【摘要】第2單元讓我們真情互動天時不如地利,地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學會溝通在人們的成長過程中,需要學習許
2025-02-02 08:20
【摘要】第一課七彩情緒一、教學目標通過學習使學生懂得:情緒具有積極和消極兩種作用,對人的學習、生活工作產生強大的影響作用,使學生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義;對事情進行合理解釋是消除不良情緒的主要辦法。通過本課教學,培養(yǎng)學生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。二、教材分析1.邏輯分析
2025-02-10 17:49
【摘要】第9課法律與生活教學目標:1、知道法律并不神秘,它就在我們身邊。2、法律在現實生活中發(fā)揮作用的途徑。3、知道生活的方方面面都會涉及法律問題。4、如何運用法律手段維護自身合法權益。5、使學生深切體會到法律在維護自身權利和維護社會和諧方面的重要性,從而更加熱愛法律,更加自覺地遵守法律,做一個好的護法使者。教學重點、難
2025-02-11 08:16
【摘要】第12課[知識目標]認識和諧美好的生活需要大家團結友愛、互幫互助。了解團結互助對人們的有利影響,懂得如何培養(yǎng)團結互助的精神。[能力目標]初步形成團結互助的能力。[情感態(tài)度價值觀]初步體驗自己為他人、社會奉獻付出的同時也得到了他人、社會的關愛和幫助。初步樹立團結就是力量的觀念,培養(yǎng)團結互助的良好品行。
2025-02-02 08:39
【摘要】盡享陽光導入新課:1、讓學生自己講古今中外有關法律面前人人平等的故事。2、列舉生活中一個或兩個的事例學生各抒己見談感受再討論聯系身邊事例發(fā)表觀點。教師總結:法律面前面前人人平等(一)教師出示預習題目(二)學生根據預習提示看課本75頁到81頁的內容,整體感知預習課本內容。(三)學生把找到的問題和知識點總
2025-02-02 01:22
【摘要】1學會合作2345三個和尚的故事6為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?7三個和尚都互相推脫,誰也不愿意為集體出力,不愿互相幫助、互相配合,所以沒有水喝。8三個和尚會怎
2025-01-22 06:55
【摘要】第4課學習目標1、學會與父母平等溝通,正確認識父母對自己的關愛和教育,以及困難產生的矛盾,克服逆反心理。2、積極與同學、朋友交往3、了解教師工作,積極與教師進行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why(為什么)How(怎么辦)即:為什么人與人之間
【摘要】城東中學學案第6課感受友誼七年級主編:張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:了解友誼的含義和友誼的積極作用。合作學習目標:通過格言來感受友誼對我們的生活的幫助。三、自主學習(我能行)1、友誼的含義是
2025-02-01 23:23
【摘要】課題6·2維護友誼教學目標知識與技能知道怎樣建立和維護友誼。懂得交友的原則和方法。鍛煉辨證的分析問題的能力,提高明辨是非能力。過程與方法運用多媒體設定問題,依據教材內容,引導學生展開教學情感、態(tài)度、價值觀認識理解如何尋求并維護真摯的友誼。重
2025-02-02 23:41
【摘要】祁家河初中學案設計年級:七學科:思想品德主備:祁桂梅審閱:時間:課題:第四課第1站我們需要溝通教師寄語:一個人的成功,只有15%是靠他的專業(yè)技術,而85%則要靠人際關系和他的處事能力?!緦W習目標】(目標明確,事半功倍)。。
【摘要】城東中學學案第7課學會遵守規(guī)則七年級思品主編:張敏審議王青霞時間4、21姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:1、理解公共生活需要規(guī)則,學會自覺遵守公共規(guī)則(重點)2、明確規(guī)則的種類,了解不守規(guī)則會有什么樣的不
2025-01-22 08:00
【摘要】第二站用法律維護權益導學案學習目標:。。學法指津:,了解法律在現實社會中的巨大作用。,使學生初步形成運用法律手段維護自身合法權益的能力。學習過程:一.閱讀本課學習目標二.自主學習:根據自學提示自學課本90--93頁內容。三.自學提示:90頁內容想一
【摘要】64頁現象說明了什么?1、閱讀65頁事例思考:王經理為什么說要感謝對手?2、66頁相關鏈接告訴我們什么道理?3、分析說明66頁漫畫4、你是怎樣看待對手的?舉自己經歷說明世界級拳王泰森說:“假如沒有昔日的對手,也就不會有今天的拳王。所以,感謝對手。”感謝對手,一句多么博大的言辭!人活著,就是在不斷地競爭,而能夠擁
【摘要】祁家河初中學案設計年級:七主備:梁海霞審閱:班級:姓名:時間:課題:第十二課第1站團結就是力量教師寄語:單槍匹馬怎能敵,萬眾一心能擎天。------羅瑞卿【課前熱身】1、團結互助可以
2025-01-22 08:01
【摘要】1.友誼對我們來說是生活中非常重要的事情,因而在選擇朋友上()A.我們一定要慎重選擇知心朋友。B.隨便一個人都是我的知心朋友。C.誰有權有勢就是我的朋友D.比我可憐的人就是我的朋友2.在我們一生中對我們影響最大的知心朋友稱為()A.忘年友B.網友C.伙伴D.摯友二、我來決策。