【正文】 的活動，以不同的形式開展手語帶動唱比賽。（二）在人文型校園打造上想招數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。（2）組織學(xué)生參加社會實踐活動，豐富學(xué)生的人文閱歷。（3）開展傳統(tǒng)美德教育。（4）利用課余時間，要求各年級各班組織學(xué)生積極背誦三字經(jīng)、弟子規(guī)、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語言魅力，啟迪學(xué)生的心靈，積累豐富的寫作素材。結(jié)合書香校園活動，引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀1——2本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動，讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，提高文化素養(yǎng)。（1）要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平，要愛護(hù)和理解學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的特長，繼而發(fā)揮他的特長。繼續(xù)推行“師生結(jié)隊行”活動，幫助老師積累案例。進(jìn)一步完善心理咨詢室的建設(shè)。更加注重校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級內(nèi)的板報文化和樓道內(nèi)的班級主題區(qū)的完善建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的主管能動作用，墻報內(nèi)容要及時反映學(xué)生的成長軌跡，主題區(qū)內(nèi)容反映班級文化，強(qiáng)化班級的凝聚力。針對目前學(xué)校文化建設(shè)中的禮儀成語和中華文化的代表人物內(nèi)容，各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，進(jìn)行各種形式的教育活動，通走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式，讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵，收到教育功效。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，采取嚴(yán)格監(jiān)督，適當(dāng)處罰等措施，堅決制止校園亂扔現(xiàn)象。一是充分利用學(xué)校的宣傳陣地，開展好教育活動。各班黑板報開辟專欄，宣傳防火、防震、防溺水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等方方面面的安全常識。二是發(fā)動全校中高年級學(xué)生，每人辦一份安全手抄報，挑選優(yōu)秀作品，張貼在學(xué)校的走廊內(nèi)，組織全校學(xué)生利用課余時間觀看，進(jìn)行自我教育。班主任培訓(xùn)會。十月份：“班主任基本功”推薦活動。社會實踐活動。十二月份：各項總結(jié)第二篇：20172018學(xué)年第一學(xué)期少先隊德育工作計劃20172018學(xué)年第一學(xué)期少先隊德育工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持“育人為本，全面發(fā)展”的理念，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)造性地開展德育工作，探索更適合學(xué)生身心特點和發(fā)展規(guī)律的新舉措，堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)，始終堅持常規(guī)管理做精做細(xì)。每月量化考核，評出常規(guī)管理先進(jìn)班級，學(xué)期結(jié)束評選并表彰文明班級和優(yōu)秀班主任。在學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中，既抓布置，更抓檢查，對于一些不良習(xí)慣發(fā)現(xiàn)后，及時處理，不讓其發(fā)展。，布置學(xué)期工作，幫助班主任更新觀念、提高認(rèn)識、拓展視野；積極配合區(qū)教育局班主任基本功競賽；加強(qiáng)學(xué)生會、團(tuán)隊學(xué)生干部培訓(xùn)活動；舉行期中班主任總結(jié)會議。挖掘校本資源，打造德育特色。注重班級文化，搭建德育載體。二是人人有統(tǒng)一印制的勵志卡，寫上針對自己的夢想、優(yōu)點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭對象和座右銘；三是各班制訂班級標(biāo)識，大力營造健康向上的育人氛圍，使每一位學(xué)生受到激勵和鼓舞，自信自強(qiáng)，不斷進(jìn)步。積極組建第五屆國旗護(hù)衛(wèi)隊并進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)；邀請湟里鎮(zhèn)消防中隊的官兵對七年級新生進(jìn)行隊列訓(xùn)練。（2）組織開展校園“讀書之星”、書香班級等評選活動，開展讀書筆記展評活動。舉行主題教育，升華學(xué)生情感。開學(xué)初，對七年級新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)活動。、“公民道德宣傳日”等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和中華傳統(tǒng)美德教育；③十月份：“愛祖國，從愛學(xué)校做起”主題活動月。④十一月份：“珍愛生命，樹立正確的人生價值觀”主題活動月。重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，使學(xué)生樹立安全意識，創(chuàng)建安全文明的校園。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，通過節(jié)目主持人選拔大賽、個人才藝展示、書畫手工制作作品評比、師生拔河比賽、綜合文娛匯演等各種文體活動，挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神和良好的審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。重點：前途理想教育、誠信教育。⑧團(tuán)隊方面的主要活動有：加大全校各班衛(wèi)生區(qū)的檢查反饋力度；以“校園之聲”廣播站(待建)、櫥窗等為抓手，為營造湟里初中朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力；繼續(xù)發(fā)揮各班級黑板報的宣傳陣地作用，定期（每月一次）進(jìn)行評比；每兩周一次的團(tuán)組織生活；繼續(xù)開展團(tuán)課教育；加強(qiáng)對各支部工作的檢查和指導(dǎo)，逐步形成規(guī)范的支部工作機(jī)制。提高學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)具有國際視野和開闊思維的現(xiàn)代人。二、重點工作與中心校少先隊工作計劃保持一致，落實少先隊工作計劃部署，堅持思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動凝聚，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，廣泛開展適合少年兒童特點的主題教育，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊組織規(guī)范化建設(shè)、隊工作信息化建設(shè)，加強(qiáng)隊工作研究，切實做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為推動少先隊事業(yè)、鄧莊小學(xué)美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化。求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。輔助各中隊少先隊輔導(dǎo)員班主任老師，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的