【正文】
nion, from Chenguang High am honored to make arrangements for you and your students on behalf of our order to give the students from the two countries a good chance to understand each other better, we will have a talk about the school life, and the cultural differences in the morning, after that, we will have lunch together in the school dinning hall, where we can enjoy some traditional Chinese foods, such as dumplings, noodles and so hope the students from America will have a better understanding of the Chinese the afternoon, we will visit the Haihe River, which is the most beautiful river in our am sure you will be deeply struck by the beautiful will be glad to follow it if you have any better advice on the arrangementsThank youYours sincerelyLi Hua第二篇:天津高考作文天津高考作文1【作文題目】閱讀下面的文字,按要求作文。“范兒”多指好的“風(fēng)格”“做派”,近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思?!厩啻悍秲骸壳啻旱姆秲菏鞘裁?,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴??菸那啻壕拖衲俏L(fēng)下的39。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想。我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻?,蓬勃的不言放棄的青春。有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同??墒俏蚁嘈拍愫臀乙粯樱瑥牟贿@么想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢想而足夠努力。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。我的青春自有我的范兒。平凡的人生于平凡的世界,無關(guān)風(fēng)雅,便成了這凡塵的一抹艷影,獨(dú)立寒塵,無人言語。仰角。茫茫星海,數(shù)不盡的落寞卻又堅(jiān)持著閃爍,黎明不是還有很久,何苦執(zhí)著于發(fā)光的蘊(yùn)熱?在如此紅塵中,往事隨風(fēng),舊事成傷,你我在生活中早已習(xí)慣了麻木,也早已不去想太多,因?yàn)榫退氵@樣也依舊與事無補(bǔ),所以看淡了人群的冷酷,世事的滄桑,一個(gè)人躲在一個(gè)角落里安靜地起舞。你我都是時(shí)光中孤獨(dú)的守望者,踮起腳尖,急切的尋找著什么,一轉(zhuǎn)身,心便莫名失落了,空虛了,壓抑著無法喘息。在逝去的日子里,或甜或苦,一個(gè)人用最溫柔的方式陪伴自己最孤獨(dú)的時(shí)光。高山流水,有幾對。誰,能陪誰把今生的路走完,誰,能陪誰將今世的故事演盡。所以,當(dāng)你我勞累之時(shí),停下匆忙的腳步,坐下來靜看花開花落的從容,閑賞白云出岫的美麗。菊已半開,茶飲半盞,我且等,等一季花開紅塵渺渺,得一人孤獨(dú)相伴,互相守望。也許,一個(gè)人的孤寂會有誰的憐惜。天津高考作文3我覺得,90后與80后、70后沒什么兩樣,都要經(jīng)過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。人生的旅程很長,只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過哪里而直接到達(dá)下一站?;蛟S,我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過程當(dāng)中到底是怎樣的風(fēng)景。這聽上去或許令人難過,但卻是少年真實(shí)的想法,叛逆而怪異。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂不思蜀,也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會。我們面對為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們在今天變強(qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們有夢想,我們也愛沖動,我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。