20xx—20xx學年度無邪教校園創(chuàng)建工作總結最終版-在線瀏覽
2024-11-03 22:16本頁面
【正文】 教育活動的必要性和緊迫性。并采取通俗易懂、學生容易接受的方式方法，引導他們認清邪教的本質(zhì)和危害，增強識別和自覺抵制能力。學校把崇尚科學、遠離迷信，反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學任務。在校園宣傳窗內(nèi)張貼反邪教宣傳畫，通過開展教育活動使學生旗幟鮮明地反對邪教組織，做到“四不”（不聽、不信、不傳、不入），自覺防范和堅決抵制邪教，敢于和善于揭發(fā)邪教的違法活動，破除迷信，增強追求美好生活的勇氣和信心，努力學習，倡導健康、文明、科學的生活方式，把自己培養(yǎng)成“四有”新人，形成全社會共同反邪教、反封建迷信的氛圍。各班以“認識邪教危害”為主題召開了班會課，學生中廣泛開展了“崇尚科學、反對邪教”為主題的黑板報比賽。在工作中，我們一邊宣傳反邪教工作，一邊宣傳黨的宗教信仰自由政策，緊密結合學校日常思想教育工作，民主評議黨員、干部等活動，把此項工作作為主要內(nèi)容之一。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十七大精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結合起來，提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng)，通過教育活動切實轉變校風、教風和學風。加強領導，強化警示意識，是搞好無邪教教育活動的關鍵?！叭鋵崱钡木唧w內(nèi)容是：組織領導落實。各班級都能根據(jù)方案的要求，認真研究，統(tǒng)籌部署，做到有記錄、有總結。學校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容，并堅持定期檢查和評比，對成績突出和進步明顯班級及個人給予表彰和獎勵。領導小組對反邪教教育工作不斷提出新的要求，對班級如何搞好反邪教警示教育活動，經(jīng)常給予指導并幫助解決實際困難。永興小學2009—2010學創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結第三篇：創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結創(chuàng)建“無邪教校園”工作成果岳池縣紅星小學學校是培育社會主義事業(yè)接班人的地方，開展“熱愛科學，拒絕邪教”是一項長期而又艱巨的政治任務，我校為創(chuàng)建“無邪教校園”展開了一系列的活動，具體工作開展如下：（一）建立健全機制學校建立了“無邪教校園”領導小組，由黨支部書記負責，領導小組負責本校創(chuàng)建活動的組織、指導、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。每學期研究一次“無邪教校園”工作。（三）廣泛宣傳我校通過張貼防邪警示標語，宣傳畫報及圖片等形式對學生進行警示教育；并利用周一晨會的時間，教育學生學會用科學的頭腦樹立正確的世界觀，用科學的知識解釋生老病死的自然規(guī)律，用科學的方法強身健體，切實把各種邪教拒之于校門之外，構建了健康、文明的校園環(huán)境。學校先后開展了“崇尚科學，拒絕邪教”的主題班會活動，“無邪教班級”黑板報比賽等活動，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進教室、上課堂、入腦入心。（四）建立長效機制我校制訂了切實可行
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1