【摘要】一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者:文體小說出處:《契訶夫小說選》契訶夫(1860—1904),俄國短篇小說家。享有世界聲譽(yù),與莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說之王。短篇小說有《凡卡
2025-06-29 06:55
【摘要】小說的一般常識:小說是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分.(有的前面還有序幕,后面有
2024-09-15 05:11
【摘要】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):掌握刻畫人物的方法,理解小說的故事情節(jié)及主題。?能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動的對話來表現(xiàn)人物性格的方法。?情感目標(biāo):認(rèn)識當(dāng)時沙皇警察統(tǒng)治的黑暗與腐朽。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn)。?學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-12-20 18:37
【摘要】第一篇:變色龍免費(fèi)課件 課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定,教學(xué)內(nèi)容與任務(wù)分析,教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。下面是關(guān)于變色龍免費(fèi)課件的內(nèi)容,歡迎閱讀! 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-15 23:56
【摘要】第一篇:變色龍微課設(shè)計(jì) 變色龍微課設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 1、通過聽讀,默讀,抓重點(diǎn)詞的方法,弄清作者的觀察方法。 2、通過思考總結(jié)能發(fā)現(xiàn)作者的寫作方法與表達(dá)方法。 3、學(xué)習(xí)愛一定的觀察順序?qū)懽?..
2024-10-24 22:06
【摘要】小說的一般常識:小說是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括3、環(huán)境包括4、小說根據(jù)篇幅可分為人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分,有的前面還有序幕,后面有尾聲。
2025-01-25 00:05
【摘要】變色龍是自然界中一種奇特的動物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。觀影片說說變色龍的特點(diǎn)。在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說他們太勢利。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——契訶夫1860年出生在俄國,是具
2024-09-25 21:04
【摘要】變色龍契訶夫變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹:《變色龍
2025-02-02 02:47
【摘要】1 變色龍(教案共2課時) 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛護(hù)小動物。 4.學(xué)...
2024-08-14 21:52
【摘要】1 變色龍 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛護(hù)小動物。 4.學(xué)習(xí)課文的寫作順序...
2024-08-14 21:51
【摘要】第一篇:蘇教變色龍課件 蘇教變色龍課件 1一、教學(xué)目標(biāo) ,理解詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,激發(fā)學(xué)生對動物、大自然的熱愛,增強(qiáng)愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境的意識。 ,學(xué)會觀察動物的特點(diǎn)。 ...
2024-11-16 00:23
【摘要】1 變色龍2 第二課時 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生體會變色龍的外型特征、生活習(xí)性. 教學(xué)過程: 一.導(dǎo)入 ,大自然是本綠色的課本,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識.許 多動物都有自己特異的本領(lǐng),今天...
2024-09-21 22:35
【摘要】契訶夫教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解“變色龍”的表面意思和象征意義;2、能力目標(biāo):通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);3、情感目標(biāo):認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);2、難點(diǎn):理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻
2025-01-24 03:20
【摘要】變色龍是自然界中一種奇特的動物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。觀圖片說說變色龍的特點(diǎn)。在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說他們太勢利。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——變
2024-09-14 23:06
【摘要】第一篇:2.【教案二】第7課變色龍 全品中考網(wǎng) 第二篇:第10課變色龍教案 新課標(biāo)第一網(wǎng)()--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺 第10課《變色龍》教案 教學(xué)目的: ①學(xué)習(xí)通過對話刻畫人物性格的寫法...
2024-10-28 16:16