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20xx年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案-在線瀏覽

2024-11-03 22:18本頁(yè)面
  

【正文】 著葡萄架向上爬,那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣(①а薄弱ь柔弱с脆弱),仿佛一陣輕風(fēng)就能吹倒似的;而那郁春棒總是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的養(yǎng)料,在狂風(fēng)暴雨的侵襲下,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。在又大又圓的綠洲中郁春棒也(③a張開(kāi)b托出)一朵朵水靈靈的白花。這香氣令人欲醉,招惹蜂飛蝶舞。5在社會(huì)上,有的人軟弱而膚淺,有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng);有的人取得了一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲到處?kù)乓?,有的人默默無(wú)聞為大家做了許多好事,從不向人夸耀;有的人遇到困難就畏首畏尾,垂頭喪氣,有的人無(wú)論遇到什么挫折都勇往直前,對(duì)未來(lái)充滿信心。6花是沒(méi)有思維能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有頭腦的,他會(huì)決定自己怎能樣做人。判斷一下,下面對(duì)句子“牽?;ㄩ_(kāi)出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵”的縮句練習(xí)中,哪一句最合適,在句后括號(hào)中用“√”表示出來(lái)。()②牽?;ㄩ_(kāi)花。()判斷下面二組句子,每組句子中哪一種是最為正確的、全面的,在句子后面括號(hào)里用“√”表示出來(lái)。()b、文中寫(xiě)了郁金棒三個(gè)特點(diǎn),一是扎根深,自己吸取養(yǎng)料頑強(qiáng)生長(zhǎng);二是并不炫耀自己,只是默默地散發(fā)著濃香;三是秋天留下莖,春天再萌發(fā)。(√)b、文章的中心是著重贊揚(yáng)了郁春棒,批判了牽?;?。(2分)答: 我喜歡像郁金捧的人,我要做郁金捧那樣頑強(qiáng),遇到困難勇往直前,對(duì)未來(lái)充滿信心的人。(30分)在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定感受過(guò)許多人對(duì)你的關(guān)愛(ài),他們也許是你的親人,也許是你的老師,也許是素不相識(shí)的叔叔阿姨,也許??今天,你將要告別小學(xué)生活,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),一定有許多心里話想對(duì)他(她)訴說(shuō),那么就請(qǐng)你對(duì)他(她)說(shuō)說(shuō)你的心里話。題目:(1分)第三篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案2012年小學(xué)六年級(jí)(下)語(yǔ)文期末試題班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、積累與運(yùn)用(43分)。(4分)b224。nji233。uku237。ch(6分)⑴將成語(yǔ)補(bǔ)充完整:精兵()政()機(jī)妙算文質(zhì)()()⑵成語(yǔ)加減法:()顧茅廬 +()步登天 =()海為家十全十美()上()下=()心()意⑶對(duì)對(duì)子:稻草捆秧父抱子___________________,這些千古佳句相信你一定記得。量知篇》)(3)______________,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》),同時(shí)你一定也積累了不少知識(shí),看看這些題目,會(huì)做嗎?給自己加把勁?。?3分)⑴本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們賞識(shí)了幾件我國(guó)的稀世珍寶:陳列在北京自然博物館古生物大廳里的___________,1995年我國(guó)贈(zèng)給聯(lián)合國(guó)的__________,舉世聞名的古代繪畫(huà)______________,坐落在陜西省西安市里的書(shū)法藝術(shù)寶庫(kù)______________,1980年在秦始皇陵區(qū)周?chē)鐾恋腳____________等。文章由“ ___________”、“______________”、“___________”這三個(gè)小故事組成,我欣賞的人是______________,由他的品質(zhì)我想到了____________________________。否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。從這段話中我體會(huì)到________________________________________________。(3分)今天是星期六(疑問(wèn))___________________,今天是星期六(肯定)____________________,今天是星期六(興奮)__________________⑵下面這副對(duì)聯(lián)你一定讀得很好,請(qǐng)用“/”“(2分)刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花。一向頑皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹(shù)苗。(2分)________________________________________________六年的小學(xué)生涯讓我與城東小學(xué)結(jié)下了深厚的感情,在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我不禁想對(duì)母校說(shuō)……(寫(xiě)幾句話,表達(dá)自己對(duì)母校的深厚感情,70字左右)(5分)二、閱讀與理解?!保ǖ芽栒Z(yǔ))請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的片段和文章,一定會(huì)讓你收益匪淺。(一)“她多想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。,這個(gè)片段選自課文《》,它的作者是被稱為“_____________”的。(6分),美麗的東西指:____________________(2分),并說(shuō)說(shuō)透過(guò)這兩個(gè)“幸?!蹦愀惺艿绞裁矗浚?分)___________________________________________________(二)20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育?!埃ǎ┦亲财?chē),你()要永遠(yuǎn)坐在前排。對(duì)年(幻幼)的孩子來(lái)說(shuō),他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。iw232。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。她憑著自己_______________的毅力和____________________精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。