高考過后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子,而可能漸漸被社會格式化,那時(shí)會偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。因?yàn)樵谌松穆飞?,成長的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。起先,我們乘著牛拉的車,從泥濘和山路中走出來,再換乘大車小車,最終躋身高樓和車流之間。自行車輪一圈圈轉(zhuǎn)動,吹著口哨騎車的是那個(gè)憧憬未來的年輕人兒。多了一輛汽車行駛在路上,里面是一個(gè)西裝革履的人。但是,人們似乎還是不滿意,在另一個(gè)地方,把車變得越來越快,把房子變得越來越高,車更快,更穩(wěn),可以去到更多的地方,可以越過高山和泥濘,那些我們已經(jīng)不太去的地方,車可以去了。我們在此中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忙忙碌碌,樂此不疲。后來老成的人也累了,臉上生出幾分無奈,開著車回山里的那個(gè)小村莊。我們的情感也隨車一樣飛馳,與自然擦肩而過,我們坐在車上,和心中的詩意越來越遠(yuǎn)。先人一步步走過的泥土,被我們用水泥填平,被無數(shù)的車碾過。車仿佛把我們的鄉(xiāng)愁都變小了,千里之外,也不再是遠(yuǎn)方。劉亮程在《今生今世的證據(jù)》里說了句很有意思的話:“我知道所有回家的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無之途。你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的豐富美好,就像阿爾卑斯山谷中的標(biāo)語牌說的那樣:“慢慢走,欣賞啊!”第三篇:天津高考作文天津高考作文篇一:2014年天津高考語文作文參考范文人類從古至今都在夢想著能上天入地,能上知天文下知地理,無所不知,無所不曉。到那時(shí),智慧芯片能帶給我們什么呢?又將把我們帶向何方呢?如果擁有了智慧芯片,人人就將擁有像愛因斯坦那樣的大腦,人人都可以成為科學(xué)家。但是,如果壞人擁有了智慧芯片,他們就將會有更高級的反社會手段,對人類造成威脅的武器,到那時(shí),任何辦法也阻止不了他們,任何人也挽救不了人類的災(zāi)難??墒?,人人都擁有同樣的知識,有著同樣的思想,每人都可以說出同樣的話,那么整個(gè)人類就將成為了除了外貌之外,擁有同樣智慧的機(jī)器人。智慧芯片的作用是將你所不知道的知識一一告訴給你,它在知識上可以稱之為知識寶典,無所不曉,這極大地滿足了人尖的好奇心與求知欲。人類的進(jìn)步發(fā)展,最終還是要靠人類自己去探索,去創(chuàng)造,去發(fā)明,不要奢求智慧芯片代替我們?nèi)说拇竽X,如果真到了那一天,也許人類就不存在好奇心了,面對一個(gè)個(gè)毫無差異的人,這世界一定會索然無味。那場空難十二年之后,人們在這個(gè)遠(yuǎn)離塵世的荒島上發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)。他滿臉的胡茬子,一頭黑黑的長發(fā)用草根隨便扎在一起披在身后,看起來活像一個(gè)野人。人們稱小強(qiáng)是智慧芯片時(shí)代的魯濱遜。在智慧芯片時(shí)代,學(xué)校早已消失,世界上所有的人在六歲生日的時(shí)候必須植入智慧芯片。智慧芯片通過聯(lián)網(wǎng),可以瞬時(shí)調(diào)出人類所有的知識供芯片主人使用,博學(xué)多才已經(jīng)成為每個(gè)人的基本技能了?,F(xiàn)在,小強(qiáng)已經(jīng)十七歲了,早已過了最佳年齡。于是,人們打消了給小強(qiáng)安置智慧芯片的想法。雖然多年遠(yuǎn)離人類,但小強(qiáng)并不蠢。沒有智慧芯片,小強(qiáng)只能依靠人類古老悠久的學(xué)習(xí)技能來掌握現(xiàn)代社會的各種基本知識和技能。他有自知之明,知道自己再怎么學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上其他任何人。雖然時(shí)不時(shí)有人嘲笑他蠢,但是小強(qiáng)總是一笑置之。一天早上,小強(qiáng)像往常一樣在離家不遠(yuǎn)的公園小道上跑步。小強(qiáng)避讓不及,跟女人一起滾倒在地。小強(qiáng)正在詫異,忽聽旁邊的馬路上傳來一連串的爆炸聲。這時(shí),爆炸聲接連不斷,似乎整個(gè)城市都被陷入了恐怖襲擊中。一路上,只見各種車輛撞在一起,汽車殘片遍地,馬路上一片狼藉。活著的人都是一副傻呆呆的模樣,仿佛不能理解發(fā)生了什么。家門沒有像往常一樣自動給他打開。他看到窗外幾個(gè)四五歲的小孩哭喊著往這邊跑。那群孩子嚇得哇哇大叫起來。最大的一個(gè)小男孩看起來有五歲多,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道:“叔叔,發(fā)生了什么事啊?”小強(qiáng)搖了搖頭,心里想:我也想知道呢。