【正文】 別是科學(xué)家、科學(xué)巨匠都很重視哲學(xué)方法的研究。（對）、變化性和不確定性，所以我們在觀察中要不必要排除我們的主觀和客觀的誤差。（對），應(yīng)該以結(jié)論為先導(dǎo)，把工作作為一種研究性工作去做，以研究的方法進(jìn)行工作，會有很多新的發(fā)現(xiàn)。（錯），以科研為助力，把科研工作當(dāng)中獲得的研究成果，轉(zhuǎn)化為實際工作當(dāng)中的科研經(jīng)驗，或者科研技術(shù)，提高研究工作的質(zhì)量，促進(jìn)我們工作水平的提高。（錯）。（對）。（對），有可能是科技創(chuàng)新，也有可能是背景的一個干擾波，被你誤認(rèn)為是一種新的現(xiàn)象，可能導(dǎo)致這個實驗失敗。（錯），一定是科技創(chuàng)新，是發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)現(xiàn)象的重大契機(jī)。（對）（對），偶然誤差、系統(tǒng)誤差，用什么方法測量，怎么樣去排除，這些方面都應(yīng)向?qū)I(yè)的技術(shù)人員咨詢，而不應(yīng)考慮設(shè)備本身的精度。（對），團(tuán)隊各個成員通過協(xié)作攻關(guān)，科研工作質(zhì)量和效率往往有很大的提升，現(xiàn)代科研特別是重大課題，需要集體一起來做，每個人的能力可以忽略。(A)堅定不移地推進(jìn)改革開放,(A)堅定不移地推進(jìn)改革開放,(C)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的有力支撐,(D)行之有效的反腐政策、文字標(biāo)點符號進(jìn)行檢驗的標(biāo)準(zhǔn)是什么？(ABCD)(A)要符合國家規(guī)范 ,(B)準(zhǔn)確,(C)鮮明,(D)精要，其要點有哪些？（ABCD）(A)語句的邏輯性，(B)內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)性，(C)圖表的說明，(D)結(jié)論的印證。(A)建立描述系統(tǒng)行為的數(shù)學(xué)模型(B)將數(shù)學(xué)模型轉(zhuǎn)化成能用計算機(jī)作數(shù)值運(yùn)算的形式，并依據(jù)初始條件，使模型在計算機(jī)上運(yùn)轉(zhuǎn)。(A)“個人中心”(B)嫉妒(C)自卑(D)猜疑15“數(shù)學(xué)實驗”過程主要包括（ABC）等幾個步驟。P18A科學(xué)教育的共同特點是采用綜合課程的形式，重視對科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)的理解，重視基本概念和原理，重視對事物的聯(lián)系的認(rèn)識B注重對科學(xué)、技術(shù)、社會三者之間關(guān)系的理解C強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的能力，包括對待科學(xué)的態(tài)度、價值觀、判斷力、審美意識，對科學(xué)方法的運(yùn)用，對社會問題正確的判斷和解決的能力D學(xué)生的發(fā)展及潛能的發(fā)揮，包括自主性的形成、個性的發(fā)展 7 8 測量的有效性包括以下幾個方面：BCD…A因果性 B完備性 C互斥性 D準(zhǔn)確性從事科研創(chuàng)新工作，要有一個善懷疑的頭腦，善于求異，它包括（ABCD）。P37A不盲從B不迷信C不唯上是從D不唯書權(quán)威是從 從已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)，可以從下列（ABD）等方面考慮。P80A各門自然科學(xué)中的特殊研究方法B各門自然科學(xué)中的一般研究方法C各門自然科學(xué)中的普遍性的哲學(xué)方法D各門自然科學(xué)中的孤立研究方法 從制度層面加強(qiáng)科研道德建設(shè)的舉措有（ABCD）。P54A建立健全相關(guān)的制度規(guī)范B強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)管理,鼓勵原始性創(chuàng)新C改革人才管理制度,促進(jìn)科研道德建設(shè)D建立和完善科學(xué)的學(xué)術(shù)管理和評價機(jī)制錯誤！未找到引用源。