【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書中國歷史七年級下冊明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”第20課知識點一明清經(jīng)濟的發(fā)展知識點二“閉關(guān)鎖國”的政策資本主義萌芽的出現(xiàn)商品經(jīng)濟的活躍農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的發(fā)展閉關(guān)政策的影響
2025-02-10 05:19
【摘要】?現(xiàn)在我們的日常飲食中有哪些是從國外引進的??你最喜歡的“洋食品”是什么?苜蓿占城稻1、明朝時我國引進了哪些高產(chǎn)農(nóng)作物?2、這些高產(chǎn)農(nóng)作物的引進將起到怎樣的作用?3、明朝時手工業(yè)技藝有哪些進步?4、明朝時手工業(yè)技藝的先進、手工業(yè)品的暢銷說明了什么?5、明清時期商品經(jīng)濟活躍的具體表現(xiàn)有哪些?
2025-02-02 07:04
【摘要】第20課明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”請同學(xué)們想一想,我國哪些農(nóng)作物是從國外引進的?明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)資本主義的萌芽一、明清經(jīng)濟的發(fā)展玉米,原產(chǎn)美洲大陸。最初傳入歐洲(哥倫布)。16世紀傳入我國。甘薯,原產(chǎn)美洲大陸。最初傳入歐洲和東南亞(哥倫布)。明萬歷
【摘要】第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”【教學(xué)目標】通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況,即農(nóng)業(yè)、手工業(yè)較前代有了發(fā)展,商品經(jīng)濟空前活躍,明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽。使學(xué)生了解清朝實行的“閉關(guān)鎖國”政策及其影響。通過探索明清時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、商品經(jīng)濟活躍與資本主義萌芽之間的關(guān)系,提高學(xué)生分析問題的能力。指導(dǎo)學(xué)生通過研讀史料,
2025-02-11 07:14
【摘要】故宮明長城(八達嶺)民族英雄戚繼光鄭成功收復(fù)臺灣雅克薩之戰(zhàn)達賴五世朝見順治帝土爾扈特部回歸祖國濟南舜文中學(xué)韓明第20課明清經(jīng)濟發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”王氏家族變遷史戶
【摘要】第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”基礎(chǔ)達標1.明朝中期以后,中國的社會性質(zhì)是()A.奴隸社會B.封建社會C.資本主義社會D.社會主義社會2.清朝初年從開放四港口進行對外貿(mào)易,后關(guān)閉其他港口,僅留一處由政府特許的“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易。此港是(
2025-01-19 00:28
【摘要】第20課《明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”》學(xué)案【教師寄語】振興經(jīng)濟發(fā)展,增強國家力量,人人有責(zé)!【學(xué)習(xí)目標】1、掌握明清時期經(jīng)濟發(fā)展的狀況明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽;清朝實行的“閉關(guān)鎖國”政策及其影響。2、學(xué)習(xí)本課,學(xué)會全面分析問題的能力。3、學(xué)習(xí)本課,提高以史為鑒、擁護改革開放政策的自覺性。
2025-02-01 05:23
【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉.培養(yǎng)識讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因;簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),正確分析其歷史影響,培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭和下西
2025-01-18 23:13
【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)______年到_______年,鄭和先后_______次出使西洋,經(jīng)歷了亞非30多個國家和地區(qū)。最遠到達_______和_______沿岸。答案:答案:14051433七非洲東海岸紅海3-10中A、B、C、D
2025-02-03 00:36
【摘要】第二十課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)政策”復(fù)習(xí)提問自古我國就是一個農(nóng)業(yè)大國。早在半坡和河姆渡時期,我們的先民們就已經(jīng)培育出了世界上最早的(水稻)(小麥)商朝時有了五谷(稻、黍、粟、麥、豆)漢朝時傳入了(葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡蘿卜等)北宋時我們又引進了高產(chǎn)的水稻(占城稻)猜
2025-01-21 18:23
【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)1405~433年,鄭和七次下西洋。鄭和從劉家港出發(fā),到過30多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋的主要條件如下:(1)明朝經(jīng)過洪武年間的恢復(fù)和發(fā)展,到了永樂年間已進入極盛時期,此時明朝國力雄厚,武力強大,庫藏充實,這為鄭和下西洋提供了
2025-02-02 11:46
【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉.培養(yǎng)識讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因;簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),正確分析其歷史影響,培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭
【摘要】00000000一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。——馬克思“大帝國”指的是哪個國家的什么時期?文中說的“不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺”指的
2025-01-28 22:46
【摘要】第16課閉關(guān)鎖國1、探尋“閉關(guān)鎖國”的大致過程(明清)2、清朝統(tǒng)治者為什么實行“閉關(guān)鎖國”政策?3、“閉關(guān)鎖國”對中國產(chǎn)生怎樣的影響?一、探尋“閉關(guān)鎖國”的大致過程1、明朝海禁洪武時:嚴禁與外洋番人貿(mào)易松弛洪武后:漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時:厲行海禁為
2024-12-21 15:44
【摘要】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國靖江市第一中學(xué)陸劍南E-mail:北京師范大學(xué)出版社《歷史》七年級下冊[課程標準]:1、概述鄭和下西洋的史實。2、簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。[教學(xué)目標]知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀下一
2025-02-03 21:30