忽然,一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在他的大腦:電腦打不開,外面的人們也都像是斷了網(wǎng)線一般成了傻子,一定是智慧芯片出了問題!從事發(fā)的瞬時(shí)性看,大概是全世界所有的智慧芯片同時(shí)出了毛病。小強(qiáng)坐到沙發(fā)上,想著這事的后果。由于多年依賴于智慧芯片,再加上電腦病毒的損害,他們的實(shí)際知識甚至可能會基本歸零。而且因?yàn)榈戎踩胫腔坌酒?,他們也沒有刻意去學(xué)任何知識。他走到窗邊,手扶著兩個(gè)小孩看著窗外。小強(qiáng)的直覺告訴他,他的推想沒錯(cuò),如果這個(gè)世界還能復(fù)興的話,這個(gè)復(fù)興的重?fù)?dān)落在了他一個(gè)人的肩上。要頭腦,不要芯片!如果科技真的達(dá)到了在人腦中植入“智能芯片”的時(shí)代,我想,這一定是人類最大的悲哀。我們過度依賴這些科技,從而就會失去我們求索的過程、失去個(gè)性。如果說科技是水的話,那么必然有清水與污水;如果說科技是路的話,那么必然有的通向坦途,有的是刀山火海;如果說科技是一個(gè)朋友的話,那么必然有的為你兩肋插刀,有的插朋友兩刀。裝上了智慧芯片,我們便失去了對知識的求索過程?!庇旯缡钦f。倘若失去了過程,就如同一段旅行沒有了沿途的風(fēng)景,光禿禿的,那是何其可怕!因此我選擇要頭腦,不要芯片。我們都擁有完全相同的知識,這意味著我們每個(gè)人的認(rèn)知水平完全相同。因此我選擇要頭腦,不要芯片。擁有智慧芯片我們會明白很多道理,我們明白“天下沒有免費(fèi)的午餐”,所以對朋友的關(guān)心處處提防;我們明白“知人知面不知心”,所以深深包裹自己不會相信任何人,那么這個(gè)世界又會變成什么樣呢,沒有情感、談何信任?當(dāng)人間將要變成寒冷的極地時(shí),我選擇要頭腦,不要芯片。要頭腦,不要芯片!當(dāng)我們?nèi)紵o所不知崔瑾哲人人都希望自己能上知天文,下曉地理,于是古時(shí)便有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的儒生,今日也有“起得比雞早,睡得比狗晚”的高考考生。而且,當(dāng)我們走街上就隨時(shí)都能遇到博學(xué)多才的人,與他談古論今,豈非樂事一樁?如此想來,我們?nèi)紵o所不知的生活真是十分美好。周國平曾說:“尋求生命的意義,所貴者不在意義本身,而在尋求,意義就寓于尋求的過程之中。所以,在我看來,發(fā)明這種智慧芯片是沒有意義的,就像地鐵,飛機(jī)一樣,只會讓本來就匆忙的人生更加快捷,卻讓人們無法像之前一樣領(lǐng)略過程中的美景?!拔矣袝r(shí)會驚喜,有時(shí)也會失望,但至少我親自品嘗了所有‘未知’。所以,不必去妄想什么無所不知,只要你一直不放棄追尋未知。這樣一個(gè)偉大的科技成就聽上去像是給在學(xué)海中掙扎的莘莘學(xué)子以解脫的機(jī)會。因此,它并不能成為你的優(yōu)勢,反而是所有人在時(shí)代發(fā)展下的必需。在智慧芯片的時(shí)代仍需學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更重要的是對知識的理解和掌握。若人人局限于此,不愿思索,那我們終將囿于前人的成就無法突破創(chuàng)新,進(jìn)而使時(shí)代發(fā)展的腳步止步不前。在智慧芯片時(shí)代仍需學(xué)習(xí),因?yàn)樵谌巳硕疾┕磐ń駮r(shí),對知識應(yīng)用的能力就定會成為選拔與劃分人才的標(biāo)準(zhǔn)?!笔堑?,學(xué)習(xí)的最終目的在于培養(yǎng)應(yīng)用的能力。當(dāng)知識變得廉價(jià)而易得,這種應(yīng)用知識的能力定會成為你獨(dú)一無二的財(cái)富。這些能力讓我們在學(xué)習(xí)之外的生涯終身受益。所以,無論是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)今,又或是在智慧芯片普及的未來,我們通過自身努力去獲取知識、培養(yǎng)能力的這一學(xué)習(xí)過程都是必不可少的。兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,接著往前游。不得套作,不得抄襲。文體要抓住“水”和“魚”的關(guān)系,魚生活在水中,水是魚最熟悉的環(huán)境和物質(zhì),但是魚卻分不清楚。該作文題提供了較為廣闊的想象空間、思維空間和認(rèn)知空間,能調(diào)動考生平時(shí)積累,使其從中發(fā)掘出一定的形象性、思辨性、審美性的內(nèi)涵。通過一則小寓言——老魚和小魚關(guān)于水的不同感知,引導(dǎo)學(xué)生思考如何去感知周圍的世界,如何從身邊平凡的生活中體味到豐富的情感,如何從司空見慣的事情中挖掘出深刻的道理。其實(shí)我們?nèi)艘嗳绱恕Gf子“涸轍之鮒”的寓言中說:“吾失我常與,我無所處。這個(gè)世界上最寶貴的東西都是免費(fèi)的,卻是我們不可或缺的:空氣、陽光、水人間至真無上的親情。它提醒我們多去關(guān)注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動。最近大江南北涌現(xiàn)出的那些“最美媽媽”“最美女孩”“最美教師”“最美司機(jī)”不都是實(shí)證嗎