P184A根據(jù)課題任務(wù)指標(biāo)，對比闡述任務(wù)完成情況B以表格或圖示提供具體數(shù)據(jù)，附錄相關(guān)證明C對研究成果的分析和討論，重點闡述創(chuàng)新點D對研究成果的評述，包括先進(jìn)性、存在的問題及展望 道德的種類繁多，概括起來，分為（ABCD）等等。P9 A電力技術(shù)B通信技術(shù)C化工技術(shù)D內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用 丁肇中教授所領(lǐng)導(dǎo)的課題小組經(jīng)過多年的高能物理的實驗，發(fā)現(xiàn)了J粒子的案例告訴我們：ABD…A要有創(chuàng)新的思維 B要想辦法往前趕 C要有高超的實驗觀測技能 D一定要借助高精密的實驗儀器 19 對類比的理解就是要: B同中求異 C以點蓋面 D相輔相成 對學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法的過程，以下論述正確的是（ABCD）。P248A對論文的各個環(huán)節(jié)如標(biāo)題、論點、論據(jù)、論證過程、結(jié)論等逐一進(jìn)行檢驗B對論文的表述形式進(jìn)行檢驗C對論文的語言、文字、標(biāo)點符號進(jìn)行檢驗D以上都對 概念推演的過程可分為（ABCD）等幾個階段。P241 A氣質(zhì)B性格C興趣D愛好 根據(jù)文獻(xiàn)加工的層次與深度來劃分，文獻(xiàn)信息源主要（）。P133A印刷型文獻(xiàn)B縮微型文獻(xiàn)C機(jī)讀型文獻(xiàn)D視聽型文獻(xiàn) 關(guān)于數(shù)理方法描述正確的是：BD…A數(shù)理方法是簡明精確的形式化語言 B數(shù)理方法是科技創(chuàng)新所需要的 C數(shù)理方法是一種邏輯思維方法 D數(shù)理方法是模擬方法 觀察方法的原則有：ABD….A典型性 B客觀性 C主觀性 D全面性 廣義的素質(zhì)包括（ABCD）。下列屬于國際學(xué)術(shù)會議常用語的是（ABCD）。P254A國際光學(xué)工程學(xué)會B光通信國際會議C光電通信國際會議D亞太光通信會議國際學(xué)術(shù)會議的基本功能有（AB）。P256A交流作用B啟發(fā)作用C引導(dǎo)作用D以上都對國際學(xué)術(shù)會議是一種學(xué)術(shù)影響度較高的會議，它的基本作用有: B引導(dǎo)作用C啟發(fā)作用 D以上都對國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議的參會要點有（ABCD）。P8A空間B形狀C數(shù)字D加減乘除假說可以采用哪些方法？ABCD…A直接或間接驗證法 B排除法 C反證法 D逐步逼近法 37 檢驗論文的標(biāo)準(zhǔn)是（23）。P248A要符合國家規(guī)范B準(zhǔn)確、鮮明、精要C主題明確D以上都對 39 鑒別文獻(xiàn)的方法主要有（ABCD）。P249A針對論題和論點的B針對論證方法的C針對論文中精彩之處的D針對論據(jù)的具體地說，閱讀文獻(xiàn)的技巧包括的內(nèi)容有（ABC）。P3A科學(xué)是一種認(rèn)識活動B科學(xué)是理論化的知識體系C科學(xué)是一種社會建制D科學(xué)是一種理論精神科學(xué)方法的研究對象是（ABCD）。P82 A歸納法B演繹法C實驗法D分析法科學(xué)方法在科學(xué)技術(shù)研究中的重要地位和重要作用表現(xiàn)在（ABC）。P10 A建制承認(rèn)B職業(yè)承認(rèn)C榮譽(yù)性承認(rèn)D經(jīng)濟(jì)性承認(rèn)科學(xué)精神是對（）的提煉和升華，也是值得現(xiàn)代人普遍追求的價值理想和行為準(zhǔn)則。P5A科學(xué)態(tài)度B科學(xué)價值C科學(xué)規(guī)范D科學(xué)技術(shù)科學(xué)精神主要包括（ABCD）。P14A對科學(xué)技術(shù)的理解，包括理解科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)、概念、原理、過程B對科學(xué)、技術(shù)、社會三者關(guān)系的理解C科學(xué)的精神和態(tài)度D運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決日常生活及社會問題的能力科學(xué)研究方法呈現(xiàn)出的藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在（BCD）。