對大學(xué)的疑惑,然后由學(xué)習(xí)部成員將紙條收好,放入一個(gè)箱子,演講完畢,每個(gè)學(xué)長學(xué)姐從中抽取兩個(gè)紙條,進(jìn)行現(xiàn)場解答。增加活動的互動性,調(diào)解現(xiàn)場氣氛。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:嘉賓紙杯子一包,互動的新生獎(jiǎng)品,棒棒糖若干。非常1+1知識競賽:預(yù)計(jì)歷時(shí)一個(gè)月,分為海選、半決賽、決賽。新環(huán)節(jié):,必答題環(huán)節(jié)有兩次求助現(xiàn)場親友團(tuán)的機(jī)會。目的是為了增加現(xiàn)場觀眾互動性,活躍現(xiàn)場氣氛。將有小禮物相贈。第三篇:學(xué)習(xí)部新學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)部新學(xué)期的工作計(jì)劃在新的學(xué)期里爭創(chuàng)輝煌,洋溢我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手把我系學(xué)生會建設(shè)成全院一流學(xué)生會而奮斗、努力!成功只眷顧那些有準(zhǔn)備的人,為了更好的做好準(zhǔn)備,做了以下工作計(jì)劃。教師節(jié)、國慶、元旦等節(jié)日之時(shí)開展一系列的活動,活動中計(jì)劃各式各樣的游戲、節(jié)目,讓我系同學(xué)歡度每一個(gè)節(jié)日,使他們更加的團(tuán)結(jié)。及時(shí)向上級遞交工作計(jì)劃、工作總結(jié),并與學(xué)院保持密切的聯(lián)系及時(shí)準(zhǔn)確在將上級組織的任務(wù)要求傳達(dá)通知,同時(shí)做好系部成員的意見反饋工作。按上級的要求,組織展開班會活動,傳達(dá)團(tuán)委的會議精神,總結(jié)每一階段的工作。形成“不斷進(jìn)取,勇于探索,挑戰(zhàn)自我,求真務(wù)實(shí)”的良好園風(fēng),把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都帶上去。每月開一次部門會議,并做到分工不分家,再寫一份總結(jié),總結(jié)我們部門的工作,做好更新;如果有活動,也要做好總結(jié),突出我們部門的特色。我們會努力配合上級安排迎接新生,并把我們系的精神傳揚(yáng)下去。在下學(xué)期期間展開幾次活動增進(jìn)我們部門的友誼,一次在新生競選學(xué)生會干事之后不久展開,把我們的工作方針教給學(xué)弟、學(xué)妹們,讓大家都各自適應(yīng)真正的學(xué)習(xí)部,確定自己的職位,展開以后的工作設(shè)想。另一次在這學(xué)期結(jié)束前,讓我們總結(jié)一下一個(gè)學(xué)期的工作,談一談自己想法,辛苦了一個(gè)學(xué)期也讓我們好好的玩一下。比如:期末評選優(yōu)秀活動策劃。以及爭取機(jī)會與兄弟學(xué)院相互交流。九月份,是我們感恩的時(shí)刻,應(yīng)該感謝辛勤教導(dǎo)我們的偉大老師。努力做好迎接十月一號國慶節(jié)到來的準(zhǔn)備工作,歡樂慶祝我們祖國成立61周年活動。把我們的青春與活力展現(xiàn)出來,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情。最后,我們學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié),求實(shí),進(jìn)取,創(chuàng)新”為宗旨,以熱情的服務(wù)、端正的態(tài)度來幫助每一個(gè)需要幫助的人。我很確信我們部門,將會更好!信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2011年7月5日第四篇:新學(xué)期學(xué)習(xí)部計(jì)劃新學(xué)期學(xué)習(xí)部計(jì)劃4篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。新學(xué)期學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇1一、工作計(jì)劃背景本學(xué)期,學(xué)習(xí)部的工作已接近尾聲,在與團(tuán)委各個(gè)部門的努力合作下,我們的各項(xiàng)工作都有條不紊地成功開展了,期間也發(fā)現(xiàn)了不少問題的存在,于是在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)習(xí)部將一一改進(jìn)。因此,這些將被納入學(xué)習(xí)部在下一學(xué)期的整個(gè)工作計(jì)劃中去,在此,只是粗略地概括一下各個(gè)工作的開展。根據(jù)目前的工作表現(xiàn)和活動成果來看,學(xué)習(xí)部本身存在太多問題,部分時(shí)候出現(xiàn)了工作懶散的情況,內(nèi)部人員與其他各個(gè)部門的合作性也略顯地下,工作不易開展??紤]到換屆剛剛結(jié)束及下學(xué)期招新的情況,我主要談?wù)勔幌聨讉€(gè)方面的計(jì)劃安排:(一)制度規(guī)定對內(nèi)考核:在原先考核制度的前提下,稍作改動,重新制定更為全面的考核制度,主要從值班情況、平時(shí)表現(xiàn)情況、活動表現(xiàn)及是否準(zhǔn)時(shí)簽到和積極參與活動等方面來考核,嚴(yán)格按照規(guī)定考核,最終以考核結(jié)果來作為評優(yōu)評獎(jiǎng)的依據(jù)。設(shè)立雙向監(jiān)督制度,院學(xué)習(xí)部與各系學(xué)習(xí)部互相監(jiān)督,杜絕一切不合理的工作,防止?fàn)I私舞弊出現(xiàn)在工作中。依據(jù)慣例(新校區(qū)可以根據(jù)實(shí)際情況自我調(diào)整,但必須上報(bào)部門負(fù)責(zé)人),每周三各系依然需要按時(shí)簽到。(除非團(tuán)委學(xué)生會截止工作)因?yàn)閮蓚€(gè)校區(qū)無法在晚上集合,因此下學(xué)期的例會可能會視情況而定,再做調(diào)整。