其實(shí),瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上____________,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一?!闭?yàn)槿绱?,四十多年以后,英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。撒切爾夫人。在這個(gè)世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?,更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。(2分),請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)填上。(3分)堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏競(jìng)爭(zhēng)毋庸置疑 難以置信名列前茅 異軍突起 出類拔萃野心勃勃雄心勃勃。(3分)________________________________________三、習(xí)作。?請(qǐng)以“暢想未來(lái)”為題,對(duì)未來(lái)的科技、未來(lái)的衣食住行、未來(lái)的你,未來(lái)的……任選一項(xiàng)作一個(gè)盡情地描述。吔!(答案不唯一)⑵刪繁就簡(jiǎn)/三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新/二月花。(答到意思即可)(二);,也;、拼搏、難以置信、名列前茅、出類拔萃、雄心勃勃;4~7略三、略第四篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、積累運(yùn)用。(5%)dǐ y249。nch232。nkān c232。6%興國(guó)安()排山()海應(yīng)接不()完()歸趙理直氣()衣()楚楚將句子補(bǔ)充完整。(2)又譽(yù)其矛曰:“___________________,_________________________。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。按要求填空。你課外還學(xué)過(guò)他的____________________等詩(shī)篇。(3)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,王剛就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候,你真想對(duì)他說(shuō):_______________________________(名人名言)(4)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請(qǐng)寫(xiě)兩句。(19%)辨別下面的句子是什么句。()(2)時(shí)間這么寶貴,我們能不珍惜嗎?()(3)老師,你去過(guò)北京嗎?()(4)我背著書(shū)包去學(xué)校。()(6)黃老師耐心地教我寫(xiě)字。()(8)他臉上綻開(kāi)了鮮花般的笑容。(8%)(1)一陣勇猛的炮火,把敵人堅(jiān)硬的工事全部摧毀了。(3)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。句子轉(zhuǎn)述。戰(zhàn)斗才打響五分鐘,尖刀排就殲滅了這股敵人。① 要想取得好成績(jī),不刻苦學(xué)習(xí)不行。(3)轉(zhuǎn)述他人的話?!雹?老師說(shuō):“我去過(guò)桂林,那里真美。”③ 我對(duì)他說(shuō):“你爸爸今天加班,今晚你到我家吃飯。(17%)打傘的女孩南天門(mén)是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。先當(dāng)還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)是帶路的,帶到山頂兩塊錢(qián)。我望過(guò)去,路邊有民居。這也是生活呀。雨,下小了,我們繼續(xù)前行。能肯定她是帶路的了,所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了??礃幼樱ü缴嫌幸粋€(gè)“帶路族”。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣(mài)賣(mài)呢?賣(mài)給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。我來(lái)給她兩寫(xiě)個(gè)帶路歌吧。只要花上兩塊錢(qián),水簾瀑布可以直達(dá)。(3分)打量(li225。ang)上?。╢u)興(xīngx236。(2分)從第3自然段中找出一個(gè)錯(cuò)別字,改正過(guò)來(lái)。(1分)從文中找出一個(gè)比喻句,畫(huà)上“~~”線。(2分)聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思。(2分)文中說(shuō)兩位女孩很“木訥”,理由是。(2分)從文中的敘述和描寫(xiě)中,你體會(huì)到小女孩是什么樣的人?(2分)請(qǐng)你為打傘的女孩另寫(xiě)一首新的《帶路歌》。(10%)學(xué)校舉行為四川汶川大地震的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),你準(zhǔn)備怎樣對(duì)媽媽說(shuō),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段你和媽媽的對(duì)話。要求:題目自擬,注意語(yǔ)句通順,條理清晰,富有真情實(shí)感。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷班級(jí):____________ 姓名:____________ 分?jǐn)?shù):____________一、選擇。(《詹天佑》)2.年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的,而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來(lái)。4.他已經(jīng)下定決心,于是就對(duì)身邊的大臣們說(shuō):“,否則我就把他處死!” A 精密;奠基石;就算……也……;誰(shuí)來(lái)勸我;B 周密;基礎(chǔ);盡管……仍然;不要?jiǎng)裎?;C 周密;敲門(mén)磚;即使……也……;誰(shuí)都不要?jiǎng)裎?;D 細(xì)致;點(diǎn)綴;不管……總是……;誰(shuí)要是來(lái)勸我;6.運(yùn)用修辭手法的句子有毛病的是()A “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親撫摸嬰兒的手,柔柔的,軟軟的。C 天上的云千姿百態(tài),變化多端。7.下面的幾個(gè)句子,不完全正確、有語(yǔ)病的一句是()A 在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器——世紀(jì)寶鼎。屋外寒風(fēng)呼嘯,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。D 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。” 8.橫線上應(yīng)填的句子是()隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱里,前仆后繼地從天空投下身去。A 春雷召喚著千
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