P85A越是高級復(fù)雜的科學(xué)，其適用的方法就越多，各種方法之間的關(guān)系也就越復(fù)雜B在解決客觀實際中的復(fù)雜問題時，必須將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來綜合運(yùn)用，才能獲得較為滿意的結(jié)果C低級簡單的方法是高級復(fù)雜方法產(chǎn)生、存在的基礎(chǔ)D高級復(fù)雜的方法又往往將簡單方法包含在自身之中科研不正之風(fēng)的特征有（ABCD）。P35A敢想前人或他人未想過的研究課題B敢說前人或他人未說過的話C敢于違背規(guī)律和真理D敢于和善于克服一切困難去探索真理科研道德具有多方面的功能，概括起來主要有（ABCD）。P50A利益驅(qū)使是科研不正之風(fēng)產(chǎn)生的直接動力B官本位思想的誘導(dǎo)及其后果C學(xué)術(shù)評價制度不盡合理是科研不正之風(fēng)的誘因D學(xué)術(shù)批評與監(jiān)督機(jī)制不健全為科研不正之風(fēng)容留了生存空間科研的客觀條件包括（ABCD）。P30A科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類道德的歷史發(fā)展趨勢有影響B(tài)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將促進(jìn)新道德規(guī)范的形成C道德的發(fā)展具有相對獨立性D道德的發(fā)展具有依賴性科研工作者面對科研阻礙要有：() B耐心 C充分的心里準(zhǔn)備 D克服的方式方法科研工作者若要敢于在科研領(lǐng)域頂天立地，需要十四種心理素質(zhì)，下列選項屬于這十四種素質(zhì)之中的有（ABC）。P176A科研資料的收集B科研選題的方略C文獻(xiàn)閱讀D整理出研究思路科研人員道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容有（AB）。P160A有用性B獨創(chuàng)性C可重復(fù)性D經(jīng)濟(jì)性科研與工作的相互作用體現(xiàn)在：（BCD）。P176A平時對有關(guān)文獻(xiàn)的收集積累B根據(jù)某一專題進(jìn)行的文獻(xiàn)檢索和收集C從論文、綜述或?qū)Ｖ幸玫奈墨I(xiàn)目錄D通過其他方式尋找有價值的資料科研阻礙的成因有：(ABCD).A技術(shù)發(fā)展滯后 B勢力阻撓 C傳統(tǒng)的觀點 D科學(xué)管理方法不科學(xué)有效克服科研阻礙的方法思路有：ABC…A要講究消除科研阻礙的策略 B要了解發(fā)現(xiàn)公認(rèn)的過程 C要加大打擊科學(xué)不端 D要多渠道開展科研論文的表述的要求是（ABCD）。P248A表述B描述C論述D風(fēng)格論文的表述形式中的表述是指對論文（ABCD）等方面的安排。P16A把如何學(xué)習(xí)科學(xué)納入科學(xué)教育的目標(biāo)B強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性和潛能的發(fā)展C規(guī)范學(xué)生的思維D限制學(xué)生的個性發(fā)展 76 模擬的形式有以下幾種：ACD…A智能模擬 B化學(xué)模擬 C數(shù)學(xué)模擬 D物理模擬內(nèi)容分析法中的內(nèi)容分析最關(guān)鍵的一步是對內(nèi)容進(jìn)行定量處理和計算，以下屬于定量處理方法的是（ABC）。這給我們的啟示是：ABCD..A事物的現(xiàn)象是具體的，但本質(zhì)是抽象的 B有抽象思維的能力 C搞科學(xué)研究不能忽略小細(xì)節(jié) D要把方法變成科研工作一種具體的行為意識全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義道德行為規(guī)范要求科研人員有（）表現(xiàn)。B可行性C科學(xué)性D必要性P113 81 確定科研課題選題的原則有（ABCD）。