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地,所以本校區(qū)的干部干事會定時(shí)與新干事會面、交流,尤其是工作信息、通知及活動的安排等等,以保證工作順利進(jìn)行。這項(xiàng)工作的重點(diǎn)就落在了金堂校區(qū),因此,在金堂校區(qū)的學(xué)習(xí)部人員就將繼續(xù)做好早自習(xí)查勤和到課率的記錄工作,具體安排視情況而定。在此只做簡單概述,詳細(xì)舉措學(xué)習(xí)部內(nèi)部再議。由于這一屆的活動涉及到兩個(gè)校區(qū),所以工作的開展必定較之以前相對麻煩,所以本部門的職責(zé)就是協(xié)調(diào)人員調(diào)動,做好待命的準(zhǔn)備即可。其他活動的安排和制定都會視時(shí)間和節(jié)日而定,現(xiàn)在由于不確定各個(gè)節(jié)假日的時(shí)間,所以不做具體安排,以防出現(xiàn)大的變動,不便于活動的進(jìn)行。將學(xué)習(xí)部內(nèi)部及團(tuán)委其他部門所有人的聯(lián)系方式制成表格,人手一份,保證大家可以在工作中沒有聯(lián)系阻礙,能夠協(xié)調(diào)工作。首先,組織本部門兩個(gè)校區(qū)的內(nèi)部人員交流,其實(shí)就是聚會,大家聚在一起,以閑談、自由、聚會的方式認(rèn)識彼此。其次,整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會的交流活動,一般是以聯(lián)誼或是晚會的形式舉辦,對象是兩個(gè)校區(qū)的所有學(xué)生會人員。在此學(xué)期即將結(jié)束之際,本部門暫作這些預(yù)計(jì)計(jì)劃,期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀,為各系的學(xué)習(xí)部及全院同學(xué)服務(wù)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇2學(xué)生會學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,營造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習(xí)交流的重要部門。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支的有效指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習(xí)方面得到進(jìn)一步的提高。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。這學(xué)期具體計(jì)劃如下:一、內(nèi)部組織建設(shè)青春引領(lǐng),飽含激情,開拓進(jìn)取,鑄就使命。讓學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責(zé)任心與主動性得到培養(yǎng),建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制,建設(shè)“我們辦事,老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。首先,在常規(guī)工作方面我部將進(jìn)一步加強(qiáng)與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報(bào)表,協(xié)助教務(wù)辦下達(dá)一些通知,如英語四六級考試報(bào)名等。其次,在活動方面,主要有以下活動:(一) 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識等,我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于第六周舉辦一場“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。根據(jù)討論結(jié)果,擬定方案召開交流會。學(xué)習(xí)部做好會后總結(jié)工作。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來,成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。b、對內(nèi)宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級。講座結(jié)束后,讓聽講座的同學(xué)回去總結(jié)反思,為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備;同時(shí)學(xué)習(xí)部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,幫助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。時(shí)間流程安排第七周職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣傳階段第八周職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段第九周評選階段(由我部邀請老師進(jìn)行最終評選)。參賽者需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)。評選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,統(tǒng)一展示,從而給其他同學(xué)以啟示和激勵(lì)?;顒訒r(shí)間:第九周、第十周活動地點(diǎn):各專業(yè)自習(xí)室具體安排:召集各班班委開會,詳細(xì)介紹英語角的內(nèi)容和意義,讓各班班委充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性,準(zhǔn)備豐富多彩、多
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