【正文】 著葡萄架向上爬，那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣（①а薄弱ь柔弱с脆弱），仿佛一陣輕風(fēng)就能吹倒似的；而那郁春棒總是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的侵襲下，頑強(qiáng)地生長著。在又大又圓的綠洲中郁春棒也（③a張開b托出）一朵朵水靈靈的白花。這香氣令人欲醉，招惹蜂飛蝶舞。5在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實而堅強(qiáng)；有的人取得了一點(diǎn)成績就居功自傲到處炫耀，有的人默默無聞為大家做了許多好事，從不向人夸耀；有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無論遇到什么挫折都勇往直前，對未來充滿信心。6花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。判斷一下，下面對句子“牽?；ㄩ_出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵”的縮句練習(xí)中，哪一句最合適，在句后括號中用“√”表示出來。（）②牽牛花開花。（）判斷下面二組句子，每組句子中哪一種是最為正確的、全面的，在句子后面括號里用“√”表示出來。（）b、文中寫了郁金棒三個特點(diǎn)，一是扎根深，自己吸取養(yǎng)料頑強(qiáng)生長；二是并不炫耀自己，只是默默地散發(fā)著濃香；三是秋天留下莖，春天再萌發(fā)。（√）b、文章的中心是著重贊揚(yáng)了郁春棒，批判了牽?；ā＃?分）答： 我喜歡像郁金捧的人，我要做郁金捧那樣頑強(qiáng)，遇到困難勇往直前，對未來充滿信心的人。（30分）在你的成長過程中，一定感受過許多人對你的關(guān)愛，他們也許是你的親人，也許是你的老師，也許是素不相識的叔叔阿姨，也許??今天，你將要告別小學(xué)生活，跨進(jìn)中學(xué)的大門，一定有許多心里話想對他（她）訴說，那么就請你對他（她）說說你的心里話。題目：（1分）第三篇：六年級語文下冊期末試卷帶答案2012年小學(xué)六年級（下）語文期末試題班級：姓名：學(xué)號：一、積累與運(yùn)用（43分）。（4分）b224。nji233。uku237。ch（6分）⑴將成語補(bǔ)充完整：精兵（）政（）機(jī)妙算文質(zhì)（）（）⑵成語加減法：（）顧茅廬 +（）步登天 =（）海為家十全十美（）上（）下=（）心（）意⑶對對子：稻草捆秧父抱子___________________，這些千古佳句相信你一定記得。量知篇》）(3)______________，潤物細(xì)無聲。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》），同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁?。?3分）⑴本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們賞識了幾件我國的稀世珍寶：陳列在北京自然博物館古生物大廳里的___________，1995年我國贈給聯(lián)合國的__________，舉世聞名的古代繪畫______________，坐落在陜西省西安市里的書法藝術(shù)寶庫______________，1980年在秦始皇陵區(qū)周圍出土的_____________等。文章由“ ___________”、“______________”、“___________”這三個小故事組成，我欣賞的人是______________，由他的品質(zhì)我想到了____________________________。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。從這段話中我體會到________________________________________________。（3分）今天是星期六（疑問）___________________，今天是星期六（肯定）____________________，今天是星期六（興奮）__________________⑵下面這副對聯(lián)你一定讀得很好，請用“/”“（2分）刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。（2分）________________________________________________六年的小學(xué)生涯讓我與城東小學(xué)結(jié)下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校說……（寫幾句話，表達(dá)自己對母校的深厚感情，70字左右）（5分）二、閱讀與理解?！保ǖ芽栒Z）請仔細(xì)閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。（一）“她多想給自己暖和一下……”人們說。，這個片段選自課文《》，它的作者是被稱為“_____________”的。（6分），美麗的東西指：____________________（2分），并說說透過這兩個“幸福”你感受到什么？（3分）___________________________________________________（二）20世紀(jì)30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育?！埃ǎ┦亲财?，你（）要永遠(yuǎn)坐在前排。對年（幻幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。iw232。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時時牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。她憑著自己_______________的毅力和____________________精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。其實，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上____________，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一?！闭驗槿绱?，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。撒切爾夫人。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。（2分），請你在括號內(nèi)填上。（3分）堅強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏競爭毋庸置疑 難以置信名列前茅 異軍突起 出類拔萃野心勃勃雄心勃勃。（3分）________________________________________三、習(xí)作。？請以“暢想未來”為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項作一個盡情地描述。吔?。ù鸢覆晃ㄒ唬苿h繁就簡/三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新/二月花。（答到意思即可）（二）；，也；、拼搏、難以置信、名列前茅、出類拔萃、雄心勃勃；4~7略三、略第四篇：六年級語文下冊期末試卷小學(xué)語文第十二冊期末試卷班級姓名成績一、積累運(yùn)用。（5%）dǐ y249。nch232。nkān c232。6%興國安（）排山（）海應(yīng)接不（）完（）歸趙理直氣（）衣（）楚楚將句子補(bǔ)充完整。（2）又譽(yù)其矛曰：“___________________，_________________________。裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。按要求填空。你課外還學(xué)過他的____________________等詩篇。（3）時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：_______________________________（名人名言）（4）你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。（19%）辨別下面的句子是什么句。（）（2）時間這么寶貴，我們能不珍惜嗎？（）（3）老師，你去過北京嗎？（）（4）我背著書包去學(xué)校。（）（6）黃老師耐心地教我寫字。（）（8）他臉上綻開了鮮花般的笑容。（8%）（1）一陣勇猛的炮火，把敵人堅硬的工事全部摧毀了。（3）我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。句子轉(zhuǎn)述。戰(zhàn)斗才打響五分鐘，尖刀排就殲滅了這股敵人。① 要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)不行。（3）轉(zhuǎn)述他人的話。”② 老師說：“我去過桂林，那里真美?！雹?我對他說：“你爸爸今天加班，今晚你到我家吃飯。（17%）打傘的女孩南天門是花果山上的一個景點(diǎn)。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。先當(dāng)還當(dāng)她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。我望過去，路邊有民居。這也是生活呀。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。看樣子，花果山上有一個“帶路族”。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢？賣給躲雨的人，價格可以上浮呢。我來給她兩寫個帶路歌吧。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)。（3分）打量（li225。ang）上?。╢u）興（xīngx236。（2分）從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。（1分）從文中找出一個比喻句，畫上“～～”線。（2分）聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思。（2分）文中說兩位女孩很“木訥”，理由是。（2分）從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人？（2分）請你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。（10%）學(xué)校舉行為四川汶川大地震的獻(xiàn)愛心活動，你準(zhǔn)備怎樣對媽媽說，請設(shè)計一段你和媽媽的對話。要求：題目自擬，注意語句通順，條理清晰，富有真情實感。小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷班級：____________ 姓名：____________ 分?jǐn)?shù)：____________一、選擇。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。4．他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！” A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；B 周密；基礎(chǔ)；盡管……仍然；不要勸我；C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；D 細(xì)致；點(diǎn)綴；不管……總是……；誰要是來勸我；6．運(yùn)用修辭手法的句子有毛病的是（）A “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。C 天上的云千姿百態(tài)，變化多端。7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀(jì)寶鼎。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。D 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！?8．橫線上應(yīng)填的句子是（）隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。A 春雷召喚著千