A有望解決的科學(xué)選題和技術(shù)創(chuàng)新的攻關(guān)問題 B發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 C解決問題 D梳理問題實現(xiàn)理想化方法的條件有：ABCD…A有意識地突出研究對象的主要因素B根據(jù)科學(xué)的抽象原則 C弱化次要的因素 D剔除無關(guān)的因素實驗的特點有：ACD….A因果性 B結(jié)論性 C可控性 D主動性實驗結(jié)束后沒有結(jié)果的原因有：(BC)..A實驗設(shè)計原理不正確 B某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題 C實驗方案不對 D試驗本身不會有結(jié)果實驗效果即實驗效應(yīng)，其內(nèi)容包括實驗指標(biāo)的選擇和觀察方法兩個部分，指標(biāo)選擇的要求有（ABCD）。P131A對與課題有關(guān)的術(shù)語及其相應(yīng)的概念進(jìn)行有目的研究B通過詞源分析搞清特定術(shù)語的來龍去脈C將課題所涉及的一組術(shù)語聯(lián)系起來，研究術(shù)語及其所表達(dá)的概念D依據(jù)前幾階段獲得的新資料，對照選題階段所做的假設(shè)和推測，給每個概念以準(zhǔn)確的、具體的表述，從而使選題階段的模糊表述明朗化數(shù)學(xué)方法具有的特性包括：ABCD….A精確性 B抽象性 C邏輯性 D辯證性 89 統(tǒng)計方法的特點有： B技術(shù)性 C條件性 D測量性團(tuán)結(jié)合作精神受人的（ABCD）等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識傾向，是一種優(yōu)秀的思想品德。P87A泰勒斯B亞里士多德C德謨克利特D伽利略為了達(dá)到高效、快速和經(jīng)濟(jì)之目的，實驗設(shè)計必須遵循的基本原則有（ABCD）。P62 A系主任的帶頭作用B學(xué)科帶頭人的動態(tài)激勵作用C各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門的示范作用D學(xué)生的帶頭作用為了營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，應(yīng)進(jìn)行的人文導(dǎo)引的內(nèi)容有（ABC）。A理論性B學(xué)術(shù)性C科學(xué)性D材料性文獻(xiàn)調(diào)查法的主要優(yōu)點是指（ABC）。P138A利用檢索工具書查找法B參考文獻(xiàn)查找法C分段查找法D分節(jié)查找法五個重慶包括：ACD..A森林重慶 B魅力重慶 C暢通重慶 D健康重慶系統(tǒng)分析的方法主要應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。P211 A彩色系統(tǒng)B黑色系統(tǒng)C灰色系統(tǒng)D白色系統(tǒng)下列對系統(tǒng)的論述，正確的是（ABCD）。P28A愛國主義道德規(guī)范要求科研人員具有強(qiáng)烈的民族自尊心、民族自強(qiáng)心、民族自信心和民族自豪感，激勵人們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗，不怕流血犧牲B愛國主義道德規(guī)范要求科研人員正確處理個人利益與國家和集體利益的關(guān)系C愛國主義道德規(guī)范是科研人員事業(yè)成功的巨大推動力D愛國主義道德規(guī)范要求科研人員杜絕一切個人利益下列對于科學(xué)方法特性之一——構(gòu)成獨立學(xué)科的論述，正確的說法是（70）。P101 A科學(xué)方法是科學(xué)認(rèn)識的唯一工具，直接為科學(xué)認(rèn)識服務(wù)B在科學(xué)認(rèn)識過程中，科學(xué)儀器是科學(xué)認(rèn)識的“硬件”，而科學(xué)方法則是科學(xué)認(rèn)識的“軟件”C科學(xué)方法論除了研究各個學(xué)科領(lǐng)域的具體研究方法外，主要研究具有指導(dǎo)性的、超越具體學(xué)科領(lǐng)域的普適性研究方法D今天，對于科學(xué)研究方法的研究已成為科學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域，對于推動科學(xué)技術(shù)研究的進(jìn)展起著十分重要的作用下列方法中，屬于科學(xué)的方法的是（ABCD）。P7 A石油B煤C太陽能D天然氣現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科學(xué)方法的發(fā)展呈現(xiàn)出高度分化又高度綜合的趨勢，表現(xiàn)在（AB）。P60 A要把風(fēng)氣建設(shè)與學(xué)術(shù)氛圍培育有機(jī)地結(jié)合起來B要通過教風(fēng)建設(shè)來增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍C強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育教職工認(rèn)真做學(xué)問的良好風(fēng)氣D進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)術(shù)道德建設(shè)，營造崇尚創(chuàng)新、探求真知、寬松和諧的學(xué)術(shù)研究氛圍寫作學(xué)術(shù)論文時，從方法方面的考慮選擇適合于自己的方法應(yīng)該做到（ABC）。P247A主體B客體C方法D愛好信息方法的確立，使人們從以物質(zhì)和能量為中心的傳統(tǒng)研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐裕ˋBC）為中心的現(xiàn)代科學(xué)研究的觀念。P205A現(xiàn)代通信理論B控制論C自動化技術(shù)D電子計算機(jī)技術(shù)信息推理術(shù)包括以下（ABCD）等幾個有序的步驟。P240A從大處著眼，檢查論點是否正確B從行文角度檢查，如論述的順序、各部分結(jié)構(gòu)的比例、語言方面的問題等C檢查論據(jù)是否可靠、充足或多余D檢查論證過程是否合乎邏輯，是否嚴(yán)密選題方法中的綜合法，此類選題大致可以分為（CD）兩類。P260 A摘要式B文摘式C論文式D條列式學(xué)術(shù)會議報告的提綱撰寫要突出主要研究成果，其要點有（ABCD）。P260 A報告準(zhǔn)備B撰寫提綱C講前演練 D會上報告 119 學(xué)術(shù)壟斷的主要表現(xiàn)有（ABC）。P108A堅持以辯證唯物主義哲學(xué)為指導(dǎo)B學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史C學(xué)習(xí)積累人文知識D跟上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐學(xué)校和科研單位營造良好學(xué)術(shù)氛圍的途徑和方法有（ABC）。錯誤！未找到引用源。P203A通信和控制系統(tǒng)B生產(chǎn)系統(tǒng)C經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)D電子計算機(jī)和各種仿生系統(tǒng)以下不屬于定量研究方法的是：BD。P113A科研實踐是整個學(xué)習(xí)階段的最后一環(huán)B科研實踐的目的主要是通過實踐來掌握科研的方法C科研實踐是對前一階段學(xué)習(xí)的檢驗D科研實踐是為將來從事科研工作作準(zhǔn)備以下屬于道德行為規(guī)范手段的是（ABCD）。P30A科研創(chuàng)新實踐是科研人員提高道德修養(yǎng)的根本途徑，社會生產(chǎn)實踐和階級斗爭實踐及其他社會實踐是提高道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)B理論與實際相結(jié)合、言行一致是道德修養(yǎng)的重要原則C科學(xué)地運(yùn)用批評和自我批評這一武器，是培育和加強(qiáng)高尚道德修養(yǎng)的重要方法之一D避免和杜絕一切錯誤和失誤是提高道德修養(yǎng)的重要手段之一以下屬于科研設(shè)計類型的有（AB）。P8 A良種繁育B耕作栽培C土壤和肥料D病蟲防治 131 以下屬于數(shù)據(jù)統(tǒng)計的是： B人口普查 C云計算 D衛(wèi)星云圖以下屬于正確選擇研究課題的選項有（ABCD）。P66 A“個人中心” B嫉妒C自卑D猜疑由于科研對象的復(fù)雜性、變化性和不確定性，所以我們在觀察中要注意：CD..A多次反復(fù)實驗 B要選擇多個研究對象進(jìn)行觀察 C要選擇典型標(biāo)識的研究對象進(jìn)行觀察 D要用邏輯判斷和思維進(jìn)行推理 135 有關(guān)科學(xué)研究方法特性的論述中，重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)發(fā)明，由科學(xué)認(rèn)識上升到科學(xué)理論的重大意義在于（ABCD）。P130